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加强"双师型"教师队伍建设以提高高职院校核心竞争力 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的核心竞争力体现在专业特色上,"双师型"教师队伍是其核心要素."双师型"教师队伍建设是提高高职教育质量的关键,是高职人才培养的需要,也是高等职业院校生存和发展的需要.文章论述了"双师型"或双师素质教师应具备的素质和能力结构,提出了加强"双师型"师资队伍建设的主要途径,其重点在多途径培养专职教师双师素质、对兼职教师的有效管理及建立师资队伍建设的长效机制上. 相似文献
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冯萍 《广东轻工职业技术学院学报》2013,(3):56-59
高等职业教育是现代高等教育的重要组成部分,高职院校师资队伍建设水平与人才培养的质量有着密切关联。“双师型”教师队伍是高职院校师资队伍建设的重要内容。高职院校要充分结合和运用地方经济发展的需要,扬长避短,彰显高职院校所具有的地方经济特色,整合和利用地方经济发展中的各种教育教学资源,强化“双师型”教师队伍建设,注重高职院校“双师型”教师队伍建设创新,不断提高高等职业教育师资队伍建设的水平。 相似文献
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建立一支符合高等职业教育发展要求的师资队伍,对于加强高等职业院校建设,培养社会所需人才,促进社会经济发展和科学进步,具有重大意义.目前,我国高等职业教育正在进入一个新的发展时期,面临着师资队伍结构不合理、教育理念与知识结构有待更新、教师素质普遍偏低、教师队伍不稳定等诸多问题.本文提出,要采取多种方式加强高职师资队伍建设,借鉴美国教师资格认证的经验、澳大利亚TAFE学院建设的经验来推动我国高职师资队伍建设. 相似文献
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我国高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质劳动者和技能型人才的使命.建立一支高素质的“双师型”教师队伍是适应高等职业教育人才培养要求,是提高高等职业教育教学质量的有效途径.本文结合会计专业“双师型”教师队伍建设途径提出自己的建议,为高职院校会计专业师资队伍建设提供参考. 相似文献
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要提高民办高等职业教育质量,实现培养应用型人才培养目标,"双师型"教师队伍建设是关键。但由于民办高等职业教育经费来源、职称评定、社会保障、薪酬等条件的限制,造成师资力量与公办相比有着较大差距。要建设一支强有力的"双师型"民办高职院校师资队伍,需要有国家政策和资金的强有力支持。 相似文献
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论高职院校"双师素质"师资队伍体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
加强"双师素质"教师队伍建设,是提高高职院校办学水平,实现高等职业教育培养目标的关键.文章探析了高职院校"双师素质"教师的内涵及素质特征,提出了构建具有高职特色的"双师素质"师资队伍体系的对策. 相似文献
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冯歌 《淮南职业技术学院学报》2003,3(1):1-2,5
分析了目前高职院校师资队伍存在的主要问题,根据高等职业教育培育目标和人才培养质量要求,阐述了高职教师的素质能力要求:既要具备扎实的理论知识和较高的教学水平,又要具备很强的专业实践能力和丰富的实践经验,探讨了建设“双师型”教师队伍的途径。 相似文献
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教师是院校建设的主体,是培养新型复合人才的主力军,是培养人才的特殊职业.因此,教师队伍的建设直接关系着人才培养的质量,人武学院是培育优秀后备力量人才的教育基地,师资队伍素质的高低,直接关系到基层武装部的建设和国防后备力量建设的全局.为此,要提高办学质量,提升竞争力,师资队伍的建设是关键. 相似文献
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实施“质量工程”,提高人才培养质量要树立科学质量观,明确人才培养目标,精心制定培养方案;加强教师队伍建设,形成一支高水平的教学团队;强化实践教学环节,加强科研训练,培养学生的创新能力;加强特色专业建设,探索创新型人才培养模式。 相似文献
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基于校企合作的人才培养模式之探讨——以闽西职业技术学院"紫金班"人才培养方案为例 总被引：1，自引：1，他引：0
闽西职业技术学院＂紫金班＂人才培养方案的产生、专业设置、专业建设、课程体系改革以及质量保障机制,均具备校企合作人才培养模式的特色。＂紫金班＂人才培养方案体现了校企优势互补、效益共享的原则,为高等职业教育进入良性循环和可持续发展注入了新的生机与活力。 相似文献
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我国商务英语教师是商务英语人才培养的主力军,其专业化水平和素质直接决定人才培养的质量,因此加强商务英语教师队伍建设及提高教师的专业水平极为重要。本文从教师专业发展的角度出发,探讨了如何通过教师专业发展尽快提高商务英语教师的专业化水平,并提出了专业发展策略,以期稳步提升商务英语人才培养的质量。、 相似文献
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“双高计划”建设背景下,高职院校应围绕“新商科”专业人才培养需求,探索建设校园现代儒商文化和培养学生现代儒商精神的有效途径,创建“新商科”人才培养模式和校园文化建设结合的有效机制,从而实现学生素质拓展和专业教学的互通互融。 相似文献
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工程教育专业认证是工程教育质量的重要保障制度。以满足工程教育专业认证要求为目标,从修订人才培养方案、优化课程体系、推进实践教学改革、加强师资队伍建设和专业建设质量监控机制建设等方面推进通信工程一流专业建设。 相似文献
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高职数控技术专业人才培养方案构建 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等职业院校专业建设过程中,构建科学、合理的人才培养方案是首要任务.无锡职业技术学院数控技术专业将职业能力培养作为人才培养方案构建的主线,围绕主线设置课程体系,并将顶岗实习作为改革专业人才培养模式的突破口.同时,制订专业人才培养方案的技术路线,使得各项工作得以有序进行. 相似文献
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骆雨晨 《高等教育研究学报》2011,34(3):39-42
西点军校十分重视新教员的培训工作。通过有针对性的新教员培训计划,西点军校强调学习,帮助新教员树立信心;突出技能,提高新教员综合素质;重视评价,不断完善教员发展计划。我军院校的新教员培训工作应借鉴其有益经验,加强制度建设,重视课程设置,构建支持性环境,以此增强新教员培训的有效性。 相似文献
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独立学院人才培养模式特色化探究 总被引：5，自引：0，他引：5
独立学院作为一种新的办学形式,在较短的时间内得到了快速发展。如何体现办学特色、保证人才培养质量,成为关系到独立学院生存与发展的关键问题。独立学院人才培养模式特色化的建构途径贯穿了专业建设、人才培养计划、实践环节、教学与评价方法等人才培养过程的各个环节。 相似文献
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基于航运目标转移的航海专业师资队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
航海院校航海技术专业师资队伍中存在数量严重不足、航海资历、学历教育和英语水平有待提高等问题,具体的解决对策有：创新管理体制,加强师资队伍培养中长期规划,全面提升教师的专业理论水平与操作技能,拓展人才引进渠道。 相似文献