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相似文献
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1.
简要介绍了"3S"技术的概况,分析总结了其在历史地理学、文化地理学等方面的应用,特别指出了GIS技术应用于客家历史文化研究的方向,并由此提出基于现代地理信息技术建立大型客家历史文化资料数据库的初步构想。  相似文献   

2.
回顾二千多年来中国历史地理学的学术发展史 ,发现这门学科的发展明显经历了以沿革地理学为主体的传统中国历史地理学、“地理化”逐步加强的近代中国历史地理学、“研究历史时期地理环境的变化”的现代中国历史地理学这三个主要阶段。现代中国历史地理学在历史自然地理研究、历史经济地理研究、历史政区地理和历史人口地理研究、历史文化地理研究、区域历史地理研究、历史地图编制、历史地理文献研究、历史地理学理论和通论历史地理研究等诸多方面取得了较大学术成就。近二十年 ,尤其是进入 90年代以来 ,中国历史地理研究出现了许多新的特点 ,可持续发展问题受到普遍关注 ,综合研究和区域研究逐渐得到重视 ,分支学科的不断出现将导致历史地理学科理论体系的重大变  相似文献   

3.
历史地理学是研究历史时期地理现象及其演变过程的科学。按其研究对象的不同,又分为历史自然地理、历史政治地理、历史经济地理等。我国是一个幅员辽阔、历史悠久的文明古国。我国的历史地理学有着十分丰富的内涵,各历史时期的地理现象有很大差异。在中学历史教学中,适当地进行一些历史地理学的教学,使学生了解历史事件发生的自然、经济、政治地理背景,有助于学生深入理解教材,全面掌握历史知识,形成历史的时间、空间概念,提高再现历史现象的能力。  相似文献   

4.
一、历史地理学学科科学体系的提出历史地理学学科科学体系的认识,存在不同见解,有人倾向于把历史地理学划入人文地理学,这是值得商格的.笔者认为关往在于认识历史地理学与地理学之间的关系,实际上就是历史地理学在地理学中的地位问题.历史地理学是地理学的一个分支,但并不是地理学的一个部门,不能把历史地理学简单地看作是某些地理学部门办自然地理学的地貌学、水文学、气候学,人文地理学的经济地理学、政治地理学、文化地理学等的姊妹学科。历史地理学研究“过去地理”,与研究“现在地理”的现代地理学①,研究“地质时期地理”…  相似文献   

5.
历史农业地理不仅仅是“历史时期”的农业地理,而应该是“历史的”农业地理。我国的历史农业技术地理就是要构建一个以人为本的历史农业地理学。基于人本思想,历史地理学研究要求在复杂的环境中,引导人类学会因地制宜,采用科学的农业技术促进农业经济发展。要站在人本思想角度对历史农业地理学开展全面研究,总结经验,促进现代农业的发展。  相似文献   

6.
历史地理学家,中国科学院院士。北京大学教授、博士生导师。1911年生于河北省枣强,1940年获燕京大学硕士学位,1949年获英国利物浦大学博士学位。历任北京大学副教务长、北京市文物古迹保护委员会主任、全国政协委员等职。现为北京市人民政府首都发展战略顾问组顾问。他是中国历史地理学的奠基人之一,开创了我国城市历史地理和沙漠历史地理研究的新领域,从现代地理学的角度,揭示了北京城的起源、发展和经久不衰的原因,对首都城市规划、水利建设、旧城改造、古遗址保护等作出了重大贡献。培养了我国第一代历史地理学研究生、博士生。他曾获北京市科技进步一等奖,获何梁何和基金年度科学与技术成就奖,获美国地理学会乔治-戴维森勋章,2001年获得美国国家地理学会奖。  相似文献   

7.
一、什么叫历史地理学?历史地理学是研究人类出现以后,各个历史时期自然和经济、政治地理现象的发展及其规律的学科,是研究历史时期人类改造自然、利用自然及其规律的学科。地理环境是人类生活的自然基础,它对人类社会的  相似文献   

8.
侯仁之先生是我国当代著名历史地理学家 ,他于五十年代初发表《历史地理学》[1 ](p 1 1 0 ) ,率先将现代历史地理学的理论和方法引进我国 ,并有所发展 ,开创了我国城市历史地理与沙漠历史地理研究的新领域。侯先生对北京史着力最多 ,成就尤著。其研究主要集中在三个方面。一、北京城的诞生、发展及其改造1 北京原始城址及其变迁 侯仁之复原了三千多年前北京地区的地理面貌 ,提出北京原始城址在今城区西南隅 ,正好处在太行山东麓古代南北交通大道的枢纽。正是由于这一明显的地理特征 ,才使其由聚落逐渐发展为城市。侯仁之长期关注这条古代…  相似文献   

9.
在中学时期,历史地理知识对于地理教材与历史教材来说都非常重要,一些学校通过教材的融合开展了历史地理教学。历史地理学作为综合性的学科,两者的学习对于师生双方都较为重要,因此需要谨慎把握。地名是人们对一些具有方位意义的地方的称呼,其形成与发展通常与社会的发展有一定的关系。因此,将地名知识融入课程,能够提高学生的理解能力。一、历史地理学概述历史地理学通常是研究历史时期地理环境的变化,是地理学的分支,与传统的沿革地理具有较为密切的联系。沿革地理通常是为了研究领域变迁以及政区变化等,已经累积了很多经验成果,内涵较为丰富。20世纪  相似文献   

10.
有位专家这样说:"文字是地理学的第一语言,地图是地理学的第二语言,地理信息系统是地理学的第三语言."这充分体现出GIS技术的重要性与价值所在.地理信息系统是"大管家",为3S(GIS、遥感系统RS、全球定位系统GPS)技术的核心,这要求中学教师不仅要学习什么是GIS技术,更需要用GIS技术进行中学地理教学.  相似文献   

11.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

12.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

13.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

16.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

17.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

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不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

19.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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