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“农民不富,中国不富”,我国农村消费持续低迷的态势阻碍了整个社会的经济发展,而导致这一问题的主要原因是农民收入水平低下、农村消费环境较差和农民消费预期不稳等。因此,必须通过增加农民收入、加强农村基础设施建设、健全农村社会保障制度、完善农村信用体系等措施来促进农村消费的扩大。 相似文献
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在以往研究农村居民消费影响因素的基础上,将消费习惯、收入等传统变量以及预期收入、房屋建设支出、教育与医疗不确定支出和收入差距纳入考察范畴,并利用2000～2009年30个省市自治区的面板数据分析了以上各因素对农村居民消费的影响。实证分析表明,消费习惯、收入和城乡居民收入差距都是影响农村居民消费的重要因素;预期收入和住房建设支出对农村居民消费虽然有影响,但是程度很小;教育和医疗支出由于其不确定性较大,因此对农村居民消费的影响显著;利率虽然对消费有影响,但显著性不强。 相似文献
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科学合理设置节能降耗目标是实施节能目标责任制和节能考评的关键,然而,节能目标又是未来一个时期某一区域经济发展与能源消费关系的预期目标,因此要科学合理设置节能降耗目标就要对未来经济发展和能源消费有准确的预测。以陕西为例,采用灰色GM(1,1)预测、多元自回归预测、二次曲线外推预测三种模型来构建组合能源消费预测模型,根据组合预测模型预测的能源消费结果和生产总值的预期增速来测算及设置节能降耗目标,据此提出科学合理的设置节能降耗目标的对策建议。 相似文献
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我国合同法借鉴了英美法系预期违约制度的规定。因我国合同法对默示预期违约的规定不够清晰，使得实践中在对默示预期违约的法律适用上易产生歧义。本文意在通过对中国合同法与其他国家、组织对预期违约的相关规定的比较，论证某些涉及预期违约的制度条款的合理性，也指出我国合同法对预期违约规定的不完善之处，并对此提出司法解释的建议。 相似文献
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我国利率期限结构预期假设的实证研究 总被引：5，自引：0，他引：5
从长期利率的短期变化和短期利率的长期变化两个角度提出利率期限结构预期假设检验的理论框架,并对我国市场进行了实证检验。检验基于Nelson-Siegel扩展模型估计的几个主要期限的利率。在实证检验前,对利率时间序列的平稳性进行了分析。在实证检验中,考虑了抽样间隔和预测间隔不一致而导致的数据重合问题。检验结果表明,我国利率期限结构的预期假设检验出现了“预期迷惑”现象,我国长期利率对市场冲击发生过度反应,利率期限结构预期假设不成立。 相似文献
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预期及其依赖的信息,对货币政策的实施效果具有重要作用.在当前国际金融市场动荡加剧、国内资本市场信心不足及通货膨胀危险依然存在等情况下,更加体现出了预期及居民信心对我国货币政策执行效果的作用.本文通过一个非完全信息动态博弈分析框架,指出货币政策效应依赖于理性预期.此外,其他预期对货币政策效应也起重要作用.因此,当前执行货币政策的核心问题是合理引导公众预期,增强公众对我国货币政策的信心. 相似文献
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基于理性预期等假设的有效市场假说和现代投资组合理论是主流的金融市场理论。然而，近20年来发展起来的行为金融及非线性经济学的研究，对主流金融市场理论发起了有力的挑战。在本文中，作者放松理性预期的假设，重新定义了准理性预期的表达式，并用它来解释金融资产，主要是股票价格的混沌特征的产生机制，阐述了预期的准理性性质对我国股市发展的借鉴意义。 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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在市场技术交易中,履行技术秘密保护措施的技术保密合约是民事法律关系的统一体.其有特殊的内在规定性,这种特殊的内在规定性构成了技术保密合约民事法律关系设立的要素,并且作为合约的技术秘密传递规则,形成了技术保密合约民事法律关系特征.其主体和主体之间的权利和义务是此民事法律关系要素.技术保密合约主体民事行为必须具有合法性. 相似文献