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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
针对当前基于Web2.0的图书馆聚合门户个性化不强,智能化和精准化缺乏等缺陷,结合Web3.0相关技术,指出Web3.0环境下图书馆个性化聚合门户的主要特征,提出基于Web3.0的图书馆个性化聚合门户平台基本架构,探讨门户框架的组成部分及其关键技术,以期为图书馆个性化聚合门户建设提供参考.  相似文献   

2.
向璨  李彬  张晓苗  王海英 《图书馆学刊》2012,34(11):133-135
以Web2.0为研究背景,以国内"211"院校图书馆为研究对象,深入调查Web2.0技术在我国高校图书馆的应用情况,分析我国高校图书馆2.0建设以及读者2.0服务存在的问题,结合Web2.0技术的理论基础、图书馆2.0理念、信息交流服务对图书馆2.0建设进行探索性思考,提出解决各种相应问题的新思路、新办法,以促进高校图书馆2.0建设水平、图书馆服务水平及图书馆优势竞争力的提高。  相似文献   

3.
Web2.0在高校图书馆应用案例举要   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网新技术的推动和原有技术的新应用,互联网已经进入到了Web2.0时代,Web2.0不只是技术或解决方案,更是一套理念体系。我国图书馆界对Web2.0进行了大量的研究与实践。文章在概述Web2.0产生的社会背景与Web2.0为图书馆带来的机遇挑战基础上,举要了部分Web2.0在我国高校图书馆的典型应用案例,最后分别从服务理念、技术等方面分析了Web2.0在我国高校图书馆成功应用的因素。  相似文献   

4.
Web2.0环境下图书馆工作和职位设置的变革   总被引:4,自引:0,他引:4  
Web2.0时代的到来对图书馆建设和信息服务提出了新的要求,图书馆应该对传统业务工作进行调整以适应用户为中心的环境要求.本文首先总结了Web2.0技术在图书馆的应用研究概况,继而分析了传统图书馆的职位设置和Web2.0对图书馆工作和职位设置的影响,指出当前面临的问题是如何为Web2.0技术的应用提供相应的职位.  相似文献   

5.
图书馆2.0通常被定义为Web2.0理念及技术在图书馆行业中的应用,代表着一种办馆新思维,为图书馆,特别是传统学科信息门户建设中诸多瓶颈的突破,带来新的发展契机以及再建设的动力。  相似文献   

6.
作为一种新型的信息服务模式,信息共享空间(IC)已成为当前图书馆界研究的热点。Web2.0是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,不仅给我们带来了网络思维和网络应用方法的变革,也为图书馆信息共享空间的建设提供了更多的支持。在分析IC概念、特征、构成要素的基础上,探讨了Web2.0技术在高校图书馆IC建设的应用。  相似文献   

7.
数字时代图书馆的文化保存职能受到了巨大的挑战,如何实现数字资源的长期保存是一个被业界持久关注的课题。以区块链技术为基础的Web3.0时代为数字资源长期保存打开了新的思路,提供了新的可能。在探讨数字资源长期保存的现状与问题,回顾去中心化存储的发展历程后,结合案例介绍和比较基于中心化分布式存储、Web2.0去中心化存储和Web3.0存储的长期保存项目及特点,探讨图书馆在Web3.0环境下对长期保存实现方式的借鉴和展望,并结合长期保存的需求特点,分析和比较中心化网络与去中心化存储的发展趋势,探讨Web3.0环境下长期保存实现方式的可能应用,提出去中心化存储不能仅依靠技术进步,同时要在运行模式和激励机制等生产关系方面有所创新。  相似文献   

8.
文章通过对Web1.0、Web2.0、Web3.0的对比分析,提出了在Web3.0基础上构建智能化的图书馆3.0的思想。Web3.0技术在图书馆的应用,将引领图书馆的服务工作从非智能性向智能性转变,从被动服务向主动服务转变。文章着重从情报信息检索和资源共享平台两个方面介绍了在library3.0时代图书馆服务与管理的转型。  相似文献   

9.
基于Web2.0技术的图书馆营销研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈丽冰 《图书馆论坛》2011,31(5):70-72,105
当图书馆被Web2.0技术深深影响,服务方式亦发生巨大变革时,图书馆营销也应顺势而为寻求创新与变革。Web2.0重视用户层面,有新的思维、策略、方法与视野,Web2.0的网络营销以及应用于图书馆有着广阔的发展空间,文章对Web2.0工具应用于图书馆提出了自己的看法。  相似文献   

10.
首先分析和探讨Web2.0技术应用于高校图书馆学科建设的可行性,并提出应用BLOG、RSS、WIKI、AJAX等Web2.0核心技术建设互动化、有序化、个性化的学科建设服务平台的构想;其次,以上海大学图书馆基于Web2.0技术的学科建设服务平台为例,重点介绍学科馆员博客系统、新闻聚合系统、学术百科系统、AJAX个性化平台等子系统的建设和使用情况,并进一步探讨Web2.0技术应用于学科建设的发展方向;最后列出在平台建设过程中遇到的困难和应注意的问题。  相似文献   

11.
《中国传媒科技》2007,(6):60-62
<正>Web 2.0和报业透视Web 2.0互联网时代的今天,以互联网的发展速度来衡量,Web2.0已成为一个"古老"的话题。在过去的一年多时间里,它被反复"研讨"和"论证",但仍缺乏清晰的商业模式和成熟的市场。特别是中国,在经历了一段时间的Web2.0热潮之后,很多"模仿创新"的  相似文献   

12.
10年前,当反映高新技术产业兴衰的纳斯达克指数一夜之间暴跌上千点,中国三支网络概念股新浪,搜狐、网易跌至5美元以下,网络泡沫破灭之时,谁也不敢预测和想象,10年之后的互联网将是一番怎样的景象.10年,之于人类历史的长河,可谓弹指一挥间;但之于以技术引领、按照摩尔定律发展的互联网,已历经了几轮的升级换代.互联网在短短10年间从Web1.0到W曲2.0到Web3.0、云计算,其最大的内驱力就在于创新.尽管国内互联网公司的创新力一直以来为人诟病,很多网络技术与应用也被认为创而不新,但盘点2010年中国网络媒体的发展,仍然在不同层面、不同领域体现出为创新而进行的探索和努力.  相似文献   

13.
Web2.0的特性及对信息服务的创新性思考   总被引:7,自引:0,他引:7  
Web2.0是互联网时代下的新生网络模式,它整合了现有的许多网络技术,形成了不同于传统互联网的服务模式.文章通过研究Web2.0的信息特性、信息服务模式、Web2.0环境下用户的行为特点,将其应用于图书馆网络信息服务中,提出了Web2.0环境下图书馆信息服务的创新方式.  相似文献   

14.
Web 2.0理念和技术的应用给图书馆服务带来了新的活力,把图书馆引入了2.0时代.文章全面分析了图书馆2.0服务模式下图书馆资源建设、服务方式、管理方式的新变化.  相似文献   

15.
Web2.0与新闻媒体受众 Web2.0概念自2001年被提出以来,迅速在全球蓬勃发展。Web2.0是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,它是由原来自上而下的由少数资源控制者集中控制主导的互联网体系转变为自下而上的由广大用户集体智慧和力量主导的互联网体系。其内在的动力来源是将互联网的主导权交还个人,从而充分发掘个人的积极性并参与到体系中来.众多个人用户所贡献的影响和智慧以及个人联系形成的社群的影响替代了原来少数人所控制和制造的影响,从而极大解放了个人的创作和贡献的潜能,使得互联网的创造力上升到了新的量级。Web2.0就是以Web2.0全新理念和技术业为互联网注入新的活力。  相似文献   

16.
王格 《图书馆学刊》2011,33(7):42-44
当以Web2.0技术为基础的图书馆2.0在高校图书馆中被广泛应用的同时,图书馆也增加了获取稳定用户和维持传统信息话语权地位的困难。当用户参与创造内容成为互联网主体时,如何使用户对图书馆产生一定程度的依赖,即用户被锁定,从管理的角度论述对用户的锁定策略及其应用。  相似文献   

17.
Web2.0时代,各行业与学科紧紧抓住Web2.0所带来的机遇,充分利用新的理念和技术引导自身的变革.在图书馆学界,学者也适时地提出了“Library2.0”概念,2005年鲍尔·米勒最早在其blog讨论这一概念,2006年华东师范大学的范并思将该概念引入国内并进行了讨论,之后在我国学界引发研究实践热潮,总之,Library2.0是“Web2.0在图书馆的应用,或者说是Web2.0的思想对人们研究与改进图书馆数字化服务的一种认识与思考”,主要是指以读者和用户为中心,使读者可以参与到图书馆的建设中来,例如添加OPAC书目、撰写书评等.同样地,档案工作者也在积极思考和探讨Web2.0环境下档案工作理念特别是档案资源组织方面的变革与创新,并提出了“Archives2.0”的概念.  相似文献   

18.
Web 2.0和报业 透视Web 2.0 互联网时代的今天,以互联网的发展速度来衡量,Web2.0已成为一个"古老"的话题.在过去的一年多时间里,它被反复"研讨"和"论证",但仍缺乏清晰的商业模式和成熟的市场.  相似文献   

19.
基于Web3.0思想的图书馆3.0服务新模式的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴一平 《图书馆》2011,(1):90-92
本文通过介绍Web3.0思想的发展历程、概念、技术特征等,引出了基于Web3.0的图书馆3.0的概念、特征、应用模式,揭示了新一代图书馆3.0给图书馆的情报采集、资源共享等方面带来的伟大变革。最后通过构造一个图书馆3.0的互联网信息检索模型实现了校园招聘信息的高效检索,从而更加充分的说明了图书馆3.0的巨大实用意义。  相似文献   

20.
Web3.0的出现给图书馆带来了Lib3.0,Lib3.0给图书馆带来了全新的工作环境.在新环境下,应用型本科院校图书馆应立足Lib1.0,重点建设Lib2.0,借力Lib3.0,通过完善参考咨询服务来提升图书馆整体实力.  相似文献   

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