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相似文献
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1.
论述了本科教学工作水平评估对图书馆工作产生的影响,以及教学评估后高校图书馆应加强的工作。  相似文献   

2.
介绍了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估的一般情况、背景和目的、高等学校接受评估的意义、评估体系和评估指标的内容及我省高校的评估状况。分析了本科教学工作水平评估对图书馆的要求和产生的影响。  相似文献   

3.
分析了教育部全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估对图书馆的影响,提出了高职院校图书馆在迎接评估工作中应采取的一些对策,并针对评估存在的问题提出了思考。  相似文献   

4.
“后评估时代”高校图书馆文献资源建设的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着最新一轮的普通高等学校本科教学水平评估工作的结束,图书馆的发展已进入"后评估时代"。然而在本科教学水平评估背景下,高校图书馆文献资源建设产生许多问题,这些问题背离了评估的宗旨和目的。针对这种情况,文章探讨了评估后高校图书馆文献资源建设的策略,目的在于使文献资源建设跟上时代发展的步伐,确保文献资源建设更科学、更合理、更规范,从而更好地服务于高校的教学和科研。  相似文献   

5.
论本科教学水平评估对高校图书馆的影响   总被引:10,自引:0,他引:10  
翟娟娟 《兰台世界》2006,(14):59-60
本文阐述了图书馆在本科教学水平评估中的作用,以及本科教学水平评估对图书馆产生的影响,对本科教学水平评估后高校图书馆需要做的工作进行了论述。  相似文献   

6.
大学图书馆评估指标体系初探   总被引:3,自引:2,他引:1  
<正> 大学图书馆是大学教学和科学研究活动中不可缺少的重要组成部分。所以在大学评估中,大学图书馆理所当然的是被评估的对象。但1987年12月在同济大学进行高教系统教学评估试点时提出的评估指标体系中,评估图书馆的指标不甚完善,而且缺乏明确统一的标准,不能全面地反映和衡量图书馆基本工作状况。这次评估工作虽然以大学本科生的培养目标为主,但尚未能从作为培养学生的重要知识源的角度对图书馆及其开展的一系列工作进行评估。开展评估对发现问题、改进工作、提高工作和服务质量确实起了积极作用。但还有一些要引起注意的问题是:①只根据外部评估者提出的方法,而不根据自身的具体情况拟定评估  相似文献   

7.
2011年吉林省教育厅下发了《关于做好普通高等学校图书馆“十二五”期间全面评估工作的通知》,省内各个高校图书馆都要接受吉林省教育厅的图书馆专项评估。这也为高校图书馆的文献资源建设工作带来了发展契机,与此同时,文献资源建设工作也面临着巨大的压力,如何扬长避短地在评估形势下开展文献资源建设工作也就成为了一个重要的问题。  相似文献   

8.
公共图书馆评估与县级图书馆工作   总被引:1,自引:1,他引:0  
县级图书馆在公共图书馆评估中暴露了很多问题,解决这些问题首先要以评估标准与结果与指导做好图书馆自身工作;其次评估标准也需进一步完善以便更好地在县级图书馆建设中发挥效用。  相似文献   

9.
1991年5月,全省公共图书馆工作会议讨论通过了《广东(?)市、县公共图书馆工作评估试行方案》,在图书馆界引进了竞争机制,广泛开展“创优评先”活动,同时,还规定了市、县馆每年要自评一次,市里两年评估一次,省里三年评估一次的评估周期。当《广东省公共图书馆事业“八五”计划要点》和《评估方案》下发后,市文化局即部署了实施的要求和做法,并于91年底召开县图书馆馆长会议,汇报首次自评结果和交流评估工作的经验。县文化局亦把评估工作列入了《县文化事业建设和发展的八五计划》。一年多来,我们把全馆的各项工作都与“评估方案”的要求紧密地联系起来,把《评估方案》中  相似文献   

10.
图书馆在本科教学评估中的地位及对评估指标的理解   总被引:15,自引:0,他引:15  
文章根据10年来的教学评估情况,阐明了本科教学评估的内涵、特征和意义,分析了图书馆在本科教学评估中的地位及图书馆评估指标的内涵,进一步探讨了评估工作对图书馆产生的影响.参考文献7.  相似文献   

11.
论述了加拿大大学评估中图书馆所处的地位以及图书馆对大学评估所产生的影响;在此基础上分析探讨了该评估体系中图书馆所占的权重比例及其合理性问题,进而阐述了目前我国图书馆评估中存在的差距和不足。  相似文献   

12.
本文依据IFLA对图书馆评估的定义,阐述了图书馆评估的本质内涵是对图书馆在社会的生产活动和社会生活中所产生的效益的评价,图书馆评估的核心指标是图书馆服务的衡量和评定。文章结合军队院校图书馆开展评估工作的历程,分析了图书馆评估的作用。并陈述了作者对军队院校图书馆评估指标的理解和认识。  相似文献   

13.
刘赞 《图书馆论坛》2006,26(2):247-248
探讨了高校图书馆评估的目的和意义,论述了评估体系和评估指标,介绍了广东工业大学图书馆迎评准备和以评促建的情况,提出了迎评工作中应注意的其他问题。  相似文献   

14.
运用条件价值评估法(CVM),通过支付卡式问卷和二分式问卷评估中国人民大学图书馆的服务价值,得出读者的最大支付意愿和图书馆产生的服务价值,并对影响因素进行分析.研究结果有助于高校图书馆更科学地认识自身价值,并为图书馆的科学管理、提升服务等提供更为充分的科学依据.  相似文献   

15.
大连市乡镇、街道图书馆第二次评估工作,于2002年9月圆满结束。本次评估经历了“准备、指导、评估、验收”等几个阶段的工作,取得了较好的效果,达到了预期目的,有效地促进了大连市基层图书馆事业建设和发展。我们欣喜地看到自1996年第一次评估以来,经过6年的发展,大连市乡镇、街道图书馆不论在办馆条件,还是在办馆水平上都有了很大的发展和进步。1评估工作基本概况各市、区、县对评估工作非常重视,分别成立了以文体局主管领导组成的评估领导小组,结合本地区实际,制订了可具体操作的评估方案,并形成文件下发落实。甘井子区主管副区长两次亲自…  相似文献   

16.
高校图书馆评估若干问题研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
国家教委颁发《关于开展普通高等学校图书馆评估工作的意见》,标志着经过十年的理论研究和实践探索的高校图书馆评估踏上新的阶段。本文对前一阶段的研究和实践,从概念、目的、内容、原则和方法等基本问题,做了较为系统和较全面的总结和分析,有助于高校图书馆评估工作的研究、探讨和实践。  相似文献   

17.
本文指出地、县级图书馆《评估标准》、《评估细则》中的办馆条件、基础业务建设、读者服务工作、管理等5大部分指标内容、备注说明存在的问题,并提出了更正和修改意见。  相似文献   

18.
图书馆评估是图书馆管理中的一项重要内容。近年来,随着我国图书馆评估工作的定期开展和不断深入,我国图书馆事业有了长足的发展;但是,目前我国的图书馆评估仍然存在一些问题。科学发展观“以人为本,全面、协调、可持续发展”的核心内涵,为解决其问题提供了科学的理论指导。通过发放问卷,开展了对图书馆评估的调查,并对调查结果进行了分析。  相似文献   

19.
本文指出地、县级图书馆《评估标准》、《评估细则》中的办馆条件、基础业务建设、读者服务工作、管理等5大部分指标内容、备注说明存在的问题,并提出了更正和修改意见。  相似文献   

20.
本文概述了大连市首次乡镇、街道图书馆评估工作的情况,总结了这次评估的收获,指出了存在的问题,提出了改进意见.  相似文献   

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