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新媒体成为了大学生日常生活中的重要组成部分。大学生群体的媒体接触范围广,接触频率高,从而导致与媒介互动的频率也加快。但是,由于大学生对网络产生过大的依赖性,从而影响了大学生对信息的思考及判断。因此,只有加强大学生的媒介接触、媒介互动以及媒介信任,才能从根本上促进大学生在网络环境中的成长与创新。随着社会的发展,各种新媒体逐渐成为人们的新宠,与此同时,新媒体与旧媒体、草根媒体与商业媒体在发展的过程中互相碰撞,互相交叠,以前所未有的方式影响着媒体消费者。而这种情况不仅改变了信息传 相似文献
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随着web2.0时代的到来,网络媒介对社会各个层面的影响越来越深入和广泛,网络媒介在人们日常生活中的地位越来越重要。在web2.0媒介环境下,媒介素养已经成为公民的基本素养。其中对网络媒体接触率较高,善于利用网络媒体的大学生群体的媒介素养越来受到人们的关注。本文对媒介素养的定义及不同的研究范式做了简单概述,在此基础之上提出了提高当代大学生媒介素养的必要性和紧迫性,以及大学生媒介素养的几个主题内容。 相似文献
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除媒体自身情况外,大众传播对少数民族地区社会发展的作用方向和影响在很大程度上取决于少数民族人口的媒介素养,少数民族大学生是其中一个重要方面。少数民族大学生保持着较为活跃的媒介接触,其媒介接触行为随社会的发展而发展;少数民族大学生表现出较良好的媒介素养,且具有较强的社会责任感和一定的人文素养。 相似文献
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在社会媒介化不断发展的趋势下,大学生的媒介使用和接触成为这个社会的重要现象.大学生正处于成长期,这一时期媒介对大学生的影响,成为其成长成才过程中的重要因素.因此,如何引导大学生正确接触和使用媒介,就成为需要进一步研究的问题.由覃川、戚天雷合著,中国传媒大学出版社2016年9月出版的《媒介化生存与大学生成长》一书,便探讨了媒介使用与大学生成长的关系问题.作者在该书中试图去建立媒介化与大学生成长的理想模式,即大学生在成长过程中,能够善于利用媒介化的优异之处,而尽量降低媒介化对大学生这一群体成长所产生的副作用. 相似文献
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近些年来,随着媒介文化的不断发展以及现代传播形式的不断丰富,对我国高校大学生的体育观念培养工作也带来了新的挑战和要求。如何有效利用校园媒介来真正影响大学生的体育观念就成了摆在每一个高校教育工作者面前的重要课题。只有对校园媒介的重要作用和意义进行充分认识,掌握利用校园媒介的措施和方式,才能够对当代大学生的体育观念形成正确指导。本文 相似文献
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陈维 《浙江传媒学院学报》2012,(2):101-104
在当今信息化时代,大学生对媒体的接触愈加广泛,媒体对大学生产生的影响愈加深远,有关合理利用媒体、驾驭媒体的媒介素养也逐渐成为衡量当代大学生素质的重要指标之一。文章针对大学生媒介素养的现状,从图书馆角度分析了在信息共享空间中建构大学生媒介素养的可行性,提出利用信息共享空间开展大学生媒介素养教育的途径和方法,为高校媒介素养教育的开展提供参考。 相似文献
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积极向上的媒介素养和新闻观对营造和谐的网络环境有着不可忽视的作用.作为新生力量的象征的90后,正处于信息爆炸、新兴媒介广泛运用时代,人们的媒介接触行为发生了变化,进而影响了人们的行为方式和思维方式.本文通过量化研究的方法,对广州地区高校大学生媒介素养现状进行调查,了解90后的新闻观以及媒介素养,研究分析90后的大学生在媒介接触与消费能力、媒介批判与质疑能力、媒介的道德规范与认知能力、媒介制作应用能力、新闻观等媒介素养,并在此基础上探讨新媒体时代高校大学生媒介素养教育的方法,为整体提升大学生媒介素养提供第一手资料,从而对90后形成正确的新闻观以及媒介素养起到一定程度上的促进作用. 相似文献
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通过问卷调查发现,新媒体已经嵌入到大学生的日常生活并扮演着重要的角色。大学生群体与媒介的接触大多通过网络,媒介互动尤其使用社交媒体的互动极为频繁,对媒介信息有更多的自主判断与思考。要提升大学生的媒介认同,就必须把握他们的社会心理需求,同时整合媒介资源并创新表达形式。 相似文献
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随着媒介的飞速发展,我们已经置身于媒介社会中,能够理解、辨析、使用、判断媒介传播的内容对于当代大学生而言非常重要。笔者在文献研究的基础上,对大陆和台湾多所高校大学生的媒介接触行为进行了调查并对结果进行了比较分析,希望能分析出大陆和台湾大学生媒介接触行为的差异,并由此出发提出研究结论及建议。 相似文献
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随着网络时代的到来,当代大学生在对新闻信息的接受上已经逐渐远离了传统媒体的单向传播方式,手机和网络这样互动性更强,信息发布和反馈更及时的传播方式已经成为大学生使用最多的媒介。本文在对大学生的新闻接触使用状况的凋查基础上展开研究,分析大学生新闻接触状况的特点和倾向性,以及这一群体在新闻传播媒介和内容的选择偏向。并就建构一个良好的媒介环境以及培养大学生的媒体素养提出相关的应对策略。 相似文献
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对农民工媒介素养现状的调查研究——以昆明大学城建筑工地为个案 总被引：1，自引：1，他引：0
本文利用定量研究方法,对农民工的媒介素养能力（媒介消费态度与行为、媒介信息的认知与判断能力、媒介信息的理解与批判能力、利用媒介资源的能力）进行了描述与分析。研究结果发现,农民工的媒介信息接触趋向多元化,娱乐信息受到青睐;媒介接触经验与生活经验共同影响着农民工对信息环境的感知与理解;硬件条件与时间精力制约着农民工使用媒介能力的培养。 相似文献
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新媒体对大学生价值取向的影响及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
新媒体以其独特信息传播方式改变着当今社会的媒介传播环境,并对大学生价值取向产生了重要的影响.加强新媒体的建设和管理,优化校因新媒体信息传播环境,不断提升大学生的媒介素养,是新媒体环境下引导大学生树立正确价值取向的必然策略. 相似文献
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体育正越来越多的受到关注,而大众传播尤其是电视也得到了广泛的研究,将两者分开来讨论或仅仅并列研究,在信息主导的当今社会已经不合时宜。体育是社会文化的一部分,不可能独立于社会文化之外,而大众传播是社会文化的主导者,体育本就应当和其他媒介以及与媒介相关的社会关系一起研究。所以,对体育和媒介结合体的典型——体育媒介事件的电视文本进行研究,可以探究在如今信息主导的社会中,体育的本质功能是否发生了位移和重构,媒介化后的体育如何影响了人们的生活,体育自身的意义和内容是否得以改变等等一系列问题。 相似文献
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在新疆地区,伴随着大学生群体对媒体接触与应用愈加广泛,媒体对他们的影响亦愈加深远,媒介素养也日渐成为衡量当代大学生素质的重要指标。本文除了调查新疆地区大学生媒介素养的现状以外,亦希望借助已有研究比较东西部大学生媒介素养的异同及其原因。 相似文献
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当代大学生是成长在“电子媒介”的一代,但是信息的质量良莠不齐,需要他们具有一双“慧眼”,从信息海洋中选取真正有价值的“珍珠”,而不是一钱不值的“沙砾”。对我国大学生特别是鞍山地区大学生接触和运用媒介现实情况的具体问题进行分析,总结出高校应该加强媒介素质教育的必要原因和现实意义,在此基础上针对我国的严峻形势提出几点可行性建议和意见。通过定量调查研究对鞍山师范学院大学生的媒介素质问题进行分析,并依据统计数据得出客观结论。 相似文献
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本文是2005年6月对北京高校大学生奥运信息意识抽样调查结果的分析,以期为媒介奥运宣传的影响研究提供基础性数据。调查结果显示大多数北京大学生充分认识到了媒介奥运信息对社会生活的重要性,北京大学生具备重视媒介奥运信息的观念和态度。 相似文献
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新媒介环境下,媒介传播模式的改变对大学生的心理、思维方式和行为态度都产生了较深刻的影响。广告素养作为媒介素养的重要组成部分,逐渐被高校和社会所重视。本研究以在校大学生为调查对象,通过研究大学生对手机和网络的使用,了解大学生的广告素养能力;并通过大学生对广告素养教育的需求调查,为高校在新媒介环境下开展广告素养教育提供相关依据。 相似文献