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1.
居红芳 《常熟理工学院学报》1996,5(4):36-39
用酸水解法测定脂肪含量过程中容易产生乳化现象，影响测定精度。文章仔细分析了产生乳化的四个原因并结合实验观察，认为膨化食品脂肪测定中轻质颗粒沉淀是乳化产生的主要原因。用颠倒乙醚和石油醚的添加顺序的方法，巧妙地克服了乳化这一缺陷。 相似文献
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由于对V排的误解而出现解题错误．例如下面的一道计算题：原题：某圆柱体的底而积为S，放入圆筒形容器的水中（水足够深），该圆柱体浸入水中深h＝0．1米，而浮于液面，圆筒容器的底面积S’＝5S．问：容器底部受到水的压强将增加多少？甲同学解法如下：设水对容器底部增加的压强为AP、圆柱体侵入后水增加的深度为3h，圆柱体侵入的体积为巴（图1），甲同学认为VI应等于圆柱体排汗水的体积V。，因而列式如F：已同学解法如1二：圆柱体侵入原水面A411下的深度为人介p图2、图3．排开的水使容器水面上升高度为3if，从而圆柱体浸在水中的深度… 相似文献
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赵君 《数理化学习(初中版)》2006,(11)
题为了测定黄河水的含沙量(即每立方米河水中含沙子的质量)是多少,某学校探究小组取了10dm3的黄河水,称得其质量是10·18kg·请你计算出黄河水的含沙量·(ρ砂=2·5×103kg/m3)解法1:10dm3黄河水的质量是10·18kg,则V=1m3黄河水的质量是m=1018kg·根据黄河水中沙子的体积与水的体积之和是黄河水的总体积,由密度公式可得方程m砂/ρ砂+(m-m砂)/ρ水=V,即m砂/(2·5×103)+(1018-m砂)/(1·0×103)=1,解得m砂=30kg·解法2:同解法1,V=1m3黄河水的质量是m=1018kg·根据黄河水中沙子的质量与水的质量之和是黄河水的总质量,由密度公式可得方程ρ砂V… 相似文献
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5.
1993年高考化学试卷中有一道题:将70克过氧化钠和氧化钠的混和物跟98克水充分反应后,所得氢氧化钠溶液的质量百分比浓度为50％。试分别写出过氧化钠和氧化钠跟水反应的化学方程式,并计算原混和物中过氧化钠和氧化钠的质量各为多少克? 考生大致使用了下列 5类 10种解法: 第一类解法:物质的量的计算。解法1和解法2同高考标准答案(详解省略)。 相似文献
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得用共沉淀法和纯铝水解法对比研究了纳米超纯Ａｌ２Ｏ３粉形的形成，结构，形貌和各种因素对粒度的影响，得到了平均粒度小于５纳米的超纯纳米Ａｌ２Ｏ３粉末。 相似文献
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杨煜 《辽宁科技学院学报》2008,10(4):13-14
本实验用TiCl4水解法制备了纳米TiO2粉体,然后通过微粒最佳加入量实验确定了最佳工艺配方。采用最佳工艺进行施镀,并测量了镀液的寿命,最后对镀层的组织结构及各方面性能进行了测定。实验结果表明,纳米化学复合镀层的各方面性能要优于普通的镍磷镀层和微米化学复合镀层。 相似文献
8.
刁益韶 《泰州职业技术学院学报》2004,4(1):24-26
介绍了邻氯甲苯侧链氯化水解法合成邻氯苯甲醛的工艺，探讨了水解温度、催化剂、反应时间等条件对邻氯苯甲醛收率的影响。在较优条件下邻氯苯甲醛的收率达80．0％，产品含量99．0％以上，该工艺已应用于工业化大生产。 相似文献
9.
黄月兰 《南宁师范高等专科学校学报》2001,18(3):33-35
本文是在线性方程组的几种解法的基础上来探讨线性方程组的另一种解法──求逆矩阵法。 先给出这种方法的理论基础，再从特殊到一般，即先讨论齐次线性方程组的解法，再讨论一 般的线性方程组的解法。此方法计算量不大，颇为实用。 相似文献
10.
函数最值问题的解法探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
解决函数最值问题既有高等解法，也有初等解法。本文对几个具体实例进行了解法上的分析类比，强调教师应使用多种解法积极引导学生多角度地分析、思考问题，提倡发散思维，以提高学生解决实际问题的能力。 相似文献
11.
例有两只灯泡．分别标有“220V10OW”和“22OV40W”，将它们串联起来接到照明电路上，求它们各自的发光功率解法一根据灯泡的标称值和P一U2／R可得灯丝申阻：两灯串联接在照明电路上，电流强度是解法二同解法一可得解法三灯丝电阻分别是人串联后的电流强度是小结解法一是大多数同学常用的最一般的解法．这种解法计算量大，误差大，并且易出错．解法二是在解法一的基础上巧用约分．使计算量减小，误差减少且不易出错．解法三只用物理符号作代数运算，直至导出所求IYj＝IM＊t的代数式，再将数据—一代入．这样．既减少了中间数字运算环… 相似文献
12.
是“分率”，还是“量”甘肃省兰州实验小学何清麟在小学数学一些参考书及试题中，常常出现这样一类文字题：“甲数是２．７，比乙数多，乙数是多少？”对这道题，学生解题时常有以下两种解法：解法解法同一道题有两种解法，出现两种答案，倒底哪种解法正确？有些教师对此... 相似文献
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在解决某些解析几何问题时，若能合理运用平面几何知识，则能大大简化解题过程，省时省力，效果良好。为说明问题，便于比较，以下各题均有两种解法，解法一为代数方法，解法二为几何方法。 相似文献
15.
作者通过比较不同体系的常微分方程教材所介绍的常系数线性微分方程组的种种解法及作者发现的一个简便解法，透过各种解法的特点，归纳概括出在系数矩阵不同情况下，相应采用何种解法才为简便 相似文献
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郭韩婴 《闽西职业大学学报》2005,7(2):120-122
将连续函数的性质应用到一元不等式和二元不等式的解法中，并对不等式的解集进行分析讨论，导出不等式的一般性解法和解法步骤，使得解不等式的问题转化为解方程和判定函数值符号的问题，从而使得解不等式有一个普遍性的解法。 相似文献
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高考物理题除基本解法外，有时会有一些奇妙简捷的解法，这种解法不仅简明省时，同时也减少了繁杂运算中出现错误的几率．而不少妙法来于解题的积累． 相似文献
18.
常征 《安徽技术师范学院学报》2003,17(3):253-256
采用溴酸钾—溴化钾消解法，通过对消解时间、消解温度及盐酸羟胺加入量的研究，得出较为适合的实验条件，可以快速测定水样中的汞，实际样品分析结果满意．RSD％=0．76％～2．7％，CV％=92．8％～101．3％。 相似文献
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不可忽视的数学方程组解法甘肃省庄浪县朱店中学（７４４６０７）吴旭彬化学计算中的数学方程组解法，是一种常用的解法。传统方法往往是不新颖，不快捷，得不到广大师生的青睐。笔者在从事多年高考辅导工作中体会到，数学方程组解法内涵丰富，列式简明，容易掌握，特别是... 相似文献