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谢宁生 《徐州教育学院学报》2002,17(4):123-125
慎独，作为道德修养自觉性的一种表现，同时还是道德修养所要达到的一种境界。本从慎独在道德建设中的作用、道德自我修养的主要内容和作用、新闻宣传工作所应具备的道德修养等三个方面，论述了“慎独”是加强新闻宣传工作道德修养的关键和有效途径。 相似文献
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儒、释、道三家均重视人生修养，而修养的方法内容与境界又各有不同。道家讲人生修养以法天地、法自然为不二法门，以明道、悟道、修道及证道为次第功夫，以“人天合一”与宇宙共洪荒为最终目的。强调恪守知行合一，精进不已地做功夫，以求达致终极。 相似文献
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高校音乐欣赏教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
刘晶 《徐州教育学院学报》1999,(1)
音乐美育教学作为德育教学的一个重要组成部分,它的功能不只是一般地提高审美能力和陶冶情操,它对大学生的智力开发,特别是提高他们的想象力和创造力等方面都具有独特的作用。如何加强大学生的音乐教学,把对大学生的音乐教育提高到一个崭新的层次,笔者从多年的音乐教学实践中体会到：大学生应侧重于音乐欣赏方面的教育。我国古代伟大教育家孔子对音乐的估价很高,他认为人的全面修养不能缺少音乐;有了其它方面的修养之后,再加上音乐的修养才能视为完全。他在《论语·泰伯》中说：“子曰,兴于诗,立于礼,成于乐”就是这个意思。俄国… 相似文献
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所谓度,即程度。指事物所达到的境界。做任何事情都必须达列一定的“度”,方能取得良好的效果。体育课堂教学也不例外,要搞好教学提高教学效果,也必须要注意一个“度”的问题。为此要求体育教师课堂教学应把握“十度”。 相似文献
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中国画的体验方式是一种天、地、人的谐调过程，它有着向内探求的奥妙。如同一个自愿在瀚海行走的人是坚信绿洲的存在，不论遇到任何困难，这都将成为体验绿洲的前提，而生命体验的境界是从人生坎坷的旅途中获得的。 相似文献
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每一个竞技游戏人都渴望成为王者,在魔兽争霸的世界里有一类人,他们可以把Undead这个种族使用到出神入化的境界。这类人通常被人们称为“鬼王”。在2005年的岁末,在寒冷的天气里电子竞技掀起了一股热潮,“韩流”来袭,燃起了“冬天里的一把火”。韩国三大“鬼王”锵锵三人行,在WEGIII的赛场上完美表演,将三甲收获囊中。WEGIII是属于不死族的,更是属于三大“鬼王”的。Sweet、Gostop、Lucifer——三个为不死而生的王者,他们是不死族永远的荣耀,他们所获得的荣誉在电子竞技名人堂中永远会有浓墨重彩的一笔。走近“三大鬼王”,他们有着同样的种族,别样的人生…… 相似文献
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体育教师的动作语言，是指体育教师在授课时的身体姿态和行为动作，它由表情、眼神、手势、动作、体态、仪表等方面的因素构成。体育教师的良好动作语言作为一种教学手段，是一种无声的语言，它用于体育课堂教学，有时能收到“此时无声胜有声”的效果，达到师生“心有灵犀一点通”的境界，大大地提高体育课堂教学效果。 相似文献
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前言 体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展人才的一个重要方面,高校体育工作的水平,关键是取决于教师的培养。教师的基本修养应包括道德修养,文化修养,能力修养三个方面,这是教师在教学工作中必须具备的基本条件。 相似文献
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终身体育理论视角中的休闲体育 总被引：10，自引：0，他引：10
终身体育思想是在国际终身教育思潮的影响下，伴随着体育运动的发展和人类对高质量生命的追求而逐渐完善和发展起来的。所谓终身体育，“是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育指导及教育”。①终身体育的含义包括两个方面的内容：一是指从生命开始至结束一生中，学习与参加身体锻炼活动，使体育真正成为一生中始终不可缺少的重要的内容。二是在终身体育思想的指导下，以体育的体系化、整体化为目标，为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育的实践过程。现实社会的生活方式要求身体锻炼成为人们日常生活的重要组成部分，即体育生活化。… 相似文献
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浅谈体育教学与个性培养 总被引：2，自引：0，他引：2
章瑞麟 《上海体育学院学报》1986,(4)
“个性”是指一个人的精神面貌,有一定的稳定性,它主要表现在一个人的兴趣、能力、性格和气质等方面,并相互联系。它是在一个人的生理素质的基础上,在一定社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展的。由于体育和体育教学的特点,它有利于培养学生良好的个性,抑制其不良个性,使之有利于成为身体健康、有道德、有文化、有理想和有纪律的人。这也是对体育教学要求的一个重要方面。本文从兴趣、能力、性格和气质四个方面谈在体育教学中,如何培养和发展学生的个性。 相似文献
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儒、释、道三家均重视人生修养,而修养的方法内容与境界又各有不同。道家讲人生修养以法天地、法自然为不二法门,以明道、悟道、修道及证道为次第功夫,以"人天合一"与宇宙共洪荒为最终目的。强调恪守知行合一,精进不已地做功夫,以求达致终极。太极文化与道家文化密不可分,太极拳以太极文化为依托,于武则强体健身,在文则修身养性。具体实践是从动功与静功两方面入手。以行拳讲,对眼、手、身、心等有一定的要求,动中求静,静中寓动;以静功讲对身法、 相似文献
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一、"高雷镜像"折射出体育教师的人格魅力人格魅力是指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能吸引人的力量。它反映着一个人的修养,体现一个人对待自我、他人及社会的一种心理,一种精神,一种态度。 相似文献
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