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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
杨则轩 《沧州师专学报》2006,22(4):65-65,67
人力资源管理已在企业管理中发挥了重大作用。学校管理应借鉴和引入人力资源管理模式,在管理观念、考核指标设计、岗位规划、激励机制及用人制度方面进行重大变革,以适应教育改革和发展的需要。  相似文献   

2.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,描绘了未来十年我国教育改革发展的宏伟蓝图,开启了从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。《纲要》专章对职业教育进行了战略部署,突出了职业教育的战略地位和重要作用,提出了职业教育改革发展的四项重大任务,为今后一个时期职业教育的改革发展指明了方向。  相似文献   

3.
解放思想     
今年是改革开放30周年。教育工作者的重要任务,是总结30年来我国教育改革发展的历史进程和基本经验,为实现从人力资源大国向人力资源强国的转变,在新的历史起点上不断开创新局面。正像周济部长最近所强调的,其中非常重要的是进一步解放思想,破除阻碍教育改革和发展的不合时宜的观念和思想障碍。  相似文献   

4.
邵方俊 《成才之路》2010,(25):93-93
党的十七大从建设中国特色社会主义伟大事业的全局明确提出了。优先发展教育.建设人力资源强国”的战略任务和教育改革发展的重要决策。我们要认真学习十七大精神.总结教育改革和发展的历史经验。坚持科学发展观。推进教育事业全面、协调、可持续发展,实现从人力资源大国向人力资源强国的转变。  相似文献   

5.
陕西省人力资源和社会保障厅在落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》方面制定了职业院校改革发展意见,明确指出职业院校的发展"以促进就业为目的、以服务经济发展为宗旨、以综合职业能力培养为核心,坚持多元办学、强化校企合作"等,强调"政府指导、行业引领、企业参与"的职业教育发展新思路.  相似文献   

6.
在辽宁经济社会发展进入下一个十年战略机遇期的关键时刻,辽宁省委、省政府召开了全省教育工作会议。这次会议贯彻落实全国教育工作会议精神,全面分析研究我省教育改革发展的形势,实施加快教育改革和发展若干意见,全面实施中长期教育改革和发展规划纲要,提出加快教育强省建设,为辽宁全面振兴提供人才保证和人力资源支撑。  相似文献   

7.
贯彻落实《教育规划纲要》精神,迎来教学改革的新时代   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)是党中央、国务院推进教育改革发展的行动纲领,是将我国建设成为人力资源强国的又一重大战略举措。《纲要》不仅为我国未来一段时期教育改革发展指明了方向,也为我国未来一段时期教学改革指明了方向。  相似文献   

8.
田辉 《世界教育信息》2012,(10):56-58,72
全球化背景下知识经济发展的一个显著特点是人力资源已成为一国经济和社会发展的重要战略资源,哪国拥有人力资源优势就等于拥有了综合国力竞争优势。日本产业界认为,教育的职能就是培养人才,培养生产创造型人才就是企业对教育的诉求:而日本的学校教育则注重以学科为中心的学术及社会修养,对于直接满足企业人力资源培养的教育需求具有很强的抵触感。这种观念上的差异在很大程度上导致了学校教育与社会需求的脱节,降低了教育发展与社会需求的适配性,日本为应对社会转型期和经济发展形势的转变所带来的人力资源结构调整,出台了一系列相关教育改革措施,通过实施人力资源战略以实现社会经济发展和公民社会经济地位提高的双赢目标。  相似文献   

9.
田辉 《世界教育信息》2012,(15):56-58,72
全球化背景下知识经济发展的一个显著特点是人力资源已成为一国经济和社会发展的重要战略资源,哪国拥有人力资源优势就等于拥有了综合国力竞争优势。日本产业界认为,教育的职能就是培养人才,培养生产创造型人才就是企业对教育的诉求;而日本的学校教育则注重以学科为中心的学术及社会修养,对于直接满足企业人力资源培养的教育需求具有很强的抵触感。这种观念上的差异在很大程度上导致了学校教育与社会需求的脱节,降低了教育发展与社会需求的适配性。日本为应对社会转型期和经济发展形势的转变所带来的人力资源结构调整,出台了一系列相关教育改革措施,通过实施人力资源战略以实现社会经济发展和公民社会经济地位提高的双赢目标。  相似文献   

10.
企业文化为企业人力资源管理提供理论依据,企业人力资源管理为企业文化建设提供组织保证,企业文化对人力资源管理起导向作用,企业人力资源管理与企业文化建设在互动中促进企业发展。企业文化作为企业全体员工长期共同行为的结果,是整个社会文化的一个有机组成部分,是人力资源管理理念的整合和升华,决定着企业人力资源管理制度的发展方向。  相似文献   

11.
全国教育工作会议和<国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)>(以下简称<纲要>)描绘了未来十年教育改革和发展的蓝图,指明了今后教育改革发展的方向,开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程.义务教育作为教育工作的重中之重,会议和<纲要>对义务教育提出了新的目标.  相似文献   

12.
韩国经济的高速发展与其发达的职业教育密不可分。2007年又实施新的职业教育改革,设人力资源开发新机构,即国家人力资源政策本部,对现行职业教育体制作出较大调整。修订了《初中等教育法实施令》,系统改革相关法律,作出新的政策性调整。韩国职业教育改革的成功经验,可以为我国提供参考借鉴。  相似文献   

13.
教育改革是促进教育发展、提高教育质量的措施,也是提高社会人力资源素质的需要,它伴随社会的需要而存在,也随着社会的发展而发展。从教育存在那天起,教育改革就没有停止过,只不过是在不同时期体现着不同的教改特点,因为教育承担着为社会人力资源储备服务的责任,同时也受着不同地域文化的影响。根据不同人对教育的不同理解,  相似文献   

14.
党中央国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)中提出我国教育发展要从“教育大国”转变为“教育强国”,从“人力资源大国”转变为“人力资源强国”。  相似文献   

15.
农村人力资源开发呼唤农村高等教育   总被引:6,自引:0,他引:6  
刘尧 《职业技术教育》2003,24(19):50-54
从解决农村贫困的核心战略是开发农村人力资源、农村人力资源的开发呼唤农村教育改革、农村经济社会发展呼唤农村高等教育发展三个方面,论述了发展农村高等教育是开发农村人力资源必由之路的观点。  相似文献   

16.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出高等职业院校培养技能型人才,教师实现“双师型”,加强建设实训基地等要求。“双基双挂”模式借助校企合作、联合办学优势,是实现教育人力资源优化的有效途径,在具体实践过程中,从前期选定挂职企业和人员与后续量化评定内容等方面保证教育人力资源优化的科学持续发展。  相似文献   

17.
<教育规划纲要>描绘了我国未来十年教育改革的宏伟蓝图,是进入21世纪我国制定的、指导未来十年教育改革发展的第一个纲领性文件,是今后一个时期我国教育改革发展的行动指南.教育规划纲要的颁布实施,必将为我国实现全面建设小康社会目标、进入世界创新型国家和人力资源强国行列提供强有力的支撑和保证.  相似文献   

18.
数字化技术影响,企业人力资源管理工作,企业的优化改革要积极地推动企业人力资源管理模式的数字化转型,加强企业内部人才队伍建设。而企业人力资源的数字化改革也将不断提高企业人力资源管理工作质量,通过数字化发展为企业带来发展机遇。基于TOE框架下,从技术,组织,环境三方面作为驱动要素,打破企业发展中人力资源管理工作的瓶颈,构建TOE框架下企业人力资源管理的数字化体系。  相似文献   

19.
国务院《关于大力发展职业教育的决定》中指出依靠行业企业发展职业教育,推动职业院校与企业的密切结合。中国加入WTO后,配额限制逐渐取消和出口增加,服装行业的发展空间巨增,我国服装业进入一个新的发展时期。企业的发展需要强大的人才支撑,而校企合作能够适应服装企业市场经济发展的需要,能满足企业人力资源的需求,化解毕业生供需矛盾,也是高等职业教育改革的重要方向和大力发展职业教育的必然要求。  相似文献   

20.
广角要闻     
《广西教育》2011,(15):4
国家中等职业教育改革发展示范学校建设方案论证会在南宁召开本刊讯日前,自治区教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅联合召开我区第一批"国家中等职业教育改革发展示  相似文献   

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