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相似文献
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1.
对人力资源会计的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
企业在吸收人力资源时应将之理解为人力资本所有者对企业的特殊投资。人力资本所有者应该是混合权益索取者。人力资源和人力资本是不同的概念, 只有稀缺性人力资源才是人力资本。会计中予以资本化的仅仅是人力资本。非人力资本的人力资源支出费用化处理方式既符合谨慎性原则, 也体现成本效益法则的要求。人力资本有权参与剩余收益的分配, 分配对象是净利润扣除财务资本必要报酬后的余额(即经济增加值) 。人力资源会计研究的重点应放在人力资源管理会计上。  相似文献   

2.
分析了人力资源与人力资本的关系、人力资本参与剩余利益分配的模式、人力资源会计的研究状况,探讨了人力资源会计的改进设想。  相似文献   

3.
人力资源权益是指劳动者作为人力资源的所有者而享有的相应权益,包括两方面的内容:一是人力资本,二是企业新产出价值或亏损、破产中属于劳动者的部分。通过对人力资本的确认与计量、人力资源参与企业新产出价值分配的方式、人力资源承担企业亏损、破产责任的方式的论述,将对人力资源权益的核算提供可行的方法。  相似文献   

4.
美国会计学会首次将人力资源纳入会计范畴,广义上讲,人力资源会计包括社会人力资源会计和企业人力资源会计。社会人力资源会计是从社会的角度对人力资源所进行的确认、计量、记录、报告和管理,它属于社会会计的范畴,可以将其称作为人才资本会计。企业人力资源会计是从企业的角度对人力资源所进行的确认、计量、记录、报告和管理。通常所说的人力资源会计,是指企业人力资源会计,即狭义的人力资源会计。二十一世纪,人类社会正从工业经济时代进入知识经济时代,知识经济时代的一个显著特征是知识成为第一生产要素,成为财富的分配依据。这一根本变革从各个方面改变着世界的经济格局,冲击着人类经济生活中的方方面面。人的知识成为资本是基于知识经济时代知识的创新能够创造巨大的财富,因此人力资本也应该享有企业的股权,参与企业利润的分配。  相似文献   

5.
通过对劳动的权益和人力资本的确认及劳动参与企业的分配形式的初步探讨,强调了人力资本在未来企业中所起的重要作用。  相似文献   

6.
《考试》2008,(4)
本文从人力资本的重要性入手,揭示了目前企业人力资源的短缺,探讨从人力资源会计角度看,人力资产、人力资本所关系到企业的真正价值,关系到股东权益的最大化,关系企业的长期盈利能力,提出建设学习型企业,是增强企业人力资本实力的有效手段。  相似文献   

7.
从20世纪80年代初开始,人力资源会计成为会计学科中一个新兴的研究领域.在对人力资源和人力资本进行界定之后,明确人力资本是应该参与剩余收益分配的,且列出了人力资本参与剩余、收益分配的几种方式.同时,人力资源会计也是应该不断发展完善的.  相似文献   

8.
人力资源会计应用问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资本是决定一国经济发展和国家贫富的关键。基于人力资本理论、企业管理模式的转变和企业利益相关者对人力资源信息需求,人力资源会计应运而生。中外会计学者对人力资源会计做出了许多有益的研究与探索,但是人力资源会计至今仍未形成较为完备的学科体系,无法得到广泛应用与推广。本文试图就人力资源会计在实践中应用中障碍分析,并提出人力资源会计应用于实践的设想与建议。  相似文献   

9.
人类正逐步迈入知识经济时代,随着经济和科技的不断发展,人力资源在企业中的作用日益增强,当今社会正由实物资本支配人力和知识的时代向人力与知识支配实物资本的时代转变,因此人力资源会计的研究和探讨也显的越来越重要。鉴于此,本文就人力资源会计中的权益问题进行了深入的研究,通过吸收当前人力资源会计研究的最新成果,提出了人力资源权益的概念,分析了人力资源权益的特点,以及我们为什么要确认人力资源权益的种种理由。  相似文献   

10.
关于人力资源的会计处理,国外的研究已经形成了人力资源成本会计、人力资源价值会计和劳动者权益会计三种基本模式。在我国,人力资源会计实践开展缓慢,本文提倡首先理论上要形成统一的认识,其次初步探析了人力资源量化这个应用难题,尤其是人力资源价值会计中有关人力资产价值的计量、劳动者权益在企业中所占份额的确认等问题。  相似文献   

11.
人力资本是人格化的知识、经验和技能,薪酬是人力资本价值及其实现程度的直接体现。影响教师薪酬制度设计的因素主要有国家宏观经济发展水平及政策、教师的供求关系、教师团队合作效益的发挥以及教师个人条件等。构建适合教师人力资本特点的薪酬制度应充分考虑到教师人力资本形成过程和实现过程的特点,本着公平性、激励性、竞争性、合法性等原则进行。  相似文献   

12.
股权奖励从表面上看是奖励方式的创新,实质上是企业所有权的重新分配,这表明人力资源逐步摆脱纯粹雇佣的地位,而以企业所有者的身份参与对剩余收益的分配。股权奖励的对象不是企业的所有员工,而是对企业发展作出突出贡献的技术创新者和管理创新者。用于奖励的股利,其资金来源应该是盈余转入,具体表现为以前若干年度经调整的税后净利润扣除财务资本必要报酬后的超额收益。人力资源股份化后,股权参与收益分配的对象不应该是净利润,而应该是经济增加值。  相似文献   

13.
我国人力资本产权价值确定方法初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
作为产权投资形式的人力资本与其他要素资本所有者一样要参与企业剩余财产索取,在剩余财产的分配中,确定人力资本产权价值是其中的关键环节。我们认为,人力资本会计学特点,决定人力资本产权参与剩余财产索取具有必然性;人力资本产权参与企业剩余财产索取可建立相应的模型拟合;并可采用“未来收益现值法”和“语义差别隶属赋值法”,即定量分析与定性分析相结合的方法来确定人力资本产权价值。  相似文献   

14.
人力资本理论是对资本理论的创新;人力资本具有配置资源的能力,提高自然资源的利用效率;人力资本投资是现代经济增长的基本动力,是提高劳动生产率的根本路径,是产业结构升级的基础;人力资本积累会导致收入分配平等趋势。因此,增加人力资本投资,是促进我国经济可持续发展的根本途径。  相似文献   

15.
进入21世纪,人类社会从工业经济时代步入了知识经济时代。在这个大环境中,竞争也相应地从自然资源的竞争转向人力资源的竞争,对人力资源的开发、利用和管理将成为人类社会发展的关键要害,在人力资源的开展,利用和管理过程中,不能回避的问题是,对人力资源会计的确认、计量、核算和报告,本文着重就此作些探讨。  相似文献   

16.
国有建筑施工企业人力资本流失问题刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资本是企业人力资源和企业资本要素的重要组成部分。人力资本流失问题在国有建筑施工企业已十分突出,并且呈现出数量越来越大、学历和层次越来越高的趋势。国有建筑施工企业人力资本流失有外部原因和内部原因。企业应采取多种措施遏制人力资本流失。  相似文献   

17.
教育是人力资本投资的最主要形式。现代农村对教育进行的投资,其收益在很大程度上是甚微的,投资和收益出现了严重的错位。这种错位又进一步限制了农村经济的发展。只有建构农村的成人教育体系,培养出农村经济发展用得着、留得住的专门人才,才能加快农村人力资本的全面提升。  相似文献   

18.
西部农村人力资本投资在结构上有人力资本投资比重少,对女性的教育投资少,职业教育、成人教育投入不足的特点。这种投资结构固化了贫困与环境破坏的恶性循环,加剧了人口与环境的矛盾,削弱了妇女保护环境的意识和能力。  相似文献   

19.
职业能力开发是人力资本形成的重要途径,必须遵循经济活动的基本规律。人力资本形成的不确定性,使得个体职业能力开发的选择具有重复博弈特征,开发机构只有提供长期、稳定的高质量教育服务,才能赢得消费者信赖;人力资本的专用性和通用性,决定了企业的用工方式和参与职业能力开发的态度,开发机构只有据此设计培养目标和课程体系,才能实现出口畅通;人力资本供求的复杂性,使得计划型人力资本形成体制根本无法满足其需要,必须借助市场机制才能有效调节其运行。  相似文献   

20.
人力资本指的是企业中的核心技术人员和企业家。人力资本的形成和作用日益显现,给整个企业制度带来了深刻的影响和很大冲击。其影响主要体现在产权结构,经营管理结构和优化互补三个方面。有效率的企业必须是一个人力资本所有与非人力资本所有共同享有所有权的企业。  相似文献   

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