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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
中、日、美、英体育教学发展共同趋向研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
世纪之交,为了适应本国社会发展的需要,中国、日本、美国和英国都在深化体育教学改革。运用比较分析法等研究方法,对中、日、美、英体育教学的发展动向进行了研究。研究发现:中、日、美、英体育教学目标向着健康化、终身化、多元化的方向发展;体育教学内容越来越关注学生身心健康发展和终身体育的需要,体育教学评价更加注重过程性评价和个体评价,评价内容日益多元化。  相似文献   

2.
通过中日姓氏的起源、种类以及文化内涵比较,寻找中日两国文化上的差异,使日语学习者正确了解中日姓氏文化。  相似文献   

3.
通过阅读相关文献资料,运用博弈论和体育文化特质分析方法,说明了中、日、韩三国在竞技体育领域的竞争是保持东亚竞技体育乃至经济社会发展的不竭动力.与此同时,揭示了竞争中合作的重要性,证明合作是竞争条件下理性选择的必然结果,说明中、日、韩当前在竞技体育领域的合作是合乎逻辑和理性的结果,同时为世界竞技体育的发展提供了重要启示.  相似文献   

4.
课程设置是学校开设的具体教学科目。法、日、中三国都是中央集权制国家,课程设置都是由国家教育行政部门以文件的形式进行规定。比较法、日、中的初中课程设置情况,可以得到对我国初中课程改革具有借鉴价值的启示。  相似文献   

5.
运用比较分析法,对中、日体育教学的发展趋势进行了分析研究.通过研究发现中、日体育教学目标向着科学化、健康化、终身化、多元化的方向发展;同时,体育教学内容越来越关注学生身心健康发展和终身体育的需要,体育教学评价更加注重过程性评价和个体评价,评价内容日益多元化.  相似文献   

6.
运用比较分析法,对中、日体育教学的发展趋势进行了分析研究。通过研究发现中、日体育教学目标向着科学化、健康化、终身化、多元化的方向发展;同时,体育教学内容越来越关注学生身心健康发展和终身体育的需要,体育教学评价更加注重过程性评价和个体评价,评价内容日益多元化。  相似文献   

7.
本文在介绍了中日敬语特点的基础上,阐述了中日敬语的对译原则。同时,结合实例归纳、总结了中日两国使用敬语的语用与表达,以期为日语学习者提供参考和借鉴。  相似文献   

8.
中、美、日三国学校课外体育活动比较   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过比较中、美、日三国学校体育中课外体育活动的形式与功能定位的不同 ,认为三国在形式与功能方面存在明显的差异 :从形式看 ,美国课外体育活动形式多样 ,基本满足大多数学生的运动需求 ;日本学校课外体育活动注重采用俱乐部这一学生喜闻乐见的形式 ;中国的课外体育活动仍沿用仅次于课的形式。从功能定位上看 ,美、日两国注重课外体育活动对人的内在潜质发展 ,中国的课外体育活动功能上仍是体育课的延续 ,注重对学生的显性教育。  相似文献   

9.
我院一千五百名教职学工积极地参加了5月9日举行的"首都各界人民支援日本人民反对日美军事同盟条约大会".坚决支持日本人民目前开展的阻止批准新"安全条约"、要求解散国会、打倒岸信介内阁的声势浩大的统一行动;支持日本人民阻止建立日美反共军事同盟和阻止军国主义,争取和平、独立、民主、中立的斗争.  相似文献   

10.
运用文献资料,访谈以及比较研究等方法,对中、日、韩职业篮球的管理机构、运行机制、俱乐部经营、管理等方面作了深入的比较,从而找出其中的优点和不足,以期望对我国职业篮球的发展和改革有所裨益。  相似文献   

11.
中国足球,路在何方?--世界杯随想   总被引:2,自引:2,他引:0  
足球运动的实质是一种文化 ,一种精神。中华民族的传统文化中包含有制约我国足球运动发展的消极因素。中国足球运动的发展之路应是将中国文化精髓与西方足球文明融合 ,培养适合自身发展的现代足球文化土壤 ,寻求现代中国足球运动的发展模式。  相似文献   

12.
在信息化、全球化的大背景下,足球运动员转会已突破了国家和地区的限制,成为国际间不同足球俱乐部之间频繁发生的事情。转会过程中运动员带着足球的技、战术特点,也带着足球文化与足球训练的理念在不同文化背景的国家之间游走。因此,现代国际化、商业化了的足球与过去传统的足球运动有了许多显著的变化,这些变化或根源于、或导致现代足球训练理念、战术理念、商业理念、文化理念等诸方面的变化。  相似文献   

13.
通过反思中国足球运动的发展,指出我国球员在足球运动的价值认同上存在着严重的片面性;中西足球运动的差距不仅仅体现在体能、技术和物质奖励等物化层面上,更主要的是理念上存在着较大的差距;同时认为中国传统体育文化应以积极的态度寻求与西方优秀竞技文化的对接与发展。  相似文献   

14.
中国足球产业发展的现状、问题及对策   总被引:13,自引:2,他引:11  
中国足球产业蕴涵着巨大的发展潜力,但目前的现状不容乐观。通过对国内外体育产业及足球产业发展状况的分析,结合我国足球产业发展的具体的历史与现实环境,明确中国足球产业发展存在的主要问题,探寻影响中国足球产业发展的主要因素,为中国足球产业的健康、顺利发展提供对策建议。  相似文献   

15.
中国与英格兰、德国、比利时欧洲三国职业足球状况的比较   总被引:12,自引:0,他引:12  
就我国与英格兰、德国、比利时欧洲三国职业足球状况进行了比较研究。结果表明 :1)国家足球队实力的基础是高水平职业俱乐部 ,英、德、比国家足球协会最成功的工作是在高度统一领导下 ,营造一个优良的足球环境或氛围。即普及与提高的有机结合。 2 )俱乐部是国家足球的组织细胞 ,它是普及与提高结合的最佳组织形式 ,其特征主要为 :社会化、职业化、企业化、商品化和国际化。 3)我国足球必须不断转换观念 ,吸收和借鉴世界职业化足球发达国家的经验 ,特别是欧美足球发达国家的先进经营方式和管理方法。4)结合我国实际情况 ,深化体制、机制和赛制的改革 ,进一步规范具有中国特色的足球俱乐部。  相似文献   

16.
足球规则的变化对足球运动发展的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
足球规则的变化与运动的发展密切相关。规则总是要根据竞赛中出现的问题,着眼于足球发展的趋势,做出及时合理的修改,才能保证足球运动向更健康的方向发展。章就规则的一些主要变化对足球运动的发展产生的影响进行了分析和探讨,得出现代足球规则的修改将使足球运动向着更加公平、健康、激烈竞争的方向发展。  相似文献   

17.
通过对我国足球职业化改革10多年来,职业足球俱乐部产权变更现象、原因及影响因素进行分析,并与国外足球俱乐部进行比较,客观地反映我国职业足球俱乐部产权变更的主要原因,及影响足球俱乐部产权稳定的因素。并提出尽快建立产权结构多元化、所有制结构多元化的股份制足球俱乐部;提高俱乐部的经营开发能力;制定前瞻性及可行性的法规及政策;创建良好的足球投资环境是我国足球职业化改革最高目标,也是足球俱乐部稳定发展的必备条件。  相似文献   

18.
韩国、日本、中国足球职业化发展的比较研究   总被引:23,自引:1,他引:22  
从韩国、日本、中国所共同构成的 ,又各具有自身特色的东亚足球这个大背景进行比较研究 ,以中国足球职业化发展为视角 ,探讨职业足球在东亚的现状及发展趋势 ,为中国足球职业化发展提供参考依据  相似文献   

19.
为贯彻党的教育方针,实现立德树人的根本任务;推动体育教育改革,保证校园足球良性发展。在习近平总书记的亲自带领下,新一轮校园足球工作再次推进(区别于过去五年的校园足球开展工作)。使用文献资料法分析第一轮校园足球活动实施过程中出现的问题,对当下校园足球实施工作的稳步推进做出重新思考。结论认为,新形势下我国校园足球活动实践应做到:1)要明确校园足球育人为本的最终定位;2)强调校园足球只是开展学校体育工作的一个抓手;3)去除应试教育下校园足球的偏见化;4)努力形成校园足球的组织合力。确保我国校园足球能够稳步推进,最终实现校园足球发展的总目标。  相似文献   

20.
足球的艺术性体现在多个层面,人们从人类表演学的角度可以看到足球中所有成员的角色扮演形态,而从视觉艺术学的角度则可以看到足球镜像与世界名画之间的对应关系。足球是一种自成体系的艺术形态,由此可以看到足球在现代社会中整体功能的提升、转型与变革轨迹。足球由此成为一种高品质的演艺符号。足球世界中的球星不仅可以制造出很强的想象力资源,还能为球迷提供一种再度感悟、思考与探索的途径。沟通足球与艺术的是行为艺术,而足球世界中的裸奔现象则是一种较为典型的行为艺术表演方式。现代足球的生发过程是一个浩大的系统工程,足球融合了审美、感受、精神皈依以及生命探险之类的多维度价值,同时也是一种专供现代人切身体验的新型艺术呈现方式。  相似文献   

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