首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
体育科学是一门新兴的综合性科题。随着现代体育的迅速发展,体育科学本身也产生了一些新的学科,运动解剖学就是其中之一。它是人体解剖学的一个分支,着重研究体育锻炼对人体形态结构的影响、体育动作的解剖学分析和运动器官的实验性损伤等。近代解剖学由于采用了其它领域中新的和  相似文献   

2.
运动生物力学是一门新兴的体育基础理论学科,它以边缘学科特有的旺盛生命力,在生命运动的研究领域获得了迅速发展。有人曾将运动生物力学的发展趋势归纳为三个方面、即应用研究、基础研究和理论研究。应用研究主要是研究人体整体的运动规律,为最佳技术结构、为运动器械的改进及运动创伤的防治提供理论依据;基础研究注重探索人体走、跑、跳等基本动作的力学特征;理论研究则集中在研究方法的改进与提高及运动器官的力学性能方  相似文献   

3.
运用文献资料法、逻辑分析法对目前我国体育教学内容体系建构存在的主要问题进行反思,基于体育知识属性及其习得规律的探讨,询证体育教学内容的结构特征,综合已有观点的推演与反思认为:动作是运动的基础,其发展规律和习得规律制约着人体的认知结构、技术技能结构和体适能结构。完整的动作系统是以不同动作为单元或单元的集合,动作单元则是动作被连接或组合起来构成动作链的表达方式。不同的动作单元构型和组织方式呈现了运动形式的多样性和运动技术的递阶性。动作组合的方式灵活多变,受制于动作结构的客观性、有序性、序变性和其稳定性的特征,构成人体运动的特定程式,由此形成人体运动技能不同的渐进层次和类归方式。探索体育教学内容横向关联的广泛性与纵向关联的复合性,要以理解体育知识的序变特征和蓄积规律为前提,基于动作要素与体育知识蓄积规律的相关性可知,人类动作的序变性与递归性是形成体育教学内容的基础,也是探究体育教学内容类归、分层和排列方式的重要基点。  相似文献   

4.
本文系统地讨论了动作系统的结构,首次提出动作系统的“框架结构”、“微观结构”、“主从结构”和“超稳定结构”的理论。并从人体解剖学,人体生理学和力学等学科角度运用控制论观点较详细地阐述了动作系统的组成和各动作元之间的相互作用关系。同时,还将动作系统结构的理论作为体育教学、训练的生物力学原理结合教学、训练实践描述了多种应用原则。文章最后希望,体育教学和运动训练的工作者应重视该原理的应用价值,借以完善教育和训练体系,提高其质量。  相似文献   

5.
一、关于运动竞技的功能分析运动竞技是一种从事人体动作技能的表演和竞赛的社会活动。所谓人体动作技能只是指列为运动项目的动作技能,就是通过运动项目进行的人体动作技能的竞赛,也叫运动性竞技,人体的运动动作,是人体文化的一部分,包括体力性动作、智力性动作和综合性动作,属于运动项目方面的组成人体运动文化,或运动文化。这就是人体神经系统、运动器系统和其他系统经过特殊的运动项目训练所形成的动作机制、经验理论以及技术设施,其中核心部分是运动动作技能、技巧和技艺,人们把握了这种特殊形式的技巧便可以成为人际关系的中介,成为社会交换的手段,发挥不同的  相似文献   

6.
运动解剖学属于形态科学,主要研究人体的形态结构,在此基础上,研究人体形态结构与体育运动及体育动作的关系,并探讨人体正常发育、发展及发挥人体最大机能效率的规律,为了达到这个目的,除理论讲述外,要用直观教学方法,俗语说:“百说不  相似文献   

7.
《沈阳体育学院学报》2006,25(6):F0003-F0003
运动解剖学是人体解剖学的一个分支,它是在正常人体解剖学基础上研究体育运动对人体形态结构产生的影响和发展规律,探索人体机械运动与体育动作关系的一门基础学科。1954年沈阳体育学院建校伊始,运动解剖学就作为体育教育专业的必修课程得以实施,目前已成为学院各学制各专业的必修课程。回顾我院运动解剖学课程建设与发展的历史,从建院初期借鉴前苏联的运动解剖学教学内容及教学模式到十年动乱时期课程的建设与发展受到冲击,从1977年拨乱反正后课程的建设和发展走上正轨到近20多年的快速发展,经过几代人的共同努力及探索,运动解剖学…  相似文献   

8.
<正>精心打造,设计全新模式身体运动功能训练从人体自身发育规律出发,根据人体解剖学结构和运动生物力学原理,通过一系列运动模式的训练,提高神经系统对身体稳定性、灵活性的控制能力,同时增强核心肌肉群力量,提高体能。身体运动功能训练最大限度地规避了运动损伤的风险,提高练习者的动作效率,促进运动水平的发展。身体运动功能训练与传统体育教育有所不同,更重视学生从生长发育出发,按照人体功能解剖的结构理论和运动生物力学原理,通过创编一系列的动作模式并经过训练来提高神经系统对身体稳定性、灵活性的控制能力,同时增强核心肌肉群力量,提高体能,重视对学生身体运动功能的筛查、动作准备、运动链训练、核心力量和恢复再生等检测与训练。  相似文献   

9.
体育也快乐     
“快乐体育”在教育论上,是以情感教学理论为基础,认为情感是知识向智力转化的动力,是联系教师和学生的桥梁,是人格发展的过程,也是情性过程。在体育论上,是以主客体统一论为基础,认为“人体运动和人的其他活动是人作用于其他物质的结果,而运动是人以自身的活动,即运动的细胞——动作——来引起,调节和控制人体物质变化和人体工作能力的变化过程。这里运动  相似文献   

10.
人体标本科研信息我院运动解剖学教研室领先创制问世的“运动解剖骨架”,从体育院校教学实际出发,首次冲破了不论学什么专业,都采用一个世界统一的模式(解剖姿势)串连骨架的传统框框。能因地制宜地将静止的人体骨骼与体育动作密切结合起来,以显示各体育动作中,人体...  相似文献   

11.
解剖学肌肉动作分析的技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、前言体育动作的解剖学分析是运用人体解剖知识对体育动作进行分析的一种科学研究方如。解剖学肌肉动作分析不仅是运动解剖学课程的教学重点和难点内容,更是解剖学动作分析的精髓。它是根据肌肉起止点、肌拉力线和关节轴的肌肉配市理论,阐明体育动作过程中,肌肉收缩使骨绕关节轮产生机械位移变化的规律和特征。据此,笔者根据教学实际需要和学生在学习时所面临的难题,总结多年教学经验,琢磨出掌握解剖学肌肉动作分析的一套行之有效的技巧,供大家参考。二、分析步骤在运动解剖学教科书中,解剖学肌肉动作分析一般分为三部分:(l)…  相似文献   

12.
在绚丽多彩的六届全运会期间,数百名科研人员幕后拼搏,现场测试已达先进国家水平。我荣幸参加国家体委组织的六运会运动生物力学研究队。六运会期间对田径、举重、技巧、赛艇、跳水等项竞赛进行了现场测试,并及时进行技术分析和咨询。从而为田径、举重等部分运动成绩的突破性提高提供了科学依据。运动生物力学是从数学、力学、生物学角度研究人体运动的一门体育科学。它研究各项运动的动作概念,运动规律性、整体与身体部分维持平衡的特点和外部动作的特  相似文献   

13.
体育教学中一个重要的教学方法是分解教学法。它的基本指导思想是简化完整动作的复杂过程,将完整技术动作按一定排列或不同层次,划分成学生易于接受和掌握的多个相对独立的形式,提高教学效果。由于完整技术动作受到多方面因素的相互制约和影响,因此,分解教法也必须考虑到不同的分解方法。任何物体运动的根本特征是时间——空间特征,体育中的人体运动,作为一种运动形式,它除具有上述特征外,由于人体主动完成运动,所以还具有人体肌肉用力程度的  相似文献   

14.
1、《人体运动解剖挂图》的重要性: 人体(运动)解剖学是一门极为重要的体育专业基础理论学科。也是一门直观性很强的形态科学。过去在教学中一直沿用  相似文献   

15.
引言电影摄影分析方法是运动生物力学的最基本、最有效的研究方法之一,它可以在不影响人体运动的情况下,用影片把运动过程按时间顺序客观地记录下来,从而为科研人员、教练员和运动员探讨人体运动规律和分析改进技术动作提供了可能性。高等学校是体育教学、训练和科研的重要基地。为了提高教学质量和运动技术水平,发展电化教学、开展体育科研活动是当前实行体育改革推进体育教学现代化的重要内容之一。特别是在教学和训练中采用电影  相似文献   

16.
艺术体操的教学美广西师范大学唐玉梅体育美是以增强体质和提高运动水平为目的,是通过人体运动动态表现出来的,其中动作美是核心。体育教学以传授动作技术为主,通过各种动作美来提高学生学习的兴趣。而艺术体操是典型的以美为重要衡量标准和追求美的运动。它根据女子的...  相似文献   

17.
G804.6,HL006 9802774运动生物力学学科发展的几个理论问题(HL,,A)/李建设,潘慧炬,过东升,吴忠贯∥第五届全国体育科学大会论文摘要汇编.-1997.410(XG)运动生物力学∥发展∥理论作者就运动生物力学学科发展的若干理论问题提出思考,研究认为:1、迄今为止,运动生物力学还没有找到为建立和完善自身理论体系而服务的方法。运动生物力学界应该在理论和实践上努力探寻运动生物力学理论所赖以全面奠定和发展的数学方法基础。2、力学和生物学都由各自的研究方法和借助方法所发现的规律来表征,生物力学运用力学的原理和方法研究活体结构下的生物体与力学有关的问题。当运用力学研究人体运动时,唯有力学再加上生物力学作为基础,才谈得上进入运动生物力学。3、运动生物力学是研究人体运动力学行为的科学,它研究人体在各种条件下运动的力学原因、生物学原因及运动行为的力学特征。运动生物力学的第一任务是研究人体动作结构与运动功能的相互关系;第二任务是研究动作技术的优化问题。  相似文献   

18.
绘画人体体育动作简图是体育教师的一项基本功。动作简图越来越多地被应用到体育教学中,如何提高动作简图的表现技巧,一直是一线教师在思考和探索的问题,下面从如何表现简图的动作神态方面来谈这个问题。一、以动作的形似表现神似虽然动作的形态不同于动作神态,但只要把动作画得非常形象和逼真时,动作的形态中自然就流露出一种神态来。如何将动作画得形象逼真,在正确表现人体动作比例的情况下,主要把人体各部分肢体的透视变形画准。透视变形是指透视图除了比原来的物体(或人体)在形态上要小之外,还在各部分之间的比例上产生变形。在人体运动…  相似文献   

19.
提高人体动作的效率是当前运动生物力学研究的一个重要课题。理论上早已明确,人体在所做的任何动作中,都应注意节能并保证有最大的输出功。为了适应竞技体育的需要,通过长期系统科学地训练,促进并提高身体各器官机能的生理代谢能力和供能水平,提供并保证特定体育动作中人体所需的能量。一个合理的体育动作技术,从生物体热力学的观点来看,就是有效地将生物化学能最大限度地转化为机械能,完成输出功或功率。  相似文献   

20.
<正> 力学进入体育研究中,不但有助于对动作的理解和分析,而且可以对动作技术推陈出新,改进动作,发展动作,提高运动成绩。广大的体育工作者已充分认识到这一点,在短短的几年时间里,运动生物力学已成为体育研究中不可缺少的方面。然而,我们也看到,力学定律应用于人体毕竟有其特殊的一面,完全套用刚体力学公式定律,常常因忽略其特殊性而使问题  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号