共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
本文旨在介绍感知方言学的研究目标、基本方法和原理.感知方言学包含感知距离和语言态度两个重要的议题.前者有"小箭头法""差异分级法""手绘地图""录音识别"等方法,后者包括愉悦度评价和正确性评价.本文基于该领域大量国内外前沿研究成果对上述方法逐一介绍,并强调了感知方言学研究的意义. 相似文献
2.
近十年来,对儿童语言发展的研究主要集中在两方面：一是对儿童语言发展过程的研究,主要包括语义、语法和语用技能的发展;二是对语言习得的解释及相关研究,如心理理论与语言的关系等。 相似文献
3.
身势语,包括手势和面部表情,被用于无数微妙和复杂的方式交流。如今,它已被广泛应用于许多领域,如教学、调查等。恰当的肢体语言可以提高交流的程度,而不当的肢体语言则会破坏交流。有时,肢体语言,或者换句话说,非语言比语言更有用,更有效。本文首先介绍了肢体语言的一些基本知识,如肢体语言的特点、种类等。然后主要介绍了教师与学生之间的互补关系。根据研究,肢体语言也是课堂上的一种交流方式。最后阐述了肢体语言在课堂中的应用,以及如何有效地运用肢体语言来提高英语教学。 相似文献
4.
一、视觉阻断法的提出近年来,听觉障碍儿童的口语训练一直是特殊教育实践领域的热点问题。广大听障教育工作者关心的是对于听觉障碍儿童口语训练应该从哪里寻找到最佳的切入点,采用哪些有效的方法更有利于听障儿童对语言视听编码的识别,更适合于其言语语言的发展与日常生活中的应用等。"视觉阻断法"是指特殊教育训练人员、言语治疗师、家长等在对听障儿童进行口语训练时用遮蔽物(如手或其他工具)遮挡自己的口型或采用转移自己身体或听 相似文献
5.
黄成龙 《阿坝师范高等专科学校学报》2017,34(1):5-9
本文对2016年国内外学者发表的有关羌语支语言在学术前沿综述与研究方法、历史语言学、语法研究、语言人类学、语言接触与语言濒危以及硕博毕业论文等方面的研究进行了简要介绍和总结。过去一年羌语支语言的研究有些领域有一定的进展,有些领域有创新和前沿性。 相似文献
6.
今日儿童网站设有6个栏目,内容贴近家庭,指导性、操作性强。育儿有困惑,上网即可解疑难。儿童成长:介绍各年龄段儿童身心发展的特点及家长需要了解的问题。儿童学习:介绍儿童学习的各种方法。提供儿童学习的对策。如趣味小测试强化记忆、模拟购物讲价练口才、穿越隧道建立自信心、从游戏中教儿童学规则等。儿童游戏:向您介绍在家里用一些简单的物品及方法和孩子一起玩的游戏。这些游戏可培养儿童的数学能力、人际交往能力和语言能力。如在游戏中学习语言、训练判断力并引发孩子去创造。幼儿园:介绍幼儿园里儿童的生活及教育、教学中的一些问题。如幼儿园的教学活动、群体生活,指导家长如何配合教育等。 相似文献
7.
在过去的十几年里,发展认知神经科学已成为儿童发展科学和认知神经科学研究的一个热门领域。专家们预测发展认知神经科学将成为未来几十年里研究儿童语言发展与大脑关系的一个崭新而充满挑战的领域。尽管有关儿童语言习得的发展认知神经科学研究还存在着许多难点,但随着脑成像技术的发展,特别是功能磁共振成像和高密度的脑电、脑磁等方法的运用,这一领域已经取得了丰硕的研究成果。本文将就儿童语言习得的发展认知神经科学研究最新进展与儿童语言教育的关系作一介绍。一、儿童早期如何习得语言语言教育是幼儿教育的重要内容和基础,但幼儿语… 相似文献
8.
社会故事在提高自闭症儿童社会交往能力中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
李婷 《中小学心理健康教育》2009,(12)
自闭症是一种广泛性的儿童发展障碍,在认知发展、语言功能、社会交往和适瘟方面出现显著困难。社会技能的缺陷是自闭症儿童最为根本的问题,指导自闭症儿童的社会性互动和交往,一直是相关领域学者研究的重点之一。社会故事是指导自闲症儿童社会交往的较新的方法之一,本文从社会故事治疗自闭症儿童的优点、方法、实施原则和治疗效果等方面较详细地介绍了其在儿童自闭症社会交往干预中的应用。 相似文献
9.
制备纳米TiO2的方法很多,归纳起来主要有:液相法和气相法等。液相法又包括胶溶法、溶胶—凝胶法、醇盐水解法、沉淀法等;气相法包括气相氧化法、气相合成法、气相热解法和气相氢火焰法等。本文介绍了国内外纳米TiO2的主要生产方法,并分析了各种工艺的优劣,同时介绍了纳米TiO2在工业领域的应用。 相似文献
10.
自闭症儿童语言发展研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
自闭症儿童的语言障碍问题是自闭症儿童发展和教育研究的重要组成部分。本文从自闭症儿童语言发展特征、自闭症儿童语言发展的核心障碍,以及自闭症儿童语言与其他发展领域相关研究等方面,综述近年国外有关自闭症儿童语言发展障碍研究的新进展,以供国内同行参考。 相似文献
11.
高雅 《中国现代教育装备》2011,(20):46-47
儿童是在语言运用中获得和发展语言的,也是通过语言的运用发展认知而不断社会化的。21世纪是人才竞争的社会,语言运用能力和社会交往能力将是人必备的基本素质。另外,儿童心理学和儿童语言学等学科的兴起,以及其他领域所进行的关于语言运用的研究,必然会推动儿童语言的研究与教育,并为儿童语言运用的研究和教育提供一些重要的理论和方法。 相似文献
12.
本文针对关联理论的创立背景,前人研究及其应用领域进行了介绍性的研究综述;集中讨论了关联理论的认知与交际、定义与测量;介绍了它在语言因素制约以及二语研究领域如翻译,英语教学等的应用;进而反思指出关联理论所存在的问题及建议性的改进方法. 相似文献
13.
《阿坝师范高等专科学校学报》2019,(1):5-10
本文对2018年国内外学者发表的有关羌语支语言在学术前沿综述与语言特征、语音描写与识别研究、形态句法研究、濒危语言传承与保护等方面的研究进行了简要介绍和总结。过去一年羌语支语言的研究有些领域有一定的进展,有些领域有创新和前沿性。 相似文献
14.
自闭症儿童语言的范畴特征研究与整合取向 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对自闭症儿童语言研究的内容和方法的梳理,对现有自闭症儿童语言研究进行了分析.结果显示,自闭症儿童的语言研究者一直以来偏重于语言各范畴特征的分别研究,在语法技能、语义技能、语用能力各范畴均有较为密切的关注.研究发现,自闭症儿童语法存在一定障碍;语义方面,掌握词汇较多,但该范畴其他方面存在问题:语用能力受限,其中情境会话等高级语用能力受限更甚.在近年,自闭症儿童语言的研究慢慢地走向了整合:在视角上,从自闭症儿童语言的范畴间关系人手的研究得到了关注:从方法上,多元的研究方法受到重视.这种走向不仅有助于客观地对现有研究成果作全面与客观的解读,也为未来的研究走向提出了可供参考的观点. 相似文献
15.
儿童的语言发展水平各不相同，存在个别差异。语言发展弱势制约着儿童的发展，对弦于造成了严重的心理影响。本文收集了儿例典型的口齿不清案例，介绍了教师对症下药的矫正方法，同时也谈到今后预防和避免孩子出现语言障碍的做法。由此引发大家对语言发展滞后儿童的关注和儿童弱势领域的关注。 相似文献
16.
张瑞平 《中小学心理健康教育》2008,(8)
本文重点介绍了一种常用的问题行为辅导方法一一行为矫正法.主要包括强化惩罚法、代币法,行为契约法、认知行为矫正法等多种方法和技术.在对问题行为进行矫正时,要综合运用多种方法使行为发生预期的变化,综合考虑自身、家庭、社会等诸方面的因素,从而促进儿童良好习惯的养成. 相似文献
17.
儿童利他行为发展研究的新进展 总被引：1，自引：0，他引：1
利他行为是心理学研究的重要的领域之一。本文就儿童利他行为近二十年中的相关研究进行了介绍,主要包括儿童利他行为的界定、利他行为的发展以及影响利他行为发展的因素,并在此基础上总结了儿童利他行为理论探索的新进展,以期对以后的儿童利他行为的研究有所帮助。 相似文献
18.
在幼儿园,经常听到教师说:“我是教音乐美术的,我不会教语言。”“语言活动最难了,不知道该如何组织。”在幼儿园教育实践中,有的教师在专门的语言教育活动中比较注重儿童的语言学习,而在其他领域教育活动中则忽视对儿童进行语言教育。科学、艺术、社会、健康等其他领域的教育活动,如数学、科学、美术、音乐、体育等,虽然不以发展儿童语言为主要内容,但活动中包含着大量的语言教育因素。只有在其他领域的教育活动中有机交叉与融合幼儿的语言教育,才能使幼儿的语言真正得到全方位和谐的发展。这样做,也是符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的。 相似文献
19.
本文总结了国内外超常儿童教育与研究领域一些新近的研究成果,就今后该领域可能的研究方向提出了一些看法。内容涉及超常儿童的概念和理论建构,超常儿童鉴定的程序和方法;超常研究的方向和研究的范式;超常教育的方法和教育研究应关心的主要问题,如评估、创造力、低成就等 相似文献
20.
多重残疾儿童的研究和干预是特殊教育领域近年来的热点问题。本文从个案研究的角度 ,报告了一例成功的多重残疾听力损失儿童的干预案例。我们主要采用游戏活动法、惩罚法、消退法和药物治疗法来矫正情绪和行为问题 ;用塑造法来训练生活自理和社会适应能力 ;语言训练采用的是以活动为基础的干预方法。 相似文献