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1.
建国50年以来,我国高中体育教学取得了巨大成就,但是也存在忽视学生个性发展,忽视学生体育兴趣和人格的发展等问题。本文结合高中体育教学的现状和问题,提出了分类教学模式,以期满足学生个性化、多元化的需求,促进高中体育教学的进步。 相似文献
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我国体育法制建设发展的现状、问题与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
以体育立法为研究对象,全面分析了建国近60年来我国体育法制建设五个发展阶段的不同特点,并重点研究了现阶段我国体育法制建设发展中存在的问题、原因与对策.主张积极推动<中华人民共和国体育法>的修改和"体育仲裁法"的制订,善于运用国际立法的形式来加强国际领域的体育合作,体育行政主管部门要强化法制观念,从重管理到重服务,推动中国体育法制建设进入新的发展阶段. 相似文献
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李斌 《沈阳体育学院学报》2012,31(1):5-10
运用文献研究、逻辑推理和历史比较分析等方法,以现代化理论和体育史料为佐证,从社会学视角对我国体育现代化进程各个阶段发展范式和特征进行了概括,对体育现代化发展变迁轨迹与实践进行了梳理与总结。研究认为:"西学东渐"与"本土化"改良是中国体育现代化进程的萌芽;辛亥革命之后建国之前,中国体育在移植与学习西方近代体育的基础上,对中国体育的现代化之路进行了探索与实践;建国后,中国在经历了西方近代体育传入之后,开始了中国特色现代化建设之路,而体育现代化的发展范式在一定时期体现出不同的特征。在此基础上,展望了21世纪我国体育现代化的发展前景。 相似文献
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秦华奇 《沈阳体育学院学报》2011,30(1)
运用文献资料、历史研究、系统分析等研究方法,梳理了新年中国成立60多年来农村体育的发展历程,其间的高潮与低谷、发展与滞后并存.建国后30年农村体育发展问题的成功解决,关键在于领导的重视与集体化运动,而经济落后、资源稀缺却严重挫伤了农村体育的发展.改革开放后30年,农村体育的成功之处在于经济形势的好转与政策、制度的保障,而场地设施的短缺与社会指导员的匮乏则成为农村体育发展相对滞后的重要原因. 相似文献
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建国60年来上海学校体育事业发展取得了令人瞩目的成就,实现了历史性的跨越。通过对上海学校体育发展历程的回顾,总结经验,从而对上海学校体育今后的发展提出了进一步的思考和建议。 相似文献
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体育教学组织形式的变化与发展是体育教学指导思想转变和教学内容改革最直观、最生动的反映。体育教学组织形式的改革 ,不仅反映了体育教学改革的趋势 ,而且也能表现出体育教学改革的深度。有鉴于此 ,本文选定这一课题进行研究 ,旨在通过对建国五十年来辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾 ,总结成功的经验与失败的教训 ,探讨面向 2 1世纪的辽宁省高校体育教学组织形式 ,为辽宁省高校体育的发展提供理论基础和参考依据。1 建国以来 ,辽宁省高校体育教学组织形式变革的回顾建国五十年来 ,辽宁省高校体育教学组织形式的变革主要经历了以下… 相似文献
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彭跃 《哈尔滨体育学院学报》1986,(2)
前言我国现行的运动队训练体制,已不适应这个体育腾飞年代的需要了。如何改革训练和竞赛体制,倒是摆在我们面前的一个不容忽视而又亟待解决的严肃课题。我国的社会主义体育系统是一个处于不断自我更新发展的动态系统,这个系统寓于社会环境中,受社会环境的制约,它必须不断地与高速度变革和发展的社会环境相适应。从建国至今,我国的社会经济基础产生 相似文献
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“初识美国小学SPARK课程”系列文章之十三:提升来自学习,发展源于反思——基于美国SPARK课程的思考与建议 总被引：2，自引：0，他引：2
体育,作为教育的重要组成部分,在促进学生全面发展过程中起着举足轻重的作用。因此,在世界各国的学校教育体系中,体育始终是不可缺少的部分。中国同样如此,从建国前的注重学校体操教学到建国后的八次体育课程改革,足以显示国家相关部门对学校体育教育的重视。 相似文献
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建国以后我国学校体育思想的发展轨迹及未来发展走向 总被引：1，自引：0，他引：1
刘芳 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(6)
学校体育思想对学校体育管理和发展有着重要的指导作用。建国后我国学校体育思想得到了很大发展。运用文献资料法对新中国学校体育发展轨迹进行了研究,并在此基础上预测了未来我国学校体育思想的发展趋势。 相似文献
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(二)学校体育 学校体育是发展我国体育事业的战略重点。学校体育在改善们增强青少年体质,提高人口质量,培养德、智、体全面发展的一代新人,为运动队蝓送后备力量方面有着不同估量的重要作用。因此,要大力发展学校体育。 建国35年来,我国的学校体育得到了较大发展。国家统一制订了体育教学大纲,教材以及考核项目和标准,规定各及学校把体育课列为必修课, 相似文献
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新中国50年体育师资队伍培养回顾与展望 总被引：10，自引：3，他引：7
建国50年以来,我国体育师资队伍建设经历了曲折的发展过程,也取得了巨大的成绩。到目前,体育师资队伍在整体素质上有了较大的提高。但从体育教师的培养来看,还存在着培养体制陈旧,注重数量,忽视质量;注重知识传授,忽视能力培养;注重术科教学,忽视学科教学;注重“专才教育”,忽视“通才教育”,等问题。通过对50年来我国体育师资队伍建设与发展的分析,对未来体育教师培养模式提出新的设想。 相似文献
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中国竞技体育经历了两个30年的发展历程,一个是建国30年的历史积淀,另一个是改革开放30年的大国崛起,在2008奥运会后中国竞技体育又踏上新征程,在未来30年,中国竞技体育将主动面对机遇与挑战,从而实现体育强国的跨越。 相似文献
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改革开放30年,我们携手向前——专家、学者座谈学校体育工作的风雨变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年是我国改革开放30周年纪念,今年是学校体育工作里程碑式的会议——扬州会议召开30周年。在举国上下庆祝改革开放30周年、迎接建国60周年之际,学校体育如何总结30年来的得与失,进而实现更大的发展是一个值得思考的问题。近日,中国教育学会体育专业委员会召开了学校体育工作的专家、学者座谈会,中国教育学会体育专业委员会理事长宋尽贤、教育部体育卫生与艺术教育司体育处处长卢逊以及专家学者20余人参加了会议。与会者对30年学校体育的发展变化以及存在的问题发表了各自的见解。本刊经过整理后刊出以飨读者。 相似文献
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杨娇 《体育成人教育学刊》2012,28(6):9-10
在简介红色体育历史背景的基础上,阐述了红色体育的历史地位,即提升了军事战争力,保障了战争胜利;丰富了民众生活,成为困难时期的精神食粮;积累了体育发展经验,成为建国以后体育发展的奠基石。论述了红色体育的当代价值,旨在提高当今社会对红色体育历史经验的重视。 相似文献
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我国是以工人阶级为领导、以工农联盟为基础的社会主义国家。职工体育历来受到党和政府的重视和关怀。建国四十年来,由于职工体育的广泛开展,对于增进职工身体健康、活跃职工生活、促进生产起了重要作用。随着社会主义有计划商品经济的发展, 相似文献
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在庆祝建国三十五年的时候,乘编写解放后我校体育史的时机,我们系统地回顾了南京三中三十五年来的体育工作。纵观学校体育三十五年来的进程,可以清楚看出学校体育工作发展的四个阶段;五十年代的起步和奠基;六十年代前半期的发展;“十年动乱”的破坏和倒退;粉碎“四人邦”后逐步恢复和近几年的新发展新变化。 三十五年学校体育工作实践,四个阶级正反两面的经验和教训,给了我们众多的启示和教育,提高 相似文献
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中国警察体育发展初探 总被引：2，自引：0，他引：2
警察体育是体育的一个分支，是体育学科派生出的职业性体育，是公安学与体育学有机结合的一门新型学科。它在公安实践中形成，随公安事业的发展而发展，是专门研究警察的体育活动规律、体系、专业技术及训练方法手段、组织管理等理论与实践相结合的综合性应用学科。也就是说它主要是根据警察职业这一群体需要而进行的体育，它既要为警察职业服务，又要为从事这一职业的警察服务。本文试从新中国建国之初至今，沿着警察各个时期职能变化这条线，对警察体育发展的历程及今后发展的趋势作一探索，旨在说明警察体育这一“幼苗”能茁壮成长，为公… 相似文献
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建国后,毛主席对新中国体育工作题词:“发展体育运动,增强人民体质”,指出了我国体育工作的根本任务。普及与提高相结合,群众体育和竞技体育协调发展,是我们体育工作的基本方针。过去,由于我们正确地贯彻执行了这个基本方针。大力开展了群众体育活动,努力完成了体育为增强人民体质和社会主义建设服务的任务,我们已经摘掉了“东亚病夫”的帽子。体育事业得到了举世公认的发展;中国各族人民的体质大大增强了,健康水平也提高了。 相似文献
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体育文化反映了一定历史时期的社会对体育的需求和对体育的认识和理解,建国六十周年来我国的体育文化发展伴随着运动形式、体育体制、体育观念的变迁,实现了中国体育文化发展的大跨越。从社会文化发展、变革的角度来分析体育文化的变迁,从体育文化表现的阶段性出发,进行具体分析和整体把握相结合,从历史发展的角度来研究中国近现代体育的发展。 相似文献
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我国体育法制建设中的问题和对策 总被引：2，自引：0，他引：2
我国体育法制建设中的问题和对策国家体委政法司法规处副处长张剑应该说建国后我国体育法制建设取得了可喜的成绩，并在某些方面取得了实质性的和开创性的进展，对体育事业的发展起到了积极的保障作用。但是，在看到成绩的同时，我们更要清醒地认识问题和不足。近十几年来... 相似文献