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俗话说：“批评用电话,表扬用喇叭。”表扬的魅力大于天。表扬是一门艺术,在教育教学工作中起着不可估量的作用。表扬一直是教育界的热点话题．也是教师教育学生的基本方法。表扬好像钥匙,能打开学生心灵的窗门;表扬好像火炬,能照亮学生的未来;表扬好像春风,能滋润学生的心田。表扬能让优秀生、中等生,喜笑颜开,在学习中更上一层楼;表扬能让差生放下思想包袱,喜欢读书,让他们的青春发出夺目的光彩。下面我谈谈表扬对不同学生的魅力。 相似文献
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写完《请读我唇》,好多朋友表扬我。我这人禁得住批评禁不住表扬。连别人用表扬的方式批评我,我也常晕晕糊糊把它当成鼓励或鞭策——就像我总会去相信互联网上那些未经证实的确切消息一样。这样一来,去年一年我吭哧吭哧继续招呼,写成了这本续貂之作:《媚俗通行证》。得承认,“媚俗”正在成为几乎所有媒介从业人员的最大压力。点击率或者收视率,排行榜或者公告牌,等等,就像应试教育中的分数排行榜一般,成为操控我们 相似文献
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《求求你表扬我》是黄建新执导的一部电影,2005年公映后引发人们的好评.杨氏父子对精神世界(“表扬”是其符号)的执着追求与现实中人们对精神世界的漠然态度形成了鲜明对比,令人们对杨氏父子那种纯洁的精神追求生出无限怀旧情怀.这样的阐释自然让这部影片具有现实批判的意义,故而有人冠之以“黑色幽默”.但从新闻工作的视角来看,我们会发现,《求求你表扬我》在不断地让观众哈哈一笑的同时,也呈现了维护新闻真实的艰难. 相似文献
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我从事教育工作已十多年,也当过好几年的班主任,经常在思考这样一个问题：“小学时,孩子们的成绩挺好,而到了初中,年级越高成绩为什么越来越差,昔日的乖娃娃很多也变成了双差生？”通过问卷调查我找到了答案之一：“缺少表扬。”是的,我们想一想,在幼儿园,老师为了让孩子愿意上学,用了不少的办法。如：发糖、买玩具、笔、贴美人字、戴大红花等多种表扬方式。而小学老师表扬学生的语言更多。如：“你真棒、你真行、你真能干、你真聪明、做得好、我喜欢、你真乖”等表扬性语言无不让孩子高兴、满足和遵守纪律、好好表现。然而,到了初中,学生的学习科目的增多了、任务的繁重了,而老师的赞扬和鼓励却越来越少了,批评越来越多了,久而久之学生对学习也失去了兴趣,双差生越来越多了。其实,我们成人也希望能得到表扬,还何况是初中学生。 相似文献
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凡事平平,没有做出过什么突出的成绩,名字也未曾见诸报端。其实不喜欢出名,只愿默默地作一名小卒。可是,在异国日本,不意中却当了一次报道对象。每日新闻1983年6月16日晚刊文化栏用显著地位登了一大篇,配了一个好大的照片。看了,只觉得有点儿“可怕”。不过,日本的报纸并不注重“美谈”——表扬好人好事,何况我也不在他们表扬之列。 相似文献
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在开始本文之前,我们先看这么一段台词:“一个表扬就那么重要吗?杨红旗需要什么,我都可以尽我的努力去帮助他。什么都可以。可是这件事情,我做不到。我真的做不到!我是一个女孩,我有我自己的生活。我将来还有很长很长的路要走。这几个月,我一直强迫自己忘掉,可是你们一步一步地把我逼回来,回到那个我根本无法面对的晚上。就为了一个表扬?就为了一分虚荣?你们毁掉的是我的一生。难道你们不知道吗?!(痛哭……)我现在就像被扒光了衣服,站在所有的人的面前,工作没了,朋友没了,什么也没了。你们满意了?在我心里有两个凶手,第一个凶手是那个坏蛋,… 相似文献
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常常收到观众朋友的来信和打来的电话,对一些电视节目或有关电视方面的问题提出意见,或表扬或批评或建议。也常常从报刊上读到一些文章,对电视进行诸多评议,或贬或褒或抑或扬。我从事电视工作多年,深知电视已越来越成为千家万户不可或缺的生活内容。但是,实践也告诉我,一 相似文献
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一些长辈喜欢对晚辈说这样一句话：我是看着你长大的。一些观众表扬一个主持人,常常喜欢说这样一句话：我是看着你的节目长大的。不用说,主持人是一个很风光的职业,天天出头露面,也是一个容易有成就感的职业,许多人看着他的节目一天天长大。 相似文献
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一些长辈喜欢对晚辈说这样一句话:我是看着你长大的.一些观众表扬一个主持人,常常喜欢说这样一句话:我是看着你的节目长大的.不用说,主持人是一个很风光的职业,天天出头露面,也是一个容易有成就感的职业,许多人看着他的节目一天天长大. 相似文献
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《新闻爱好者》1988,(9)
1984年我在江汉油田时,有位通讯员写一篇表扬稿,我认真帮他作了文字上的修改.稿子见报才发现,他未经我同意把我的名字也署上了。稿中把表扬的主人公类鹏翔错成“雷朋祥”,领导首先批评了我,我无言以对. 去年8月,河南油田技校一学生在游泳池舍身救人,我们炼油厂有位通讯员写稿表扬他我是专职新闻干事,帮他作了文字上的修改,并交代他再去找当事人核实,谁知他未去核实,还把我的名字署在前边.稿子在《中国石油报》头版发表,由于失实,立即引起一场轩然大波.河南油田工会批评报社,报社派调查组来调查.我成了第一作者,又是专职干事,首先受到批评,几乎影响了单位的声誉. 署名是要对稿中事实负责任的.从此,我汲取教训,凡是我未参与采访的稿子,无法对事实负 相似文献
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日前,笔者偶遇一位在研究所工作的老友。一见面,我就打趣道:“你们所的产品名气蛮响,你老兄也大名在外,××报登了大半版文章表扬你们呢!”他听罢,先是笑而不答,接着不自在地解释: 相似文献
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近几年来,因批评性报道而引起的新闻侵权官司屡见不鲜,但是在新闻实践中我们还发现,一些对采访对象进行正面报道的表扬性稿件,也存在有新闻侵权问题,而且在现实中还有不少这样的案例或隐患。笔者近期通过对一些表扬性新闻中所存在的侵权现象进行研究和总结,大致归纳了以下几个方面的问题,以期引起人们的注意:一、为了抬高自己所要表扬的人,随意贬低他人,从而引发的侮辱、诽谤性质的名誉侵权批评可能脱离真实,表扬也可能脱离真实,从这一点来说,表扬严重失实,致他人名誉受损,也是应按照侵害他人名誉权来处理的。比如写新闻稿时,有的作者喜欢运… 相似文献
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时光荏苒、光阴似箭,一晃在新闻道路上已跋涉20多年了。回眸洒满汗水的历程,虽然辛苦,但很快乐。伏案笔耕之余,翻翻散发着墨香的一篇篇见报稿件,一种幸福感也油然而生。一次偶然机会,让我和新闻结下了不解之缘。1988年初,我从新兵连分配到了一个山沟仓库站岗。排长见我爱画画,就把出黑板报的任务交给了我。有一天,我正在板报前忙乎,被前来连队采访的分部新闻干事看到。仓库政治处主任随机表扬了我一句： 相似文献