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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
运用文献资料、逻辑分析和推理法,揭示武术套路运动深层和内在的真实艺术思维本质与方式.研究发现,武术套路的艺术思维基于悠久的历史倾向性——中国人善于将实用技术艺术化.思维的实践来源足人脑对传统搏斗技法信息加工创编的活动过程,这个过程是武术套路创编者在自我意识下完成的,有必然的差异性,并决定了各拳种套路技法的多样与艺术化;辩证思维是主导方式,决定了各拳种武术套路技法的全面性、对立统一和发展变化性.科学地认识武术套路运动的艺术思维本质与方式,对更好地传承与可持续发展武术套路运动有重要的现实意义.  相似文献   

2.
竞技体操运动员主体的认知结构的核心要素是思维方式、科学知识、价值观念。认知结构制约竞技体操运动员主体对认识目标的选择,制约其对信息的加工和整合,制约其对客体的系统解释。我们强调竞技体操运动员主体的情感、情绪、意志、灵感等的认识论意义,实际上已经涉及到了竞技体操运动员主体认识的心理机制、竞技体操运动员主体心理结构在认识中的作用。本文主要从竞技体操运动员主体的认知结构在认识过程中的作用为切入点进行探讨,为竞技体操教学、训练、比赛提供理论参考与依据。  相似文献   

3.
武术是中华民族优秀的传统文化,饱含了中华民族的智慧与文化精髓,但也存在着一些非理性的思想观念。如何以科学的思维判断武术发展中存在的一些客观现象,如何以一种人文情怀考量武林人的非理性是决定武术生存发展的核心要素。从科学与理想信仰的角度思考武术传统观念中的非理性,将有助于对武术文化的理解认识,更有利于推动武术的发展。  相似文献   

4.
中华武术是我们民族的传统文化遗产之一,它在历史形成与发展中,受到传统文化的多方面的影响。因此,我们只有研究并且明确武术在历史发展中诸方面因素所起的作用,才有可能正确认识它的价值和找到发展它的正确方向。 本文系作者在这方面进行了一些探索后得出的认识。相信它将有助于我们在更深的层次上和更广的范围里认识武术,并在开拓武术史研究领域方面起积极的作用。  相似文献   

5.
传统思维方式是历史文化发展形成的,同时也制约着文化的发展和创新。文章主要在中国传统思维方式视角下,针对传统武术发力的原理,结合宋氏形意拳与陈氏太极拳技术动作的特点进行剖析,得知两者打击力量的获得不单单是依靠肢体部分,而是身体整体部分的参与。可以发现,不论是武术套路的形成,还是武术套路的训练以及竞赛,无不受着整体思维观的影响。  相似文献   

6.
文化是一个民族的标识,原生态文化是文明传承中不可剥离的载体。百年以来,因西方体育的传人与本土传统习惯及思维方式之间的冲突互动,以传统武术为代表的中华民族传统体育的整体受到了严峻的考验,由于民族文化生存空间愈来愈狭窄,我们不得不为传统武术的命运担忧。本丈从文化学的视角,对中华武术3大流派之一的峨嵋派武术进行了探讨,从原生态保护的视角探索其文化发展与技术传承,它的研究将推动峨嵋武术的可持续发展,为我们理解峨嵋武术文化提供新视角。  相似文献   

7.
中华武术以其固有的特点,融形、神、艺、美于一体,内容丰富多采,形式不拘一格,作用身心并完,并具有广泛的适应性。这些整体的社会功能早已发挥着巨大的作用,并日益被人们所认识,吸引着人们的注意力,激励着人们去实践、探索、求新,并不断丰富和充实着人们的社会生活。从这一意义上讲,可以说是文明孕育了武术,武术促进了文明。为了便于探讨,本文试图从事物发展的角度,采用分类表述的方法,依社会学的观点,分析一下武术的社会功能与价值。  相似文献   

8.
运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法和系统辩证思维方法,从文化学、本体论哲学和价值论哲学的多学科视角,审视和思索武术的发展.研究认为:1)武术是一种"文化载体",本质上是一种有着鲜明中华民族特色的攻防技击意识的人体运动.2)武术价值作为价值主体的人与价值客体的武术的关系是辩证统一的.武术价值是多元化与多样性的,主体对武术的需要是具体的、有针对性的,应该考虑武术价值主体具体条件下的需要,从价值主体的尺度,挖掘和发展武术自身属性的某一方面去满足具体主体的需要,从而使得武术能够健康有序地发展.  相似文献   

9.
论传统思维方式对武术套路发展的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
对于武术运动而言.由于受到传统的意向性思维方式的影响.在对动作的认识过程中,往往将主体的情感与意愿融入到动作之中.从而产生了对动作功利与形质的超越.形成了"形神兼备"的运动及审美特征.促使套路向程式化方向的发展。同时,在对待思维方式的作用下,对立因素即阴与阳在运动中的互变与统一,进一步丰富和完善了套路运动形式。  相似文献   

10.
武术是中华民族优秀的传统体育项目,具有浓郁的民族气息和深厚的群众基础,在整体育人,以武育人,弘扬民族精神,构建新型和谐社会等方面有着举足轻重的作用。武术从诞生到现在,能够继续得以发展,与我国的传统文化及民族文明相联系,教育是它能够得以生存的一条命脉。中国武术有着怎样的传统文化内涵,在它的影响下对教育有着怎样的作用?以及当前的武术教育存在着那些弊病,我们怎样才可以搞好学校武术教学工作?这些是我们作为体育教育者一个必需清楚的课题。  相似文献   

11.
以达尔文进化论为基础,从武术最终形态反向推导武术的本源,辩证地认识武术从技击到文化本源的演变过程,进而以古代武术变化之道为镜,明现代武术兴衰交替之理,并为未来武术的发展做出较为科学的方向引导.  相似文献   

12.
武术是我国的瑰宝,具有悠久的历史传统,它是我国独具特色的体育活动。在漫长的历史进程中,武术为增强中华民族的体质,丰富我国的文化做出了贡献。在社会物质文化生活不断提高的今天,用价值观的理论来研究武术运动的价值,这对于我们全面、科学地认识武术运动,充分发挥武术运动的作用,促进社会主义物质文明与精神文明建设的发展,尽快把武术推向世界,具有理论和实践方面的双重意义。本文运用辩证法中价值观的理论谈以下几个问题:  相似文献   

13.
通过文献资料调研、理论移植、专家访谈、影像解析等方法,从数学中蕴藏的美学视角,管窥它的诞生和发展不仅契合美学的基本要素,还包括几何形式美的规律与结构法则.从数学多种思维方式来审视武术动作的空间美、距离美、对立美以及蕴涵的精神美等美学思想,运用数学几何形式中“四元体”、“五角形”与“完形压强”格式塔心理美学理论来解析武术审美法则.研究表明:数学思维打破了传统美学思维方式,开阔了人们对武术的审美视野,开拓了武术多维而又新奇的审美空间;数学美应是衡量武术运动之美的一把“标尺”;深层阐明了武术运动轨迹、对立统一、均衡协调、互为转化的内涵及表现力.  相似文献   

14.
武术的现代流变   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过文献资料法、逻辑分析法对武术的概念进行研究,认为不同的历史背景使人们对武术的认识有所不同,概念的表述也不同.透过对武术概念发展变化的分析,可以看到当时的历史背景影响着武术的发展,也清晰地呈现出武术在现代流变的轨迹.奥运后的武术也会随着这种流变向着竞技、健身、技击、娱乐等的不同需求发展,武术的概念也势必发生相应的变化以承载更多的内涵.  相似文献   

15.
从武术近一个世纪的发展来看,在20世纪80年代中期以前,它的发展始终与传统武术的基本理论和技术处于较好的结合状态,不论是技术的规范性改革,还是改革的理论基础,都能够紧紧围绕着武术作为民族传统文化的一部分来开展。但随着我们对西方体育的全面接受,特别是我们这个民族对奥林匹克运动的不断追求,发展到20世纪90年代之后的武术,我们不得不承认,它的技术体系、理论基础都发生了根本性变化,武术的国际化和现代化几乎完全被西方竞技体育思想所控制和主宰。从技术追求,到运动项目的设置和评判标准都竭力地围绕着奥林匹克模式运转。今天的武术,…  相似文献   

16.
一、一个值得研究的深层问题 人类思维是“地球上的最美丽的花朵”,它创造着社会一切物质财富和精神文明。同样也创造体育文化,推动体育事业的发展。思维活动同客观事物一样永恒地处于矛盾运动过程中,“思维的每个步骤一方面受客体制约,一方面则以新的方式揭示着客体,而客体的变化又反过来必然制约着思维的新进程;因而思维不可避免地,必然地是作为一种  相似文献   

17.
在竞技武术套路中,认识动作结构是我们正确把握动作规律的必备条件,也是进一步揭示武术套路运动规律和探求动作技术优化规律的根本途径。文章试图通过对动作结构的定义、构成要素等基本问题进行分析和梳理,从探讨武术套路的单个动作构成要素、组合动作结构规律、难度动作结构特点等基本要素入手,以从理论上改善教练员的训练思维,帮助他们找出科学训练的方法及其套路编排的规律。从而为竞技武术套路向"高、难、新、美"的发展,提供新的认识途径与方法。  相似文献   

18.
概念是反映事物本质的思维形式,是判断、推理和论证的基础。武术概念对武术理论与实践的重要性,不言而喻。然而,武术是一个动态的概念,它伴随着社会经济、文化的发展而不断扩充内涵与发展自身的内容。因此,人们对武术的认识与概念界定同样是一个渐进的过程。  相似文献   

19.
体育全球化背景下学校武术发展的影响因素与应对策略   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用文献资料、逻辑分析等方法对体育全球化背景下我国学校武术发展中所遇到的问题进行了研究.结果认为:全球化背景下学校武术的发展受着内部和外部两个影响的因素制约,外部影响因素主要是体育全球化背景下外来武技对我国学校武术构成了较大的冲击;内部影响因素是武术自身发展中遇到的问题,主要有:(1)学校武术教学中传统文化的流失与振兴是摆在我们面前的首要问题;(2)学校武术教学内容的大众化与实际教学中的竞技化相悖;(3)武术师资力量和水平有待于进一步提高,在教学内容设置上应体现武术的本质属性与青少年的身心发展相契合的原则.  相似文献   

20.
从生产力角度试析武术发展变化规律   总被引:1,自引:1,他引:0  
人类的发展进步取决于生产力的发展状况,生产力的发展带动着文化、文明的进步。武术的产生、发展变化是在生产力发展的某一阶段的不同表现形态,并体现着这一生产力条件下的需求,自觉地服从于、服务于生产力。文章依据武术的发展历程,阐释生产力对武术发展的重要作用,为今后武术发展趋势的研究提供参考。  相似文献   

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