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相似文献
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1.
《邢台学院学报》2022,(1):166-169
我国创新创业教育经过了多年的发展已经取得了卓著的建设成效。梳理创新创业教育的发展历程,以安徽省为例,分析其部分地方应用型高校创新创业教育现状,研究发现当前在教学成果的转化机制、与地方经济有效衔接等方面仍旧存在不足。地方应用型高校以服务区域经济发展为己任,创新创业教育是高校响应区域发展的重要切入点。为了更好地的提升区域经济服务能力,有效推动政产学研合作,从健全保障机制,强化服务意识,创新教学模式,打造新型实践平台四个方面提出了创新创业教育的优化策略。  相似文献   

2.
大学科技园作为高校实现社会服务功能和产学研结合的重要平台,既是区域经济发展和行业进步的主要创新源泉,也是国家创新体系的重要组成部分。在"大众创业、万众创新"(简称为"双创")的时代背景下,如何贯彻我国深化改革和"十三五"规划发展新要求,深刻把握本质属性和功能定位,优化创新服务能力,提升发展竞争力,已成为大学科技园进一步发展亟待解决的核心问题。  相似文献   

3.
大学科技园作为高校实现社会服务功能和产学研结合的重要平台,既是区域经济发展和行业进步的主要创新源泉,也是国家创新体系的重要组成部分。在"大众创业、万众创新"(简称为"双创")的时代背景下,如何贯彻我国深化改革和"十三五"规划发展新要求,深刻把握本质属性和功能定位,优化创新服务能力,提升发展竞争力,已成为大学科技园进一步发展亟待解决的核心问题。  相似文献   

4.
应用型本科高校创新创业人才培养模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章分析了应用型本科高校的定位和特征,提出了其创新创业人才培养的目标.在借鉴国内外高校创新创业人才培养模式的基础上,认为应用型本科高校创新创业人才培养的实施路径是:争取地方政府支持,构建校政企合理分工、良性互动的大学创新创业教育机制;利用亲产业优势,构建创新创业教育“大课堂”;服务地方经济和社会发展,打造多种创新创业教育平台;开阔视野,有效开展国际创新创业教育合作.  相似文献   

5.
培养高素质创新创业人才是高校的责任和担当.结合地方商科院校的实际,商科创新创业人才培养应该围绕育人理念、育人平台、育人机制等进行总体谋划.在此基础上,提出秉承商科教育特色确立人才培养定位,着力"创业三维"完善能力培养体系,紧贴区域实际提升产教融合协同育人水平等创新创业教育发展的基本路径.  相似文献   

6.
《智能的结构》中提出:多元智能存在个体差异,关注差异,提升个体全面发展水平.以大学生地方茶叶营销比赛为例,高校可以根据自身的办学特色与专业特点,在创新创业平台的体系建设、平台实践、评价机制方面深入研究,围绕"创新创业的多元智能构建"和"地摊经济模式"两条线索开展创新创业平台的建设工作,以期为高校创新创业产能转化与学生的创业就业提供实践性参考,更为地方农产品的售卖开辟新思路与新发展.  相似文献   

7.
在经济全球化的背景下,区域竞争最终是人才的竞争,具备创新精神和创业能力的人才对提高区域自主创新能力、促进产业转型升级、提升区域竞争力具有不可替代的作用.创新创业教育无论是对促进社会就业还是区域经济发展亦或是地方本科院校自身发展都具有十分重要的意义.在阐述了创新创业教育与服务区域经济发展关系,对地方本科院校创新创业教育的现状展开分析的基础上,从立足区域经济发展培养创新创业人才;调整专业结构,满足区域经济发展需要;构建递进式人才培养模式;搭建具有区域特色的创新创业平台;加强创新创业教师队伍的建设等五个方面提出地方本科院校服务区域经济发展的创新创业人才培养途经.  相似文献   

8.
为国家发展服务,为地方经济社会发展服务,是当今高校应当承担的社会责任.地方高校应带头致力于服务地方经济社会发展,为创建区域创新体系作出贡献.地方高校的法律专业应该坚持"以人为本"的原则,加强人力资源建设,明确办学指导思想,进行科学合理定位,形成鲜明的办学特色,不断提升其核心竞争力.创建以实现"人才培养、科学研究、社会服务"三大功能的管理模式,实现专业发展与地方经济社会发展互动"双赢".  相似文献   

9.
区域经济社会运行方式的转变、政府与大学的互动发展以及地方综合性大学自身内涵发展要求使得地方综合性大学的转型变革成为必然。顺应创新型国家发展的时代要求、区域经济社会发展的客观需求以及自身发展的内在追求,临沂大学提出了创建"国内知名、区域特色鲜明的创新创业型大学"的办学定位。为此,要凝练办学核心理念,审视培养目标,重构跨学科复合型人才培养模式,加强科研与社会服务,营造独具特色的大学创业文化,创新管理体制和运行机制,实现向创新创业型大学的成功转型。  相似文献   

10.
习总书记提出了中国经济的"新常态"重要思想,地方高校为区域经济服务成为高校发展的重要内容. 地方高校和区域经济发展相互促进、扶持. 高校通过学科建设、科技服务、人才培养等方式为经济发展服务. 在本溪地方经济的新一轮振兴发展中,需要地方高校以区域经济发展为导向开展学科建设、建设科技服务平台,产学研紧密融合、协同创新,塑造创新驱动力、建设符合本溪经济发展的特色专业,提供服务地方发展的专业人才.  相似文献   

11.
互联网络与高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间,是高校思想政治工作面临的新课题,高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向,筑起自己的网络阵地,发挥网络宣传教育功能,防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。  相似文献   

12.
新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。  相似文献   

13.
高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。  相似文献   

14.
有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。  相似文献   

15.
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.  相似文献   

16.
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.  相似文献   

17.
18.
在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。  相似文献   

19.
政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。  相似文献   

20.
当前大学生思想政治状况分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化,在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前,进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系,反思与“国际接轨”,力塑国家民族主体意识,做强做实实践环节,寻求全面的思想政治教育模式。  相似文献   

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