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高校青年教师提高科研创新能力的途径与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
从高校青年教师提高科研创新能力对提高教育教学水平的促进作用出发,分析了青年教师提高科研创新能力的必要性,总结了青年教师从事科学研究活动遇到的主要问题,给出了提高青年教师科研创新能力的途径和对策。 相似文献
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教学质量评价是诊断和改进高校教学质量的关键环节。基于对三所“双一流”建设高校样本青年教师教学质量的调查发现：在教学态度层面,青年教师的教学责任感和积极性相对欠缺,在教学和科研上的投入不平衡;在教学能力层面,教学监控能力较弱,在教学过程中鲜有主动进行教学学习、检查和反思的行为;在教学实践层面,青年教师在因材施教、板书设计、创设学习环境等方面存在不足。鉴于此,该文提出对策：优化青年教师学术生态环境;改进青年教师教学能力提升机制;合理设计教学考核评价体系。 相似文献
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基于高校青年教师科研能力培养的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校青年教师是高校教师队伍中的新生力量,他们的科研能力直接决定着一所学校未来发展的动力和社会影响力。文章阐述了高校青年教师在开展科学研究工作的必要性,分析了当前高校青年教师在开展科研工作中存在的不足,并就如何培养和提高青年教师科研能力提出了有关建议。 相似文献
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在发展我国科学事业中,高等学校担负着培养人才和发展科学技术的双重任务。高等学校要办成既是教育中心又是科学研究中心,教学和科研同样都是高等学校的基本任务。为此,科研与教学结合便成为高校开展科研的重要特点。本文拟从我校近年来开展科研的实际情况出发,就科研与教学的结合问题谈谈我们在实践中的一些体会。 相似文献
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高校青年教师普遍存在科研能力突出、教学能力欠缺的问题,这与我国的教师专业化发展需求相去甚远。针对这一问题,该文首先用矛盾论的方法分析了高校青年教师科研与教学的对立统一性,然后基于该分析,提出了高校青年教师应该以科研反哺教学,实现自身的专业化发展,同时也给出了具体的科研反哺教学的策略。 相似文献
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为了造就一支高水平的青年教师科研队伍,提升我国高校的国际竞争力,以高校青年教师为研究对象,采用问卷调查的方法,分析了高校青年教师科研现状,如科研动力不足、科研活动层级较低、科研经费投入偏少、科研团队建设较为薄弱、科研评价机制行政化色彩浓厚等问题。构建了包括科研主体系统、科研投入系统、科研激励系统、科研支撑系统和科研团队建设子系统的青年教师科研系统,耦合出高校科研系统新的整体效应,激发广大高校青年教师投身于科学研究的积极性。 相似文献
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本文以高等学校践行“教研统一”为出发点,以提升大学生创新意识和创新能力为落脚点,在政策制度、理论教学、实践教学、软硬件资源保障、学生工作、学科建设等方面提出了若干改革与优化方案,充分发挥科学研究的育人功能,提高科研对人才培养的贡献度,促进高等学校教学与科研的协同发展,有力地推动大学生创新意识与创新能力的培养与提升。 相似文献
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试析高校青年教师科研能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
青年教师是高校发展的主力军,承担着主要的科研和教学任务.然而在高校的建设中,科研与教学并重的特点和发展趋势使得很多青年教师面临着巨大的压力和挑战.因此,应该分析其中的原因,为提高青年教师的科研能力采取有效措施. 相似文献
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青年教师是高校发展的主力军，承担着主要的科研和教学任务。然而在高校的建设中，科研与教学并重的特点和发展趋势使得很多青年教师面临着巨大的压力和挑战。因此，应该分析其中的原因，为提高青年教师的科研能力采取有效措施。 相似文献
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李知瑶 《科技成果管理与研究》2013,(8):38-40
科学研究是高等学校的重要职能,科研水平的高低不仅关系着高校自身的发展,更关系到社会的进步。高效完善的科研管理能够保障科学研究的顺利运行,促进科研水平的提升。科学研究的本质是知识创新的过程,文章针对高校科学研究的特点,应用知识管理的基本理念,从科研团队层面对科研管理模式进行了探讨。 相似文献
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根据目前我国高等学校教师的现状,专任教师中35岁以下的青年教师约占40%,他们的教学质量和教学水平很难适应社会发展的迫切要求。对此,必须采取有效措施,加强高等学校青年教师执教能力的培养,全面提高青年教师队伍的素质和水平。 相似文献
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随着人工智能技术的不断发展,高校青年教师教学、科研工作的模式和环境正在发生潜移默化的改变。如何有效促进教学与科研的平衡发展,是当前高校青年教师关注的热点问题。该研究针对高校青年教师如何正确看待人工智能带来的影响,以及如何运用人工智能来平衡教学与科研工作、推动自身职业发展的问题进行了论述,为高校青年教师的职业发展提供了一定的参考。 相似文献
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青年教师是高校思想政治理论课教育的后备军。本文从当今思想政治理论课青年教师在教学中存在的问题入手,提出思想政治理论课青年教师应从钻研马克思主义理论加强科研促教学;结合大学生实际组织课堂教学;增加对学生情感投入提高教学效果这三方面入手提高教学能力。 相似文献
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高校青年教师科研创新能力开发的管理途径探析 总被引：2，自引：0，他引：2
重视并加强高校青年教师科研创新能力开发工作是建设创新型国家的必然要求,是高校科研创新梯队合理生成的重要环节,是促使教学与科研良性互动的关键.文章通过实证调查,深入了解高校青年教师科研创新能力的相关情况,鉴于大学开发青年教师科研创新能力的重要性及自主性,探讨了如何从管理途径促进高校青年教师科研创新能力的有效开发. 相似文献
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近年来,在高校教师中,青年教师所占比例不断增加,不少青年教师因为繁重的教学工作而对科研工作有所忽视,但是科研工作对提升教学质量、提高个人综合能力等方面又具有重要意义。高校青年教师应树立正确的科研意识和科研理念,将科研工作和教学工作有机结合,通过多方途径的努力提升自身的科研能力,最终实现增强教学效果、培养创新型人才、取得高水平科研成果的目标。 相似文献