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1.
季红英 《苏州市职业大学学报》2007,18(4):123-125
高职院校乒乓球课教学目标应注重培养和提高学生对乒乓球运动的兴趣、意识。提高学生在学习过程中逐渐掌握乒乓球运动的基本技战术、比赛规则及裁判法,使其对乒乓球运动有更深刻的理解;使学生不仅在课堂教学中身体受益,又奠定其终身体育的基础。 相似文献
2.
张陶淘 《吉林省教育学院学报》2009,(4)
乒乓球选修课是大学体育课中的一项热门课程,选修课教学目的在于培养和激发学生对乒乓球运动的兴趣及锻炼身体的自觉性,增强其体质,为乒乓球运动成为学生今后一门自觉锻炼身体的项目打好基础。 相似文献
3.
我国普通高校乒乓球教学发展趋势综述 总被引：1，自引：0，他引：1
宋崇丽 《吉林体育学院学报》2007,23(6):150-151
运用文献资料法和归纳演绎法，对我国普通高等学校乒乓球教学的现状、存在问题和发展趋势进行了分析和讨论。通过对高校学生选修乒乓球的现状和心理特征进行分析，对影响高校乒乓球发展的因素加以评论，对有关高校乒乓球教学的方法做了探讨，以及对高校乒乓球教学发展趋势的展望，为今后高校的乒乓球教学改革提供借鉴参考。 相似文献
4.
孙艳玲 《广州体育学院学报》2005,25(1):102-104
乒乓球是体育院校学生知识技能结构中的重要组成部分，而且乒乓球正手快攻技术又是乒乓球选项课的主要内容之一。当前，由于受外部条件(时间、空间)限制等原因，技术教学的知识涵盖量及教学直观性受到了很大影响，通过以往常规的教学辅助手段已不能很好的解决这一问题，而利用建立在计算机技术基础之上的CAI(即计算机辅助教学)则能很好地解决乒乓球正手快攻技术教学中存在的问题，它的引入将对乒乓球技术教学手段的现代化、科学化起到极大的推动作用。章对乒乓球正手快攻技术教学CAI课件的研制进行了初步探讨。 相似文献
5.
贾建学 《山西师大体育学院学报》1997,(2)
乒乓球教学训练原则是乒乓球教学训练客观规律的反映和内在本质的体现。它是乒乓球长期实践过程中积累起来的具有普遍意义的经验概括、总结,决定着乒乓球教学训练工作的基本方法和效果,是乒乓球教练员组织和指导教学训练工作必须遵循的准则。 相似文献
6.
刘峰 《吉林体育学院学报》2008,24(4):137-137
为了更好的完成乒乓球教学任务,使学生既好又快的掌握乒乓球技术动作,应当充分利用大学生已经学习掌握的物理学理论知识来帮助他们理解乒乓球的运动规律,从而能更好的学习掌握乒乓球技术动作。在实践教学中,通过对这种方法的应用,实际验证了利用经典物理学原理帮助学生学习乒乓球技术,具有很好的辅助作用。就如何利用物理学原理帮助学生学习、改进乒乓球技术动作做了深入的探讨,实现了二者的完美结合,同时加强了学生学以致用的思想。 相似文献
7.
高校乒乓球选项课教学中的分组和信息互动 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了在高校乒乓球选项课的教学中，根据学生及乒乓球教学的特点，在教学中采用灵活分组的方法，扩大教师与学生之间信息交流的质量和数量，使教学能够实现因材施教，学生的个性得到充分的发挥，教学的效果明显提高。 相似文献
8.
王晓光 《广州体育学院学报》2004,24(6):87-89
运用程序化教学的理论，对乒乓球快攻结合弧圈球打法进行程序化教学设计，并进行教学实验。认为程序化教学对提高乒乓球教学质量，对促进体育教学改革具有现实意义。 相似文献
9.
中国乒乓球俱乐部现状浅析 总被引：4，自引：0，他引：4
从中国乒乓球的发展历程及乒乓球俱乐部的类型及体制、中国乒乓球比赛的级别及各级俱乐部分布等方面对中国乒乓球俱乐部的现状进行了分析,并对目前我国乒乓球俱乐部中存在的问题从六个方面进行了归纳,针对当前存在的问题提出相应的建议. 相似文献
10.
陈德林 《成都体育学院学报》2000,26(2):86-88
在乒乓球教学、训练实践中,探索出乒乓球１２区落点训练法,并进行教学实验,实验结果显示：乒乓球１２区落点训练法在提高乒乓球的基本技术、落点的准确性、实战能力等方面常规教法,且该训练方法设计简单、新颖实用。 相似文献
11.
高校开设乒乓球专项课教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
尚志强 《吉林体育学院学报》2003,19(3):110-110,114
对高校开设乒乓球专项课教学的指导思想、课程的内容选择、教学中要遵守的原则做了阐述。 相似文献
12.
黄安平 《吉林体育学院学报》2009,25(4):26-27
乒乓球比赛中节奏是灵魂,是所有技术好坏的综合体现,通过对乒乓球比赛节奏深入分析,总结出影响乒乓球比赛节奏的因素及调控乒乓球比赛节奏的方法。 相似文献
13.
李凯 《山西师大体育学院学报》2009,(Z2):76-77
快乐体育教学法运用于高校乒乓球课教学中,有利于提高课堂教学效率以及学生的技术运用能力;有利于培养学生对乒乓球运动的兴趣,为终生体育打下良好的基础。 相似文献
14.
乒乓球课持拍徒手练习教法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
陈烽 《北京体育大学学报》2002,25(2):273-275
在乒乓球教学中,决定教学效果好坏的因素很多,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用,在乒乓球教学课中应重视及提倡徒手持拍练习单项技术,并与步法移动相结合,为今后的移动击球打好基础.通过在乒乓课中增加对徒手持拍教学,有助于迅速形成对单项技术的概念,形成正确的技术姿式,合理的动作环节,强化持拍击球规迹对肌肉动作的感觉,对今后技术的提高有着十分重要的作用,应该说合理的技术动作是打好乒乓球的关键,是乒乓水平不断提高的基础,因此如何合理地应用教学手段去让学生掌握好单项技术,既是教学重点,也是学生追求的目标. 相似文献
15.
段晋霞 《山西师大体育学院学报》2013,(Z2):44-45
采用文献资料法、问卷调查法,对忻府区职工乒乓球运动开展现状进行了调查,结果表明:忻府区职工参与乒乓球运动的年龄偏小,文化程度集中在大专及以上,了解乒乓球运动的途径呈现多样化,对乒乓球运动的喜爱程度男性高于女性,不同年龄段参与乒乓球运动的动机存在差异,场地设施、生活方式等是影响职工参与乒乓球运动的主要因素。进而提出忻府区职工积极参与乒乓球运动的参考建议。 相似文献
16.
乒乓球教学训练中的步法练习初探 总被引：7，自引：0，他引：7
李小鹏 《河北体育学院学报》2001,15(1):77-79
论述了乒乓球教学训练中步法练习的重要性和步法练习的具体方法，以期为乒乓球教学和训练提供参考。 相似文献
17.
乒乓球专项身体素质研究状况及其训练方法 总被引：9，自引：0，他引：9
唐建军 《成都体育学院学报》1997,(2)
本文通过对４３篇有关乒乓球专项身体素质及训练方法的论文进行分析，反映了目前理论工作者对乒乓球专项身体素质和训练方法认识的程度和水平。为今后乒乓球专项身体素质和训练方法的研究提供借鉴 相似文献
18.
雅典奥运会对乒乓球运动发展的启示与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
须晓东 《山西师大体育学院学报》2005,20(4):98-100
通过对第28届雅典奥运会乒乓球比赛现场直播和录像的观察及统计分析,运用文献资料、理论分析等方法,对奥运会乒乓球比赛的结果进行了分析,了解当今奥运会乒乓球比赛实力的格局状况,并提出了今后我国乒乓球运动训练的努力方向,为备战2008年北京奥运会提供借鉴。 相似文献
19.
运用金泰尔动作技能分类法的两个维度四个方面对乒乓球正手攻球技术的教学进行分析,研究认为乒乓球运动技能的特征符合金泰尔动作技能分类法的特点,其具体表现为:调节条件是运动的、调节条件存在尝试间变化、运动过程中身体是移动的、动作技术具有操纵性。在此基础上,提出金泰尔运动技能分类法对提高乒乓球正手攻球技术的教学策略。 相似文献
20.
目标定向及目标设置理论在乒乓球教学中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
辛宪军 《广州体育学院学报》2010,30(2)
运用专家调查和逻辑分析等方法,以乒乓球教学为切入点,以目标定向和目标设置为理论基础,着重解决乒乓球教学中普遍出现的学生练习中赢球心切但忽视基本功练习的现象,并对其中存在的有些问题提出解决策略. 相似文献