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精品课程是指具有一定特色和一流教学水平的优秀课程.精品课程建设要体现现代教育思想,符合科学性、先进性和教学的普遍规律,具有鲜明特色,并能恰当运用现代教育技术、方法与手段,教学效果显著,具有较好的示范性,同时又能作进一步辐射推广.文章分析高职学生心理素质教育课程的特点和高职学生心理素质教育课程建设理论导向,阐述该课程建设的教学模式,提出该精品课程建设的基本思想. 相似文献
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一、提高教育质量是精品课程建设的目的 1.课程建设是教学建设的"必修课" 课程是文化知识传递的主要形式.在现代教育体系中,课程教学水平既是人才培养中教学质量的最基本标志,又是学校科研、师资和管理水平等诸多因素的综合体现.精品课程的建设适应社会经济发展的需要,有力地促进了师资、教学内容、教学条件、教学手段等多方面的建设.教学发展依赖于不断的改革与建设,精品课程建设是高等学校在竞争中求发展的"必修课". 相似文献
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精品课程建设是提高高校教学质量和人才培养质量的重要保障.教学网站建设则是精品课程建设的必要条件,其通过现代教育技术建立远程教学平台,有利于教学资源配套和整合,也有利于培养学生的创新能力和综合素质.本文论述了精品课程教学网站建设的重要作用,提出了精品课程教学网站建设的基本原则和应注意的几个问题. 相似文献
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"优化设计"课程是许多工科本科专业普遍开设的一门课程。通过该课程的教学,使学生树立工程优化设计和优化决策的思想,培养学生的工程设计能力,掌握科学的设计方法。"优化设计"课程精品课程建设对提高"优化设计"课程的教学质量和水平具有重要意义。分析了优化设计课程的特点,从精品课程建设角度出发,提出了教学内容、教学手段和教学方法的改革措施,构建了"优化设计"课程网络教学平台,对网络教学进行教学实践,讨论了教材建设与选用、师资队伍建设以及实验教学改革,推进了精品课程的建设。 相似文献
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现代社会,对外书面交流交往日益频繁和广泛,现代信息技术也快速发展.随着国家精品课程的广泛建设、高职教育课程改革的推动,高职实用英语应用文写作面临新的挑战.高职应用英语专业课应当与时俱进,同时针对实际教学中存在的惯有问题,探索一系列立体化、多样化、数字化的课程教学发展道路.然而,笔者通过教学的切身经历感受到,高职英语写作教学与写作能力的培养仍较为薄弱.本文结合英语专业学生的学习特点及表现,分析了高职英语应用性写作教学的现状,并提出了兴趣、过程教学法和多媒体技术等在教学中的应用方法,旨在提高教学质量,切实提升高职学生英语写作技巧与能力. 相似文献
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自动控制理论课程教学以精品课程建设为核心,重点开展教学内容、教学方法、教学手段和实验的改革。通过在教育思想、教学内容、教学方法、教学手段、教材、实验以及教师队伍建设等方面的建设,构建了立体化的课程教学体系。该课程教学体系的构建提高了课程教学质量,培养了学生的综合能力。 相似文献
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简论精品课程建设 总被引：3，自引：0，他引：3
精品课程建设是一项系统工程,涉及教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度等方面的内容.课程建设规划反映了学校和专业提高教育教学质量的战略和学科、专业的特点。课程教学是实现人才培养目标的基本途径，课程教学质量是直接影响人才培养质量的核心要素。课程建设要以“三个融为一体”（融素质教育与业务培养为一体、融知识传授与能力培养为一体、融理论与实践为一体）的教学思想为指导，按照“重组基础、反映现代、趋向前沿、综合交叉”的课程原则和课程建设“六项标准”（一个新的教学大纲、一套新的教学方法、一套先进适用的教材、一套科学的考核方法、一套现代化的教学手段和一支高水平的教学梯队）为目标，从提高教育教学质量入手，着力打造精品课程。 相似文献
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精品课程“信号与系统”建设中的若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
1.精品课程的内涵一般来说,精品课程应该是“品牌课程”、“示范课程”,有自己的特色与风格,是普遍受学生欢迎的课程,本质上它体现的是时代特征和优秀的品质特征,也就是说,精品课程是与体现时代精神的课程理念相契合,符合现代教育教学思想,满足现代科学技术和社会发展进步的需要,能够促进学生全面健康和谐发展,体现科学性、先进性、教育性及鲜明特色的高水平、示范性课程。具体地说,精品课程应该体现现代教育教学思想,符合现代科技和社会发展需要,能够促进学生的全面素质发展,带动高等教育教学改革的进行。精品课程除应具有公认的“五个一流… 相似文献
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精品课程建设的目的是为了提高教学质量,促进教学改革,而精品课程网站的建设是其运行的重要平台.随着教育信息化建设的不断发展,计算机多媒体与网络技术在教育中的应用已日趋普及.运用计算机网络及多媒体技术,通过课程网站向教师和学生提供以文字、图形、图像、动画、声音、视频等为载体的知识资源,为学生和教师营造了一个全方位的教学交流平台是课程网站建设的目的.本文探讨了《换热器原理与设计》课程网站的建设和使用等问题,旨在充分发挥课程网站在教学中的作用,实现课堂教学与课程网站的优势互补,培养学生的自主学习能力,提升教学质量. 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
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对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献