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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
一、企业的应收账款是一把双刃剑 应收账款是指企业因销售产品或提供劳务等原因,应向购货方或接受劳务方收取的款项,它是以货币形式表现的债权性流动资产,没有物质实体存在,从性质上讲,是企业向客户垫付的一笔短期无息贷款。适当比例的应收账款的存在,是企业开展生产经营活动的正常需要,但应收账款管理不善,长期过高的应收账款,会使企业的营运能力和偿债能力陷入危机,严重时会导致企业破产清算。因此,企业的应收账款是一把双刃剑,应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。  相似文献   

2.
一个家庭需要爱心,父母应爱护子女,子女应孝敬父母,爱心是家庭和谐的乐曲。一个社会更需要爱心,人与人之间应互相关心,互相理解,互相支持,爱心是社会文明进步的和声。爱心,是真挚的情感,是无私的奉献,是助人为乐的具体行动。。  相似文献   

3.
苏北产业结构协调从质,量相统一的要求看,既应是产业间量的比例上的充分合理,又应是产业间质的联系上的有机耦合;从时间序列上看,既应是静态比例的合理,又应是动态关联的发展;从速度,结构,效益的相互关系看,既要处理好比例与速度的关系,又要实现效益的最优化;从产业的社会发展观来看,既应是经济学意义上的合理化,也应是社会学意义上的合理化。  相似文献   

4.
中学语教育与大学语教育作为语教育的不同教育阶段,两总的教育目标是一致的,即基本任务是教,终极目标是育人。同时,两在素质数育中又表现出明显的差异性。与中学语教育相比,大学语应更重视学生主体性的发挥,应更具开放性,应更注重个性发展,应更充分地运用现代化教学手段。  相似文献   

5.
应收账款是企业流动资产的一个重要组成部分,它是企业因赊销商品或劳务而形成的应收账款,能够促销商品,增加企业在市场上的竞争能力,增加销售和减少存货。但由于应收账款是可以在一年或一个经营周期内变现的短期债权,它不给书面票据,只是记账拖欠,所以容易发生坏账,造成资产损失,在市场竞争激烈的今天,企业为了避免这种损失,就应加强对应收账款的管理,减轻企业负担,更好地提高企业的经济效益。  相似文献   

6.
高中音乐欣赏课该怎么上,应注意什么?一是应重视对学生的情感激发,二是要建立师生双向互动机制模式,三是要充分运用与发挥多媒体的作用,四是应加强学科间的相互渗透,五是让学生写“品味文章”。  相似文献   

7.
当今社会,校长角色应是多元化,校长首先是教育教学专家,还应是管理者与经营者,是组织者和协调者,是决策者和执行者,是领导者又是朋友和服务者。  相似文献   

8.
结合教学案例《平均数问题》提出新课程下的数学课堂应是彰显生命活力的课堂,应是凸现人文关怀的课堂,应是促进学生发展的课堂,应是充满真实问题的课堂。教师应当真正关注学生,促进学生发展。  相似文献   

9.
对应收账款管理控制不严,是许多企业陷入“三角债”困境的主要原因。应收账款不能及时收回,必将影响企业资金周转。因此,加强应收账款的管理,控制应收账款的增加,避免坏帐损失的发生是企业财务管理面临的重要问题。  相似文献   

10.
高校学生管理工作的新理念   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校学生管理工作应树立新的管理理念:一是尊重——学生管理工作的基础,即尊重学生的主体意识,尊重学生的情感世界,尊重学生的个性发展;二是沟通——学生管理工作的关键,即沟通应强化管理的服务意识,沟通应下移学生管理的重心,沟通应创设学生健康心理条件;三是激励——学生管理工作的手段,即目标激励、情感激励、榜样激励。  相似文献   

11.
叶芳 《中国人民教师》2006,(1):91-91,99
英语课堂教学具有灵活性大,可变因素多的特点,其形式应是开放性的.成功的一堂课应是以学生为中心,师生共同参与。教师在备课的同时,还应备好学生,做到真正意义上的“因材施教”,从而更好地提高课堂教学效益。  相似文献   

12.
高校后勤具有社会第三产业的性质,社会主义市场经济体制的建立,为高校后勤改革提供了必要和可能。高校后勤改革的方向是实现社会化,管理体制应是“小机关,多实体,大服务”,运行机制应是“准企业化”,改革的方法应是“小步快走”,同时要加强改革中的思想政治工作,强化服务育人的意识,强化对后勤的投入意识。  相似文献   

13.
万成 《现代教育科学》2004,(6):87-88,118
21世纪的高等师范教育应培养什么样的人民教师,这是高等师范教育必须正确定位的问题。本文认为,21世纪高等师范教育应培养“自我实现型”人民教师,这是社会发展的必然要求。为了完成这一培养目标,高等师范教育应进行一系列的改革。  相似文献   

14.
应收账款的管理在很多企业都是比较困难的—件事,应收账款的管理主要体现在两方面:一是销售过程中应收账款的管理;二是已发生的应收账款的管理,特别是坏账准备的管理。  相似文献   

15.
“寓教于乐”是以生为本,实施愉快教学的重要手段,也是教学双边互动流程达到和谐融洽的一种艺术境界。在实施此教学方案中,应营造和谐宽松的课堂氛围,让学生喜欢语;应建立平等对话式的师生关系,让学生乐于学习;应注重情感交流,潜移默化感染学生;应鼓励学生大胆质疑,让学生乐中求新,乐中求异。  相似文献   

16.
高职教育的性质与功能是由课程具体体现的,技术型人才的实践能力是建在必备的经济基础上的,因此,应加强专业基础理论教育,课程模式应根据不同情况实现多样化,构建课程技术应遵循优化衔接,定向选拔,有机整合和合理排序的原则。  相似文献   

17.
数学教学过程应是数学思维活动的过程,因此,应采取有效措施,培养学生的思维能力。  相似文献   

18.
数学教学过程应是数学思维活动的过程,因此,应采取有效措施,培养学生的思维能力。  相似文献   

19.
喻智鑫 《成才之路》2014,(12):74-75
英语教学中的“里应外合”理解为:扎根课堂为“里应”,是英语教学的关键所在;延伸课外为“外应”,是“里应”得以保障的重要途径。  相似文献   

20.
动物科学专业本科人才培养目标是确定动物科学专业本科课程教学方案的依据,是培养什么质量的动物科学专业本科人才的指导思想。动物科学专业的人才培养目标应包含如下几个重要方面。首先,动物科学专业人才培养目标应着眼于人文精神和合作精神的培养。其二,应注重基础课的教学,使学生获得终生学习的能力。其三,应促进学生的主动性思维,而不是让学生被动地接受知识的传授。其四,应提高学生的实践动手能力。最后,应在本科教学阶段继续提高动物科学专业本科生的语言技能。本文对如上方面逐一进行了阐述。  相似文献   

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