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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
<正>江苏扬中市兴隆中心小学创建于1937年,2014年6月异地搬迁,新学校占地17850平方米,是一所教育理念生态化、教学管理科学化、教学设施现代化的现代型农村小学。学校秉承"求美"校训,践行"教育新生态,奠基幸福人生"的办学理念,以生态教育为特色,全面提升学校的办学品位,为实施素质教育、培育  相似文献   

2.
左荣  高田田 《中国德育》2014,(24):F0002-F0002
正重庆市南岸区天台岗雅居乐小学秉承"为孩子的幸福人生奠基"的办学理念和"每天都上一个新台阶"的校训,围绕"用心成就未来"的校区发展理念,以积极心理健康教育为办学特色,用爱心和专业办幸福教育,致力于培养身体健康、人格健全、智慧灵性的世界公民。自办学以来,学校坚持以积极心理学的理念建设"积极心理健康教育课程资源中心",努力将学校打造成重庆市现代化教育强区的幸福教育特色窗口学校。专业课程彰显学校特色  相似文献   

3.
朝阳区委、区政府针对教育多元化的现实,结合本区区情,提出了"创一流教育"的战略目标,确立了坚持"融通职成教育、突破现有体制、深化教育改革、率先实现一流"的思路:从现在起的5至10年内,形成适应未来区域社会发展和经济建设需要,与朝阳区职成教育在北京市的地位相匹配的办学规模、教育水平、办学实力和办学效益,满足职业学校学生就业与升学需要、岗位培训、继续教育以及市民接受多种教育的需求,使社会全员素质不断提高,完成终身教育体系中的教育任务.作为一名职成教育工作者,我认为搞好职成教育工作,就是要进一步加强党的领导,努力开创新局面.  相似文献   

4.
作为人力资源开发的重要途径,四川省一直十分重视职成教育.多年来以强化"四种意识"(加快发展意识、勇于创新意识、服务经济意识、适应市场意识)、突出"三项改革"(管理体制、办学体制、投资体制改革)、创新培养模式为主线,构建较为完善的职成教育体系,使职成教育办学效益和为人力资源开发及经济社会发展的服务功能不断增强.  相似文献   

5.
正为更好地营造我省职成教育发展、改革的良好舆论环境,为我省职成教育单位和教育教学管理人员及教师搭建更宽广的平台,为职成教育单位与相关企业提供合作交流的机会,共推我省优秀职成教育经验,共谋职成教育事业发展,《福建教育》(职成教育)理事会在省教育厅职成处的指导下成立了。首届理事会(2011年5月~2014年8月)自2011年成立以来,开展了一些建设性的工作,进行了较为深入的沟通,如利用《福建教育》《福建职业与成人教育》,报道理事单位教师的优秀实践成果,展示理事单位的特色活动,指导理事单位成员进行教育教学研究和写作,推介理事单位的办学特色和优秀人物,开展招生工作专题研讨会等。在全体理事单位的共同努力下,  相似文献   

6.
扬中市外国语小学成立于2011年7月,坐落在江苏省镇江市扬中市新城区,是一所年轻的全日制公办小学,也是教育行政部门确定的建立现代学校制度的试点学校。学校坚持创新管理模式,深入开展素质教育,不断推进特色发展,在很短的办学时间内取得了良好的办学业绩和发展态势,获得社会普遍关注和好评。  相似文献   

7.
为了吸取办学比较成熟一些地区的职业教育经验,搞好大陆职业教育尤其是高职教育的教育改革,文章通过对台湾技职教育的教育体系、办学特点和特色的详尽分析,提出了大陆职业教育要提升职业教育层次、树立"可持续发展"的教育理念、强化职业院校教师服务职能等观点,仅供职业教育改革工作者参考。  相似文献   

8.
一、昨天的记忆:确立教育管理新理念 黄梅理工中等专业学校是一所以职业教育为主体,职前教育与职后教育为一体,学历教育与培训教育相结合的职、成、普、训融通的综合性国家级重点中等专业学校.现有在校全日制学生3219人,成人学历教育学员528人.此外,每年还组织各类短训、农村劳动力转移培训、国家"阳光工程"培训近3000人次.近年来,学校坚持以科学发展观为指导,以"立德立人,尚学尚能"为校训,以市场需求为导向,以培养初中级技能型应用人才为目标,构建开放灵活、特色鲜明的办学模式,坚持办特色学校、育特长人才的办学理念,走出了一条具有黄梅地方特色的中职学校的创新发展之路.  相似文献   

9.
<正>中国音乐学院附属北京实验学校的前身为北京市朝阳区安慧里中心小学,是一所普通的社区配套学校,建校以来,学校始终坚持"在继承中发展、在发展中超越"的办学理念,从特色项目到学校特色,再到特色学校,不断深化艺术教育特色办学,经过20年的发展,艺术教育取得了辉煌的成  相似文献   

10.
正书是学生获取知识的渠道,涵养静气的摇篮。扬中市西来桥学校一直秉承着"知书明理,健康成长"的办学理念,开展阅读课程,提升师生阅读品位。学校虽一直致力于"阅读"特色的打造,也取得了一定的成绩,但如何深化特色建设并落实到教育教学工作中,成为特色项目、学校特色,促进学校内涵发展呢?学习和思考,我们一直在路上。一、清香四溢,环境幽雅读书是需要书香气息的,营造读书氛围对于激发学生读书的兴趣起着很大的作用。  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

13.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

14.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

15.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

16.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

17.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

18.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

19.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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