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1.
彭星辉 《岳阳职业技术学院学报》2013,(6):68-71
采用肥料效应模型试验方案,在熟红黄泥土上进行春玉米N、P、K肥效试验,结果表明,不同的N、P、K施肥比例和用量对春玉米产量有直接影响,其中氮肥施用量影响最大,3种元素的影响大小依次为:N>K>P。 相似文献
2.
采用盆栽试验,研究了施用NPK肥料对高粱杂交草吸收微量营养元素Cu的影响.结果表明,各处理Cu的吸收量大小的顺序依次为NPK＞NP＞NK＞N＞P＞K＞CK＞PK;各处理高粱杂交草体内Cu浓度的变幅是24.7～39.8μg/g;N是影响高粱杂交草吸收Cu的主导因子,由于稀释效应,施N处理的高粱杂交草体内Cu的浓度相对较低. 相似文献
3.
生态肥与化肥配施对小麦生长发育及产量的效应研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用生态肥与等量氮、P2O5和K2O不同比例配施与传统施肥方式比较,研究其对小麦生长发育及产量的效应.结果表明:不同肥料结构和用量对拔节后的群体影响显著.处理基部1~3节节间长增加,其增加幅度从28.6%依次降低到7.4%.不同生育期主要器官干物质积累量明显增加.其功能叶面积变化与生育期、茎蘖位和叶位有关.功能叶面积孕穗期比灌浆期高60.2%;主茎比蘖一高14%,比蘖二高72.7%;不同叶位叶面积大小均表现倒二叶>倒三叶>旗叶.处理平均比CK增产4.7%.在所有处理中,以9 kg/hm2生态肥与纯氮、P2O5和K2O各60.75 kg/hm2的养分结构效果最好,比CK增产5.8%. 相似文献
4.
大豆是世界上最重要的油料作物,为研究生物炭与丛枝菌根真菌联合施用对大豆幼苗生长的影响,设计室内盆栽试验,种植大豆幼苗,试验设计接种或不接种根内根孢囊霉（Rhiaophagus intraradices,RI）并施加0%、2%、5%(w/w)的生物炭,共6个处理。结果表明,接种RI并施加生物炭,可显著提高大豆幼苗的菌根侵染率、株高、茎粗和生物量,并显著改善了大豆幼苗的光合气体交换活性和叶绿素荧光特性,促进了大豆幼苗的生长发育,其中以接种RI并施加2%生物炭组合处理促进效应最大,菌根侵染率最高达到76.67%,大豆幼苗的株高、茎粗和总生物量与CK相比分别提高了86.10%、35.69%和80.00%。联合施加RI与2%生物炭的大豆幼苗的光合气体交换参数及叶绿素荧光参数显著优于CK组（P<0.05）,说明RI与2%生物炭联合施用能有效增强大豆幼苗的光合能力。因此,RI与2%生物炭配施具有更好的菌根效应,能有效促进大豆幼苗的生长,这对大豆幼苗的生长及可持续农业发展具有重要意义。 相似文献
5.
除草剂对玉米种子发芽及幼苗生长的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以玉米为材料,研究了不同种除草剂对种子发芽和幼苗生长的影响。结果表明,在试验区间内,除百草枯外,其余4种除草剂,随着其浓度的增加,幼苗的株高、根长、干重均有下降的趋势;除施田补随着处理浓度的增加,次生根数量逐渐减少外,其余4种除草剂处理次生根数量均高于对照;仅在中高浓度施田补或高浓度玉龙处理使种子的发芽率下降外,其余处理种子的发芽率均高于对照。在试验区间内,百草枯对玉米种子的发芽及其幼苗生长具有促进作用。 相似文献
6.
化肥有机替代对皖北地区夏玉米生长及产量构成的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:探讨皖北地区夏玉米化肥有机替代的可行性与替代比例。方法:通过田间试验,以不施肥和无机复混肥为对照,研究化肥有机替代比例(0%、20%、40%)对夏玉米生长及产量构成的影响。结果:施肥可显著提高玉米各生育期干物质累积量、孕穗期穗位叶叶绿素仪测定值(SPAD值),改善玉米产量构成,提高玉米产量。与无机肥处理(NPK)比较,有机肥替代0%和20%化肥处理(OF100、OF80),在玉米生育后期可提高玉米干物质累积量,通过提高玉米千粒重,改善玉米产量构成,显著提高玉米产量。OF100、OF80处理玉米产量分别为644.8kg/667m2和628.1kg/667m2,比空白处理(CK)增产61.1%、56.9%,比NPK处理增产12.6%、9.7%。结论:从玉米产量、施肥成本及农业环境保护角度综合考虑,皖北夏玉米种植以化肥有机替代20%(OF80),即每667m2基肥施用有机肥100kg,无机复混肥40kg,追肥尿素6kg较为适宜。 相似文献
7.
李海生 《广东教育学院学报》2005,25(3):74-76
通过水培方法,就环境中不同铜离子水平下茶苗对铜的吸收与累积进行了研究.结果表明:茶苗根、茎中铜含量均随着铜处理浓度的增加而明显增加,而叶中含量影响不大.各处理下铜在茶苗各部位含铜量大小依次为根>茎>叶.从整株植物来看,随着铜处理浓度的增加,铜在根部的积累量增加,在茎和叶的积累量趋于下降.适量的铜有助于茶苗根、茎、叶对磷的吸收,但超过一定限度,则茶苗含磷量下降. 相似文献
8.
以"中农20号"黄瓜为试验品种,研究加气地下滴灌对温室秋黄瓜生长状况、产量和干物质构成的影响.滴灌带埋深共设3个水平,分别为10 cm、20 cm、30 cm,加气处理分为2个水平(每天加气1次、不加气),共6个处理,各处理灌水定额均为187.5 m3/hm2.结果表明:在不同的滴灌带埋深条件下,加气处理均可以促进黄瓜的茎粗、株高、叶面积以及根部的生长.加气灌溉在滴灌带埋深20 cm(T2)时,最适合黄瓜茎粗、株高、叶面积的生长和提高茎叶的干物质累积量.在相同的周期内,T2处理的茎粗较不加气处理(CK1、CK2、CK3)的茎粗增加了8.68%~18.84%,株高增加了7.05%~18.37%,叶面积指数增加了5.69%~21.01%.与对照组的黄瓜产量比较,加气灌溉在滴灌带埋深为20 cm(T2)时对黄瓜的增产作用最大,较CK1、CK2、CK3分别提高了41.57%、13.03%、8.87%,同时对根系生长的促进作用最大,提高了根干物质的累积量. 相似文献
9.
在室内溶液培养条件下,以沙田柚幼苗为材料,研究了缺N、P、K处理对沙田柚幼苗生长的影响.结果表明:N、P、K缺素处理后沙田柚幼苗的症状出现的时间在28d到43d之间,各种缺素症状出现的部位和表现都不相同.其中缺N处理在培养28d就开始出现全株淡绿色和叶片数少的现象;缺P处理在培养第37d开始出现全株暗绿和叶片数少的现象;而缺K处理在第43d才出现叶片细小钩状,叶缘和叶尖部分出现小坏斑的症状.对沙田柚幼苗嫩老叶叶绿素含量和根的影响最大的都是缺N处理,缺N处理的幼苗老叶和嫩叶叶绿素含量分别只占对照组含量的39.25%和30.18%;生物量受影响程度最大的是缺P处理;新叶生长受影响最大是缺N、P处理后的幼苗,该处理平均只长出了两片新叶.上述不同必需大量矿质元素缺素症的表现特征和规律,可为沙田柚生产中的营养诊断与合理施肥提供依据和指导. 相似文献
10.
王春虎 《河南职业技术师范学院学报》1998,26(1):6-8
以玉米植株为材料研究了骤然干旱下植株根,茎、叶的水分状况参数,细胞膜透性、可溶性糖的变化,实验结果表明,骤干条件下植株根,茎、叶的变化不同,其中骤干处理后茎部含水量明显高于根及叶部,其渗透热低于根和叶,可溶性糖含量明显高于后者。 相似文献
11.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
13.
14.
林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
15.
周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
16.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
18.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
19.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
20.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献