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相似文献
 共查询到16条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
张余 《图书馆学刊》2006,28(3):47-48
阐述了知识管理在图书馆工作中的重要作用,强调了在党校图书馆建立“学科馆员”制度并实施知识管理的必要性,提出了党校图书馆建立“学科馆员”制度,提供知识服务的举措.  相似文献   

2.
文章综合分析了学科馆员制度在国内高校图书馆施行的现状、存在的问题,阐述了泛在知识环境下学科馆员服务的特点及创新服务模式,建立了泛在知识环境下学科馆员制度的评价方法.  相似文献   

3.
贾萍 《图书馆学刊》2012,(1):110-111
随着知识经济的发展,学科馆员在高校图书馆中越来越重要。阐述了高校图书馆服务功能的演变和组织结构的变化,分析了知识服务的工作流程和学科馆员在其中的重要作用,论证和表述了学科馆员显性知识与隐性知识的转化,并提出了学科馆员的知识管理措施。  相似文献   

4.
学科服务是图书馆服务创新活动的主要组织形式,但学科馆员的知识特性影响着学科服务知识整合的深度和广度。文章从知识特性和知识整合的视角,构建了学科馆员的知识特性对学科服务知识整合创新绩效的影响结构模型,详细剖析了该模型中诸要素间的彼此作用机理,揭示了学科馆员的知识特性、学科服务知识整合和知识交流共享三者对学科服务知识整合创新绩效的影响,再现了知识管理对提高学科服务创新绩效的重要性,为提升学科服务创新绩效提供了全新的研究方法。同时,学科服务组织可从适当的授权与支持、有效的激励、多样性的可行方式等方面着手,降低学科馆员的知识特性对学科服务知识整合创新绩效的影响。  相似文献   

5.
阐述泛在知识环境的概念,在分析泛在知识环境下党校图书馆特点的基础上,提出党校图书馆学科馆员制度建设模式,并就泛在知识环境下党校图书馆学科馆员的服务进行探讨。  相似文献   

6.
泛在知识环境下高校图书馆学科馆员制度初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了泛在知识环境下高校图书馆的特点和学科馆员应具备的素质,提出了泛在知识环境下高校图书馆学科馆员制度建设模式。  相似文献   

7.
目前,随着信息环境日益复杂化,用户的知识服务需求不断提高,团队制成为学科馆员制度的发展趋势.为了提高学科馆员服务质量,学科用户与学科馆员需要共建学科馆员制度,建立以考核学科馆员服务而不是以考核学科馆员为落脚点的评估机制.图书馆在构建学科馆员制度的组织架构时需要处理好学科馆员团队之间、学科馆员团队与图书馆、学科馆员与学科用户之间的关系.  相似文献   

8.
财经类高校图书馆学科馆员制度建设调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过调查国内50所财经类本科院校图书馆学科馆员制度建设情况,分析了财经类高校图书馆学科馆员制度建设现状,从科学定位、创新学科馆员制度实施模式、确立馆藏资源建设在学科馆员制度中的核心地位、加强学科馆员管理和考核、构建学科馆员网上服务平台等方面提出了加强财经类高校图书馆学科馆员制度建设的策略。  相似文献   

9.
图书馆学科服务团队是学科馆员的一种创造性知识活动,研究学科服务团队创新氛围对学科馆员创新行为 的影响具有重要的理论与实践意义。在分析学科服务团队创新氛围、知识分享、学科馆员创新行为三者内涵的基础 上,构建学科服务团队创新氛围对学科馆员创新行为的影响模型,剖析团队创新氛围、知识分享、学科馆员创新行为 的跨层次关系。这一研究框架结论说明,学科服务团队通过营造良好的团队创新氛围,增进学科馆员知识分享意愿, 培育学科馆员创新行为等方面着手,可以实现团队创新氛围、知识分享、学科馆员创新行为的跨层次机制。  相似文献   

10.
高校图书馆学科馆员的服务探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校图书馆建立“学科馆员”制度是知识社会的必然趋势。本文提出了学科馆员服务的原则以及学科馆员开展服务的方向。  相似文献   

11.
馆员隐性知识是图书馆的宝贵资源。馆员隐性知识在图书馆内的共享会极大提高图书馆的核心竞争力。阐述了图书馆员隐性知识的含义及具体表现,分析了目前馆员隐性知识管理中存在的障碍,提出了图书馆实施馆员隐性知识管理的有效策略。  相似文献   

12.
本文指出学科服务契合了大学图书馆服务与"知识"相关的本质,体现了大学图书馆的内涵。提出通过制定以学科服务为主线的图书馆组织结构,因地制宜组建高效团队的组织创新是大学图书馆学科服务实施的保障。对专职团队和兼职团队创建运用成功的案例做了介绍。并通过详尽的分析指出如何通过组织创新,进而实现图书馆的知识管理。提出知识创新是大学图书馆学科服务的核心,阐述了知识创新的意义、学科服务知识创新的战略思维以及具体学科服务知识的创新过程和在服务过程中知识的转化、整合、转移、增值过程和实现学科服务的自我超越,构建出图书馆的核心竞争力。  相似文献   

13.
关于公共图书馆的知识服务   总被引:10,自引:3,他引:10  
黄俊贵 《图书馆论坛》2006,26(6):183-187
论述公共图书馆知识服务与传统服务关系、学科馆员与传统参考咨询员、知识服务主要特点与工作模式,以及如何实现知识服务。  相似文献   

14.
学科馆员在高校图书馆知识服务中扮演着非常重要的角色,高校图书馆知识服务的开展对学科馆员的素质和知识结构提出了较高的要求。在分析图书馆知识服务内涵的基础上,探讨了学科馆员的培养模式,以提高学科馆员知识服务能力。  相似文献   

15.
谈图书馆的科学人本管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
常江 《晋图学刊》2004,(3):13-16
图书馆员已经成为影响当代图书馆发展的主要因素,图书馆应当实行以图书馆员为中心的科学人本管理。图书馆实行科学人本管理的目标是使每个图书馆员的潜力发挥出来;使知识资源的作用充分发挥出来;使馆员和读者建立紧密的知识交流关系。图书馆实行科学人本管理需要一套与之相对应的机制。未来的图书馆员将充当重要的知识领航角色。  相似文献   

16.
学科资源建设与学科服务一体化发展模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
从梳理国内高校图书馆学科馆员制度实践的发展脉络出发,提出学科资源建设与学科服务一体化发展是学科馆员制度的发展方向,分析学科资源建设与服务一体化发展的必要性和变革方向,探索与之相适应的组织结构和管理模式,以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。  相似文献   

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