共查询到20条相似文献，搜索用时 417 毫秒
1.
对和谐校园的几点认识 总被引：1，自引：0，他引：1
贾烨 《中国教育发展研究杂志》2007,4(5):1-2
①和谐校园领导班子要和谐；②和谐校园干群关系要和谐；③和谐校园师生关系要和谐；④和谐校园教学设施要和谐；⑤和谐校园各项管理要和谐；⑥和谐校园校园环境要和谐。 相似文献
2.
关于构建和谐校园的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
田建国 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(1):1-3
从和谐校园建设的指导思想，和谐校园建设的理念，和谐校园建设的目标，和谐校园的特点，和谐校园建设的前提，和谐校园建设的基础，和谐校园建设的关键环节，和谐校园建设的重要保证等八个方面阐述了和谐校园建设的意义、内涵和对策。 相似文献
3.
论高校和谐校园的构建 总被引：4，自引：0，他引：4
高洪峰 《思想政治教育研究》2008,24(5)
高校构建和谐校园是建设社会主义和谐社会重要组成部分。领导班子的和谐是构建和谐校园的核心,坚持科学发展是构建和谐校园的前提,管理的和谐是构建和谐校园的基础,队伍的和谐是构建和谐校园的关键,利益的和谐是构建和谐校园的根本,文化的和谐是构建和谐校园的保证等方面对高校构建和谐校园的内涵进行了分析。 相似文献
4.
用和谐文化建设和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐文化是和谐校园的思想道德基础。用和谐文化建设和谐校园,首先要从和谐校园的思想根基入手,和谐校园思想本质,和谐师生关系,和谐人的心理。其次,要从和谐校园的的重大战略任务出发,建设社会主义核心价值体系,培育校园文明道德风尚,营造校园良好的思想舆论氛围。 相似文献
5.
6.
文章论述了社会主义和谐社会理论的内涵和意义,探索和思考了构建和谐校园的内容和方法,并论证了平安是和谐校园的基石,"人本"是和谐校园的核心,发展是和谐校园的目标,文化是和谐校园的灵魂,改革是和谐校园的动力,法治是和谐校园的保障等理论观点。 相似文献
7.
和谐校园网站的设计规划 总被引：1，自引：0，他引：1
构建和谐校园网站,可促进和谐校园的建设和发展,进而促进和谐社会的建设,和谐校园网站建设是促进建设和谐的大学校园有效方法和途径之一。本文在分析和谐校园的科学内涵的基础上研究了和谐校园网站的设计规划,给出了和谐校园网站应具有的模块和结构。 相似文献
8.
分析了和谐校园创建在加强高校党建工作中的意义,指出创建和谐校园是高校党建的有机组成部分,对于消除高校不和谐因素具有积极作用。认为高校党组织要以创建和谐校园为契机搞好党建工作,努力营建平安校园、文明校园、法制校园、廉洁校园和生态校园等和谐校园模式,在和谐校园创建中更好地发挥领导和组织作用。 相似文献
9.
论高校和谐文化与和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
沈江龙 《湖州师范学院学报》2009,31(3)
和谐校园文化是构建和谐校园的关键,构建和谐校园要求塑造主谐文化.构建高校和谐文化和谐校园,必须加强思想建设,引领校园文明;打造文化精品,提升校园品位;建立合理体制,抓好队伍建设;坚持科学发展,促进校园和谐. 相似文献
10.
季新华 《中国科教创新导刊》2008,(35):203-204
高等学校和谐校园创建可以从多方面多角度去探索和实践,但还是要着眼于为什么要创建和谐校园,去建立创建和谐校园共同愿景,形成创建共识;着眼于什么是和谐校园,引导对和谐校园的建设标准的把握,指导创建实践;着眼于如何创建和谐校园,完善和谐校园的建设机制,奏响和谐旋律。 相似文献
11.
白明峰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(2):9-12
“以和为贵,崇尚中庸”作为中华传统思想的精髓,为我们构建和谐文化提供了丰富的精神基础;建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。今天在构建和谐文化时,要辩证对待传统和谐思想,取其精华,弃其糟粕,并借鉴国外文化优秀成分,对其进行综合创新。这种传统的和谐思想,无疑对整合矛盾、团结人民、凝聚民族精神起着积极作用,同时对构建和谐社会文化有着积极意义。 相似文献
12.
13.
14.
文章就如何在构建社会主义和谐社会背景下建设和谐教育的问题进行了分析和探讨,强调了只有和谐教育才能培养出和谐的人才,有了和谐的人才才能有和谐的社会;和谐人才不仅是和谐社会的核心和基础,也是建设社会主义和谐社会的生力军。 相似文献
15.
郑文芳 《太原大学教育学院学报》2007,25(3):65-68
高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。 相似文献
16.
梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(1):1-3
和谐社会离不开和谐校园建设,我国在政治、经济的改革发展中,教育的发展出现了不和谐的局面。和谐教育除了平衡教育结构外,还要着力进行和谐校园自身建设。 相似文献
17.
郑文芳 《太原教育学院学报》2007,(3)
高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。 相似文献
18.
张慧英 《宁波教育学院学报》2008,10(2):8-11
和谐社会的建设必然使教育走向和谐,走向和谐的教育要求教师培训要率先倡导和谐。以和谐的培训关系与培训形态开展教师培训,就要致力于培训者与受训者之间,受训者与受训者之间,培训者、受训者与培训环境之间的和谐,努力营造一个教师培训课堂的高度和谐。 相似文献
19.
对于创建和谐校园的理论思考 总被引：4，自引：0，他引：4
柴巩利 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2006,14(1):18-21
本文围绕和谐校园的内涵界定,创建和谐校园的重要意义和主要途径,和谐校园的要素等问题阐述了个人的观点。 相似文献
20.
在中国古代诗人中,杜甫受中国和谐文化影响最深,和谐文化在杜甫的思想与诗歌中有强烈体现．并对后世产生了深刻影响。杜甫精神主要指他的忧患意识、民本思想、自觉的社会良知与社会道德情感,在杜甫理想的社会蓝图里,始终贯穿着社会和谐思想观念。杜甫咏怀诗透视了他的精神主旨,探讨杜甫咏怀诗与中国和谐文化的密切关系,对当代社会主义和谐社会建设具有积极借鉴意义。 相似文献