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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
概述了高校信息共享空间的理论、实践发展及其虚拟空间建设的现实意义,并列举Blog、Rss、Tag等Web 2.0技术在信息共享空间虚拟层的应用。Web 2.0相关技术与理念的优越性使其对图书馆信息共享空间虚拟层的建设具有重要价值。  相似文献   

2.
基于信息共享空间IC的开放获取和图书馆服务理念,借助于Web2.0的技术和以用户为中心的思想,以现有的Lib2.0实例为基础,构建一个全面系统的高校学科服务模式,并从交流互动、资源建设、服务实现、支持体系等不同角度加以阐述。  相似文献   

3.
高校图书馆与学习型学生组织是校园文化建设的两大重要载体,基于图书馆Web2.0技术的应用和信息共享空间(IC)&学习共享空间(LG)平台的发展,从“四维空间”(高战略、深层次、宽领域、长触角)理念探究高校图书馆面向学习型学生组织,创新图书馆文化品牌建设的设想和策略,并结合实例分析如何以点带面,有效依托学习型学生组织助力图书馆文化品牌活动的宣传和开展.  相似文献   

4.
信息共享空间(IC)是开放获取运动背景下兴起于北美和欧洲等地区图书馆的创新服务模式和新型服务空间,以用户为中心,通过物理层、虚拟层、支持层三层结构,为用户提供集参考咨询、信息素养培养、学习、协作和交流等多功能于一体的"一站式"服务。2010~2011年国内对信息共享空间的研究集中在高校图书馆信息共享空间的构建、Web2.0环境下信息共享空间的构建、信息共享空间的管理和评价等方面。  相似文献   

5.
尹爱兰  陈代春 《图书馆学刊》2011,33(6):28-30,66
Web2.0是互联网发展史上的新标志,它使得用户成为网络的真正主体;而大学图书馆信息共享空间代表了图书馆服务以人为本、以读者为中心的发展方向。在Web2.0环境下构建大学图书馆信息共享空间显示出其巨大的优势,在此基础上提出了构建策略。  相似文献   

6.
论Web2.0与信息共享空间   总被引:2,自引:0,他引:2  
Web2.0和信息共享空间是图书馆领域近年出现的热点问题.本文首先探讨了两者的内在含义及其特点,着重分析了两者内在联系,指出两者存在的共性,以及利用Web2.0构建信息共享空间虚拟层的可能性.  相似文献   

7.
信息共享空间(Information Commons,简称IC)是一种将技术、服务和空间进行整合和集成,提供学习交流支持的高校图书馆新的服务方式,能满足学生不同的学习需求。文章阐述了IC的概念、类型、功能,以新西兰奥克兰大学建设的Kate Ledger信息共享空间为例。从建设思路、硬件软件环境、服务功能等角度进行了剖析。以期为我国高校图书馆建设IC提供借鉴和思路。最后,对我国高校图书馆建设信息共享中心提出了具体建议  相似文献   

8.
首先从空间建设、资源建设和服务三个方面对谢菲尔德大学图书馆IC空间的建设进行分析与研究,分析出谢菲尔德大学在IC建设过程中的成功经验,在借鉴此经验基础上探讨建设理想图书馆IC的几点启示,对于我国创建大学图书馆信息共享空间具有一定的建设性意义。  相似文献   

9.
英国谢菲尔德大学图书馆IC建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
首先从空间建设、资源建设和服务三个方面对谢菲尔德大学图书馆IC空间的建设进行分析与研究,分析出谢菲尔德大学在IC建设过程中的成功经验,在借鉴此经验基础上探讨建设理想图书馆IC的几点启示,对于我国创建大学图书馆信息共享空间具有一定的建设性意义。  相似文献   

10.
以100所国家示范性高等职业院校图书馆为对象,通过网络调查,了解高职院校图书馆IC建设现状和服务开展情况,并提出面向学科化服务构建信息共享空间、面向就业服务构建信息共享空间、基于图书馆文化构建信息共享空间等对策。  相似文献   

11.
从Web 2.0到图书馆2.0:服务因用户而变   总被引:104,自引:0,他引:104  
通过对Web2.0及其相关技术的全面梳理,重点探讨其对于图书馆行业的影响及应用前景,内容包括Web2.0的技术实质、与数字图书馆技术的关系、主要特征等,着重讨论图书馆2.0与Web2.0的不同之处,以及图书馆2.0的应用现状、问题和未来趋势等。最后提出图书馆2.0应用的五项原则。  相似文献   

12.
Web2.0技术在图书馆参考咨询中的应用研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着Blog、RSS、SNS、Tag等技术应用为代表的Web2.0概念的流行和发展,有关Web2.0在图书馆的应用如火如荼的展开。主要研究Web2.0技术在图书馆参考咨询服务方面的应用,以期为图书馆的参考咨询工作带来新的发展和变化。  相似文献   

13.
Web2.0是互联网的新生事物.它具有主动参与、自组织、去中心化、社会性、微内容和开放性的特性.Web2.0的应用对图书馆的信息服务产生较大影响.以Blog、Rss、Wiki和Ajax等Web2.0的核心技术运用于图书馆的高校学科建设服务中,搭建良好的、开放的、互动的学术交流平台,将促进知识管理及学科建设的良性发展并有效推送图书馆的信息服务.参考文献11.  相似文献   

14.
基于Web2.0的图书馆建设研究综述   总被引:18,自引:0,他引:18  
文章对近三年发表的Web2.0在图书馆中的研究与应用的全部文献进行了分析与归纳,从Web2.0概念及涵义、图书馆2.0的基本理念与原则、Web2.0技术应用研究、Web2.0创新图书馆服务模式的思考等方面对Web2.0在图书馆的应用进行了综述,旨在数字图书馆的建设中引入新理念、新技术、新应用,使数字图书馆的服务方式与技术手段能更好地适应新环境的变化,使图书馆在信息万变的大潮中永立不败之地。  相似文献   

15.
国内图书馆2.0研究综述   总被引:5,自引:0,他引:5  
图书馆2.0已成为当前图书馆理论研究与实践的热点。本文采用文献调查的方法,简要介绍了图书馆2.0的产生背景和研究现状,重点对近年来国内关于图书馆2.0概念和基本理念的探讨、Web2.0理论和技术在图书馆中的应用以及关于图书馆员2.0的研究进行了分类综述。  相似文献   

16.
图书馆2.0是web 2.0在图书馆的应用,web 2.0是一种以用户为中心的网络技术与服务。本文通过对国内关于高校图书馆2.0发表的文献及相关的博客文献的调研,重点论述了图书馆2.0的概念及相关技术理论、国内主要高校图书馆2.0的应用研究现状,重点分析南京航空航天大学图书馆读者对图书馆2.0服务调查问卷的分析,发现其服务的不足之处,并提出针对性的改善建议。参考文献8。  相似文献   

17.
基于Web2.0技术的图书馆营销研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈丽冰 《图书馆论坛》2011,31(5):70-72,105
当图书馆被Web2.0技术深深影响,服务方式亦发生巨大变革时,图书馆营销也应顺势而为寻求创新与变革。Web2.0重视用户层面,有新的思维、策略、方法与视野,Web2.0的网络营销以及应用于图书馆有着广阔的发展空间,文章对Web2.0工具应用于图书馆提出了自己的看法。  相似文献   

18.
针对Web2.0在我国图书馆领域应用不够广泛的问题,笔者对高校学生(分为图书情报专业学生与非图书情报专业学生)进行抽样调查与访问,从理论上分析图书馆总体不适应Web2.0环境的因素,在实际应用中总结用户对Web2.0/图书馆2.0的了解程度、对具体技术使用率低的原因,以及对图书馆运用Web2.0的态度等,进而提出切实可行的对策。  相似文献   

19.
在Web2.0理论及理念的发展与影响下,数字图书馆的发展悄然进入了Lib2.0阶段。在Google、Yahool等搜索引擎的强势下,Web2.0给数字图书馆的可持续发展带来了新的契机。数字图书馆的可持续发展程度与Web2.0技术的应用密不可分,作为Web2.0家族中核心技术之一,P2P技术将会促进数字图书馆的可持续发展。文章针对P2P技术给数字图书馆发展中的一些关键问题如个性化服务、信息组织、数字化资源服务模式等影响进行了深入剖析。  相似文献   

20.
图书馆2.0通常被定义为Web2.0理念及技术在图书馆行业中的应用,代表着一种办馆新思维,为图书馆,特别是传统学科信息门户建设中诸多瓶颈的突破,带来新的发展契机以及再建设的动力。  相似文献   

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