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高校助学贷款历史回顾和问题分析 总被引：2，自引：0，他引：2
嵇绍岭 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(5):73-76
在众多的资助学生的手段中(助学金、勤工俭学、奖学金和助学贷款)，助学贷款被公认是一种较好的资助方式，在其它国家已很普遍，目前世界上大约有50多个国家开展助学贷款业务。2004年是国家助学贷款正式实施以来的第一个大面积还款年，在这个背景下，研究助学贷款机制、借鉴成熟市场经济国家高等教育助学贷款的制度安排，提出进一步完善国家助学贷款的方案，具有十分重要的现实意义。 相似文献
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构建以助学贷款为核心的高校助学体系 总被引：2，自引：0，他引：2
国家助学贷款是为解决经济困难的高校学生因无力支付学费、住宿费和生活费而发放的贷款,是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。这项资助政策,受到高校广大经济困难学生的热烈欢迎。北京大学作为首批实施信用方式国家助学贷款的学校,在5年实践中,我深深体会到,以经济困难学生为本,以国家助学贷款为助学体系的核心,以健全的规章制度为保证,以透明化、规范化的工作程序为手段,保障国家助学贷款持续发展,特别是在高校中推广以助学贷款… 相似文献
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国家助学贷款是我国政府为资助高等院校经济困难学生,顺利完成学业而建立的一项资助政策。这项政策已经资助了数百万学子完成学业。然而在过去的几年中,助学贷款的实施产生了许多如贷款拖欠率高、银行惜贷等问题,国家助学贷款还远远不能满足广大贫困生群体的需求。而将保险机制引入国家助学贷款管理,可以充分发挥保险的社会管理功能,从而实现国家助学贷款的顺利实施。 相似文献
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近年来国家助学贷款得到迅猛发展,在“奖、贷、助、补、减”等方式组成的资助体系中,已经起到了1／3强的作用。但国家助学贷款发放和回收存在着潜在的危机,国家关于助学贷款理论研究滞后、政府和高校对国家助学贷款实际操作研究滞后是关键所在。加强国家助学贷款政策研究,完善信用系统;构建全方位的学生资助体系,增强学生还款能力;搭建助学贷款信息化交流平台,提高管理效能是国家助学贷款持续发展的有力保证。 相似文献
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2004年,国家助学贷款政策出台后,省教育厅与国家开发银行合作使工作取得了突破性进展,解决了长期困扰我省高等教育发展中对家庭经济困难学生的资助问题。按照新的贷款模式,我省在2005年、2006年共发放国家助学贷款11.1亿元,资助家庭经济困难学生23.6万人次,贷款发放量居全国各省、市首位,贷款发放量和资助困难学生数量分别是2005年之前5年间累计发放量的10倍、8倍。贷款发放范围覆盖到我省所有符合贷款条件的高校,所以,国家助学贷款已成为我省高校资助家庭经济困难学生的主渠道。 相似文献
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国家助学贷款是国家资助体系中的重要内容之一,在高等教育学费与个人收入矛盾益发尖锐的今天,国家助学贷款的作用日益突出,展开国家助学贷款工作、健全完善国家助学贷款势在必行。本文通过对西南交通大学国家助学贷款工作的总结,在实践中不断探索健全完善国家助学贷款的道路。 相似文献
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高等学校在推行国家助学贷款的过程中,遇到了银行惜贷、学生惧贷以及由于国家助学贷款某些特点所带来的与高校原有资助体系不配套等具体问题,文章探析了高等学校的具体管理部门在现有的国家助学贷款的制度下,推进国家助学贷款工作的可行性做法,并对建构以国家助学贷款为主要资助途径的经济困难学生资助体系进行一些理论和模式上的思考。 相似文献
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国家助学贷款是我国学生资助体系的重要组成部分,是学生获得资助资金的主要渠道。辽宁省在国家助学贷款工作取得很大成绩的同时也存在一些问题。因此,政府应加大促进家庭经济困难大学生就业的政策扶持力度;完善国家个人信用体系;继续开办生源地助学贷款业务;加快国家助学贷款立法工作,确保国家助学贷款工作有序进行。 相似文献
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国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。在我国基础教育和高等教育的扶困助学体系基本建成,高等职业院校贫困生资助已经纳入国家助学贷款政策范围,而中等职业教育助学制度尚未建立。这影响了国家助学贷款的进一步推广。本文以中等职业学校视角分析助学贷款在中等职业学校发展的重要性和紧迫性 相似文献
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国家助学贷款是我国学生资助体系的重要组成部分,是学生获得资助资金的主要渠道。辽宁省在国家助学贷款工作取得很大成绩的同时也存在一些问题。因此,政府应加大促进家庭经济困难大学生就业的政策扶持力度;完善国家个人信用体系;继续开办生源地助学贷款业务;加快国家助学贷款立法工作,确保国家助学贷款工作有序进行。 相似文献
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高等学校在推行国家助学贷款的过程中，遇到了银行惜贷、学生惧贷以及由于国家助学贷款某些特点所带来的与高校原有资助体系不配套等具体问题，章探析了高等学校的具体管理部门在现有的国家助学贷款的制度下，推进国家助学贷款工作的可行性做法，并对建构以国家助学贷款为主要资助途径的经济困难学生资助体系进行一些理论和模式上的思考。 相似文献
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国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施.在我国基础教育和高等教育的扶困助学体系基本建成,高等职业院校贫困生资助已经纳入国家助学贷款政策范围,而中等职业教育助学制度尚未建立.这影响了国家助学贷款的进一步推广.本文以中等职业学校视角分析助学贷款在中等职业学校发展的重要性和紧迫性 相似文献
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佘雅 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(3):48-50
国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。国家是助学贷款政策的倡导者、制定者同时也是政策执行的监督者、保障者,处于核心地位。银行是贷款方,学生是借款方,高校是两者之间沟通的桥梁。只有进一步理顺国家、高校、学生、银行之间的关系,健全国家助学贷款管理体制才能确保国家助学贷款工作持续、健康发展。 相似文献
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<正>河南工业大学是"河南模式"的首批参与高校,自2005年第一批助学贷款开办以来,共有13354名学生受惠于国家助学贷款项目。学校为实现河南省"不让一名学生因家庭经济困难而失学"的庄严承诺,在上级主管部门的领导下,认真贯彻国家和河南省有关文件精神,建立"奖、贷、助、补、勤、减免"的学生资助体系,并将国家助学贷款工作作为学生资助工作的重要手段,在国家助学贷款工作上下足功夫,抓住贷款宣传教育、贷后管理和资助育人这三个关口,使贷款放得出、收得 相似文献
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正2014年7月,财政部、教育部、中国人民银行、银监会联合印发《关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》(以下简称《通知》),决定调整国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款,下同)资助标准,进一步细化资助比例。为使各地区、各高校和广大学生更好地了解有关情况,进一步做好国家助学贷款申请、办理、发放等工作,财政部教科文司教育处处长林皎就相关问题进行了解读。《教育与职业》:目前我国高校学生资助政策体系包括哪些内容?林皎:党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。近年来,国家密集出台了一系列资 相似文献
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国家生源地信用助学贷款解析 总被引：1，自引：0，他引：1
中央决定,从2007年秋季学期开始,建立健全家庭经济困难学生资助政策体系.在新的资助政策体系中,生源地信用助学贷款是一个重要的内容,是国家助学贷款政策的重要组成部分. 相似文献
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个人信用与助学贷款关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
助学贷款是国家大力发展教育事业的又一重大举措，但在全国推行近三年来，国家助学贷款真正起刮的资助作用并不尽如人意。究其原因有多方面，其中，个人信用的缺失严重阻碍了助学贷款的顺利实施。本通过对个人信用与助学贷款关系的探讨，旨在找出解决当前“国家助学贷款好事不好办”问题的良策。 相似文献
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国家助学贷款是指为解决高校经济困难学生无力支付学费、住宿费、生活费而发放的财政贴息贷款,它是一种运用经济手段资助高校困难学生顺利完成学业的重要形式.由于独立学院资金来源的特殊性,使得国家助学贷款在独立学院学费来源上显得尤为重要.本文以我校为例,就现行的国家资助政策在独立学院施行的现状进行了阐述,根据我校助学贷款实施情况做了经验总结,并提出了助学贷款工作设想,旨在探讨如何搞好国家助学贷款工作. 相似文献
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高等学校国家助学贷款中的诚信问题分析 总被引：4，自引：0，他引：4
胡明波 《伊犁师范学院学报》2006,(2):105-108
高等学校国家助学贷款是我国政府利用金融手段完善普通高校资助政策体系、加大对普通高校经济困难学生资助力度所采取的一项重大措施。由于国家助学贷款实行的是无担保、靠信用维持的这一特征,从而产生了高等学校国家助学贷款中的诚信困境问题。从非担保机制条件下的国家助学贷款存在先天缺陷、部分大学生的信用意识还不强、个人信用制度不完善、大学生的偿还能力无法真正保证等四个方面对国家助学贷款中诚信困境的原因进行了分析,明确指出反对将助学贷款中的大学生诚信问题妖魔化。另外,还对国家助学贷款信用行为的实现及高等学校在国家助学贷款信用行为实现过程中的主要职能等问题进行了分析与探讨。 相似文献