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从80年代中后期到90年代,我国有部分高校走上了发展高技术产业的道路。实践表明,高校创办高技术产业是转化高校科技成果的重要举措。高校作为高技术的重要创造者和拥有者,对国家高技术及其产业发展和高技术向传统产业的渗透、改造起着非常重要的作用。加快高校的科技成果转化为现实生产力,并向社会大面积辐射,是高校科技工作的重要任务。高校创办的高技术产业,其主体是以高校为主兴办的高技术企业。北大方正集团是高校创办高技术企业的一面旗帜,对我国高校发展高技术产业具有重要的指导意义。当前,北京、上海和其他高校集中的地方,… 相似文献
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一、高等院校科技型校办企业成长的战略分析
1．实施技术创新是高校科技型校办企业持续发展的基本战略
在我国高等院校中，科技型校办企业是由高校在职科技人员领办或创办，实行自筹资金、自愿组合、自主经营、自负盈亏，主要从事科技成果产业化以及技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务活动的企业。对许多科技型校办企业而言，它们的创立就是以一项新技术的发明或应用为前提的。当他们所拥有的新技术在大多数企业中发生技术扩散后，该技术便不能再为它们带来超额利润了。按照企业生命周期理论，科技型校办企业的发展分成四个生命周期：种子期、初创期、成长期、成熟期。 相似文献
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上海高校软科学联合研究中心课题组 《研究与发展管理》1991,(3)
科技成果的转化,系指以知识形态为主要特征的科学技术成果如何“并入”生产过程,从潜在的“一般社会劳动力”“物化”为现实的社会生产力,以及实现这一物化的主要途径、手段和条件。科技成果的转化问题,是马克思主义关于“科学技术是生产力”这一基本理论的重要体现;就我国高等学校而言,这也是高校科研与社会生产结合过程中亟待解决的一个紧迫问题。本课题旨在针对上海市高教系统科技成果的转化现状,通过对转 相似文献
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提高高校科技成果转化率的若干对策 总被引：3，自引：0，他引：3
进入新世纪,高等学校科学研究的地位和作用日益重要。高校的社会服务功能有了很大拓展,推进技术转移,促进科技成果的转化和产业化则是高校实现社会服务功能的核心。本文在全面分析高校科技成果转化率低的基础上,就如何促进高校科技成果向现实生产力转化和实现科技创新与社会经济协调发展作了一些有益的探讨。 相似文献
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高校校办企业是在新的历史条件下,以高校的技术和智力为依托,由高校创办或参与创办的以转化或转移科技成果实现技术创新为主要特性的科技经济实体,它是高校直接为社会服务职能的具体体现。它积极探索并采用与社会主义市场经济相适应的管理体制和运行机制,是更高层次、更高水平上的教学、科研和产业三结合基地。高校校办企业由于高校学科、专业的多样化,使得其行业多种多样,几乎覆盖了社会的所有行业。 相似文献
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科技成果向生产转化已经成为当前社会尤其是高等学校的热门话题,现结合我校实践,对高校科研成果转化途径问题谈几点看法。(一)和企业建立教学科研生产联合体。高等学校与产业部门本着平等互利、取长补短、共同发展的精神,以技术为依托,以产品为龙头,以效益为目的,建立教学、科研、生产联合体,对促进高校科技步入经济,更好地为经济服务起了重要作用,也促进了高校科技的发展和人才的培养。这种联合体对促进科技与生产的结合起了很好的桥梁和纽带作用,对加速科技成果商品化进程,提高企业劳动者素质和竞争能力,对科技、教育、经济的发展起了极大的促进作用。 相似文献
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高等学校作为高新技术的重要创造者和拥有者,对国家高新技术发展和高新技术向传统产业的渗透、改造起着非常重要的作用。高等学校通过高新技术产业开发区和产学联合,积极参与高新技术开发和技术创新活动是世界性的共同趋势。我国的理工科大学已成为高新技术的重要辐射源。这个辐射源的形成,标志着大学功能的延伸和发展。我国高校参与企业技术创新活动,不仅采取“技术转让、技术咨询、技术培训、技术服务”等形式,而且还出现了直接创办科技企业这种形式,并已成为高校向社会辐射技术的一个有效途径。 相似文献
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近几年,科技产业在高校逐渐形成并发展起来。一些高校还创办了一批科技企业,有的已产生了明显的效益。然而,对于高校兴办科技企业这一问题还有一些不同的认识。本文就此发表几点看法。一、对高校发展科技产业的一些认识党的七中全会强调,要“加快科技成果向现实生产力的转化,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,为经济和社会发展作出更大贡献。”加强科技成果的推广应用,对于发挥科学技术第一生产力作用是十分重要的环节,而发展科技产业、创办科技企业又是强化成果转变为现实生产力的重要措施。高校发展科技产业既是加强为经济建设服务,又是 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2021,(10)
科学研究和服务社会都是高校的基本职能,高校的科研成果只有通过企业的生产实践才能转化为生产力,促进经济社会发展,实现其服务社会的目的。针对目前高校科技成果转化的主要问题,提出了强化市场导向、构建政产学研协同创新机制、加强第三方服务平台构建、充分调动企业参与度等对策建议,以促进高校科技成果的顺利转化。 相似文献
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民营科技企业创新模式取向 总被引：3，自引：0，他引：3
民营科技企业一般是由科技人员创办或以科技人员为主体合办的实行“自筹资金 ,自愿组合 ,自主经营 ,自负盈亏” ,以发展科技产业为目标 ,从事技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务和科技成果产业化活动的非政府经营的科技型企业。改革开放以来 ,我国的民营科技企业经历了从无到有、从小到大、从弱到强的发展过程。据统计 ,2 0 0 3年民营科技企业总数已达 10万多家 ,成为我国市场经济的重要组成部分和推动科技进步的重要力量。然而 ,受政策环境、融资环境、法制环境等多方面的制约 ,我国民营科技企业的发展目前尚呈粗放、失衡状态。面对入… 相似文献
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本文通过国内外统计数据和相关资料，对于科技成果转化率、高校科技成果转化、高校科技企业、企业技术创新主体、科技成果的资本性等科技成果转化的认识误区进行了讨论，以深化对于科技成果转化的认识。 相似文献
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<正> 科技成果转化的有效模式是指一切有利于科技经济一体化、科技成果商品化、产业化、国际化的有效方式。通常包括高新技术园区模式,科技型企业模式和产学研结合模式。对某一地区、部门、企业、科研院所、高等学校而言,可以采取某一模式,但更多的是多种模式的匹配与组合。 相似文献
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《科技成果管理与研究》2010,(2):2-2
为进一步促进科技与金融的结合，推动成都地区科技型中小企业的仓0新创业和科技成果转化，加快科技型中小企业发展。1月22目，成都市科学技术局与成都市政府金融工作办公室联合举办了“科技金融面对面——2010成都第一届优质科技项目与资本对接会”，在投融资机构和企业之间搭建起了一座“金”桥。 相似文献
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科技成果是科学研究与技术开发所产出的具有实用价值的成果,是高校服务社会的重要方式,科技成果只有转化才能实现创新价值。高校在注重科技成果的研究和创造的同时,也应重点关注成果转化落地过程中的具体实践工作。本文提出建立科技成果转化机制、成立专业成果转化管理机构、加大科技成果研究资金投入、搭建产学研一体化平台四种方式优化高校科技成果转化过程,提升高校科技创新能力与社会服务效能。 相似文献