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1.
王宏军 《济宁师范专科学校学报》2002,23(2):101-103
现行中学外语教学的模式总体上尚未摆脱语法、释译和操练的旧框框，大学课程所开设的听力课、口语课和电视课几乎都是各自为战，互不相干。我们的课程改革就是把这三门课程有机地结合起来，称为视、听、说立体化英语教学。即电视课也不再是随便挑个片子让学生看，而是听包含了说，说也包含了听。听力材料同时也是口语材料，电视录像材料又是训练听力和口语的材料。 相似文献
2.
孙永和 《四川工程职业技术学院学报》2006,(5):108-108
人教版小学语课本在十一册、十二安排了五篇言。这五篇章内容比较浅显，篇幅较短，让六年级的学生学习这些章，比较合适，体现了大纲“让学生感受祖国语言字的优美，培养学生热爱中华传统化”的思想。在教学这些课的过程中，有一些感想与大家分享。 相似文献
3.
硼、镁、钙、锌、铁与运动关系的研究综述 总被引：4，自引：0，他引：4
苏艳红 《吉林体育学院学报》2002,18(2):62-65
通过检索国内外十几年来的资料，就微量元素锌、铁、硼及宏观元素钙、镁与运动能力的关系做了综述。 相似文献
4.
竞技体操属于难美项群运动项目，体操技术按照自身的规律，在其发展过程中显示出阶段性的特征。但是，力、美、难、新、稳的高度统一是竞技体操技术发展的不可逆转的趋势。应用了竞技体操美与力、难、新、稳的等圆正交模式关系．进一步阐述了体操美的真义。 相似文献
5.
陈新键 《广州体育学院学报》2002,22(4):24-26,31
运用文献资料，访谈以及比较研究等方法，对中、日、韩职业篮球的管理机构、运行机制、俱乐部经营、管理等方面作了深入的比较，从而找出其中的优点和不足，以期望对我国职业篮球的发展和改革有所裨益。 相似文献
6.
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8.
利用献资料、对比分析法以中国、德国、日本三国学校体育中体育教育指导思想、体育教育目的与任务为研究对象，分析了德、日两国，及我国学校体育指导思想的内容，指出德国学校体育指导思想突出了学生行为能力的开发，采用俱乐部形式串联学校体育与社会体育；日本学校体育指导思想切合其社会发展需要，服务于人的终身体育；我国则正在摆脱旧的学校体育指导思想的束缚，向着以人为本，满足社会需要方向发展。 相似文献
9.
运动对血清免疫球蛋白IgA、IgM、IgG的影响 总被引：5，自引：0，他引：5
免疫球蛋白是机体抗感染的重要屏障，其中IgA、IgM、IgG对人体的免疫功能显示了重要作用，大强度运动，特别是力竭运动后，IgA、IgM、IgG含量显著下降，机体的免疫机能降低和抵御病源微生物的能力减弱；中等强度的有规律运动则提高血清IgA、IgM、IgG含量，增强机体的免疫功能；低氧训练由于海拔高度的不同对机体免疫球蛋白IgA、IgM、IgG的影响也不尽相同。 相似文献
10.
将自选动作中不同难度的动作合理搭配可以提高成套动作的稳定性和动作质量，对提高运动员自选动作的成绩有很大意义，但国内尚无统一的界定高、中、低难动作的方法，不利于标准的统一和操作。笔青确定了高、中、低难动作的界定方法，并以2000年至2004年期间中外有代表性的6次女子网上单人决赛为例进行了研究，分析了高水平女子运动员自选动作的高、中、低难动作安排情况，并总结了成套动作的搭配模式一般规律。 相似文献
11.
李宗汉 《南京体育学院学报(社会科学版)》1995,(2)
“风”是一种风气、风范和风貌，是人们精神世界外在的表现。“风”往往在社会上形成一定的氛围，潜移默化地影响、浸染、干扰人们的行为和一般的社会生活。一个社会有社会的风气，谓之民风，一个政党有政党的作风，谓之党风；一个学校有学校的风气，谓之校风。校风是指集体形成的一种较稳定的精神状态，是学校全体成员的精神面貌和思想作风的外在表现，是学校的教风、学风、工作作风等的综合反映。校风的形成，一般地说，是一所学校的全体成员在共同的培养目标指引下，依靠学校、舆论、信念、习惯、传统、制度和教育，经过长期努力逐渐形成… 相似文献
12.
陆发云 《贵阳金筑大学学报》2004,(3):36-38
随着经济发展和人民生活水平的提高，尤其是中国入世实践的不断深入，人们购物时对品牌的追逐已成趋势，可以预见，今后企业间竞争的焦点将集中体现在品牌所传递的物质和精神层面上。根据品牌已经成为体现消费者文化品味和身份地位载体的事实，分析了品牌卖点的构成、定位、推广及维护，以期对今后企业间的品牌竞争有所裨益。 相似文献
13.
谭阜实 《贵阳师范高等专科学校学报》2002,(1):70-71
自古我国的人画家强调作画要能自由体现感情，画家有了美好的心灵，才能到生活中去发现美、寻找美，才能把情融入创作，产生自然生动、有意境的画作。 相似文献
14.
物理实验，一项不起眼的工作，但它直接关系到课程改革实验能否顺利实施。作为一名实验工作者，我深知物理实验在教学中的地位和作用。搞好实验工作，我认为要做到勤、敏、诚、朴四个字。 相似文献
15.
论西周学校体育及“射”、“御”、“舞” 总被引：1，自引：0，他引：1
林少娜 《吉林体育学院学报》2003,19(2):90-91
在西周时期的学校教育中，以礼、乐、射、御、书、数六艺为学，其中的射、御和乐中的舞在学校教育中目标明确，组织严谨，章法分明，它不仅以体育的姿态出现，并通过学校体育，反映出了体育的职能和作用。 相似文献
16.
秉承课改理念，利用生活中熟知的物品，通过系列的实验探究，使学生认识到生活中处处有化学，及酸、碱、盐知识在生活中有广泛的运用，从而复习、整理、巩固酸碱盐的性质，学会用化学知识解决生活中的相关问题，并在解决问题的过程中，学会分析、归纳、比较，加深对知识的理解，增进同学间的合作、交流，提高学习能力。 相似文献
17.
家庭、社会与和谐 总被引：1，自引：0，他引：1
刘宗棠 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(3):18-21,70
家庭和谐与社会和谐是互为条件的。家庭的结构和功能随着社会的发展而呈现不同的特征。社会结构格局的不同也引起了道德观念的差异。现在我国正在经历具有伟大而深远历史意义的社会大转变。人口大流动。家庭大动荡，成亿的农民转入城镇工作、生活与定居，家庭成员长期分离，空巢老人、空巢孩子等现象显示出的家庭问题、社会问题都急待解决。实现和谐，既是源远流长的社会理想，也是我们面对现实的理智选择。要达到和谐，就要既能宽厚地容许多样化，又要努力地进行平衡与协调，从而实现各种合理的、优秀的因素都能共存、共荣，互相促进，共同发展。如果我们无论在社会上还是在家庭中，都能积极地坚持民主法治、公平正义、诚信友爱，充满活力，也就能够做到各尽其能，各得其所，实现安定有序，和谐相处。 相似文献
18.
司庸之 《黑龙江生态工程职业学院学报》2002,4(2):5-8
中亚东干族与我国陕、甘、新地区因为历史上的原因，有相同的文化特征，语言习俗，经济结构，这为两地区的交流奠定了基础。东干族这个中亚经济活跃因素可带动我国与中亚，欧洲，西亚各国之间的经济行来，促进西部大开发。 相似文献
19.
竞技体育为什么能在中国形成和发展，其对中国社会发展具有什么意义？从中国近代，许多仁人志士就开始运用概念、术语、理论等表意符号竭力解读体育竞赛行为的社会存在意义，这样的思维活动一直延续至今，已经充分赋予了竞技体育活动以意义，并且在实践层面使竞技体育与学校体育、群众体育并列成为三大基本体育形态之一，而且还成为相较其他2种体育形态受公众关注度最高的公共体育现象。通过梳理文献资料和进行逻辑分析，以概念史的考证和解析为切入口，追溯中国竞技体育的意义演化历程，揭示竞技体育在中国形成与发展的理据。分析认为，从中国近代产生了“竞技运动”这一术语，到中国现代生成了“竞技体育”这一特定概念，表征了许多中国人对体育竞赛活动这样一个社会文化现象的认识不断深化的过程，直至当今，最终形成了有中国特色的竞技体育实践样态，并且在社会发展过程中出现的体育新趋向的驱动下演绎出当代新的价值意义和目标指向。 相似文献
20.
长时间的运动可造成人体内水、电解质代谢平衡紊乱，研究表明，运动员在赛前、赛中、赛后进行合理的补液，有助于运动能力的提高，延缓疲劳的出现和加速疲劳的恢复。 相似文献