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国民体质对国家的未来、社会的进步和个人的发展至关重要,而体育课程又是增进国民体质的重要途径,因此世界各国都高度重视体育课程的改革.通过分析建国以来规模最大的两次国民体质监测结果对体育教育改革的启示,结合近年来有关学生体质与体育教育改革的文献资料进行分析总结,提出改革现有课程教学管理模式,建立分类必修制度;加强学生健康教育实践能力的培养;调整体育教学内容等措施.为贯彻"健康第一"教育目标,促进我国国民体质的全面发展提供思路. 相似文献
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体育人口是一项重要的社会体育指标，它反映了人们对体育的参与程度及亲和程度。它是经济和社会发展的一个标志。本文对我国非体育人口的产生及转化进行了研究。 相似文献
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我国成年人体育人口状况及其发展对策研究 总被引：1，自引：1，他引：0
体育人口是衡量群众体育、大众体育发展水平的主要指标之一。随着全民健身的逐步深入开展,群众的体育意识不断增强,我国体育人口逐年增多,但作为社会的中流砥柱——成年人,体质状况却令人担忧。本文从成年人体育人口状况入手,从社会学的角度进行分析,认为影响成年人体育人口增长的因素可以归结为:学校体育在培养终身体育习惯中落实不力;市场经济下“单位体育”的弱化;体育社团的缺乏;环境的影响;社区体育与单位体育、家庭体育、学校体育等存在脱节现象等等,并对如何提高成年人体育人口质量提出建议。 相似文献
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按照全国国民体质监测工作厅案，在2000年对贵州省开展了首次国民体质监测工作。在开展此次监测工作的M时．针对贵州省少数民族较多．及地处亚高原地区的特点．加发了补充询问卡，对不同民族、不同海拔居住地的人群进行了调查统计。对不同民族、不同海拔居住地成年人的体质进行了分析和讨论．以期探讨贵州省人文地理对体质的影响。 相似文献
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“快乐体育”对学生体质影响的面面观 总被引：2，自引：0，他引：2
学生体质健康的下滑引起社会的高度重视，引发了新一轮体育教学改革，我们对现在实施的“快乐体育”进行反思很有必要。我们应该明确：“快乐体育”应当是“针对身体的教育”。学校体育教学应该以完善人的身体为主要目标，提高人的体质，学校体育要真正承载起青少年学生体质健康提高的历史使命。 相似文献
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体育教学的主要目标是通过教学传授体育知识、技术、技能，以达到增强体质的目的，体质教育是以身体练习为基本手段，来增强学生体质，促进身体正常发育，发展体能，培养道德品质。本文阐述了体育教学与体质教育的关系，提出了对学生进行有目的、有计划、有组织的体质教育。 相似文献
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农村体育人口与非体育参与人口的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了更好地把握当前影响我国农村体育发展的因素，以福建沿海地区的农村为例，采用文献资料法、社会调查法等研究方法，对农村体育人口和非体育参与者这两个具有代表性的人群的社会学特征进行了比较研究。结果发现：农村体育人口的闲暇时间较多；体育人口比例性别差异不明显、与年龄成U型结构、与文化程度成反比、与家庭人均收入成正比、与家庭成员数量成U型结构、与体力劳动程度成反比；非体育参与人口的比例女性明显比男性高、与年龄成正比、与文化程度成反比、与家庭成员数量成倒U型结构、与体力劳动程度成正比。体育人口参与体育锻炼的主要动机是：增强体质、娱乐和社交、兴趣等原因。制约非体育参与人口的主要因素是没有时间、缺乏体育设施、缺乏体育组织、没有锻炼伙伴和没有体育指导等。 相似文献
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<正>身体素质的不断提高,是生命质量改善的重要标志,也是实现现代化建设的重要目标,更是实现社会可持续发展中的重要保障。21世纪的今天,全国青少年体质素质下降严重。在这样的形势下,我们更要高度重视青少年的生命质量问题,扭转青少年的身体素质下降的趋势。为了促进高中生身体发展和体育发展,本文通过探讨与分析高中生体育人口与非体育人口生命质量之间的关系,在理论上总结高中生体育人口与非体育人口生命质量 相似文献
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运用比较分析的方法对中国与世界经济发达国家观赏、关心体育、参加体育人口的数量、体育人口的演进、体育活动项目、国民体育价值观念、体育消费等状况进行了系统的比较研究。从社会学和文化学的视角分析了中国与世界经济发达国家体育人口的差异;揭示了中国与世界各国国民体育价值观念、参加体育活动项目、体育消费的基本特征。 相似文献
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中国体育人口判定标准的函数方程推导 总被引：18，自引：1，他引：18
仇军 《天津体育学院学报》2002,17(2):67-68
收集整理国内外与体育人口推导有关的数据资料，建立函数方程并求解，推导、分析，得出的中国体育人口判定标准是：每周身体活动频度3次以上，每次身体活动时间20min以上，身体活动的RPE中等程度以上。 相似文献
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高校是大学生从校园生活迈入社会生活的重要衔接阶段,这个阶段是身体锻炼习惯的形成阶段,它直接关系到走向社会后身体锻炼习惯的养成和继续,即高校大学生体育人口的状况将在一定程度上影响着社会体育人口状况。文章运用问卷调查等研究方法,以新疆10所高校的大学生为研究对象,分析新疆高校体育人口的生活方式,探讨影响新疆高校体育人口发展的制约因素,并提出促进高校体育人口发展的措施和建议。 相似文献
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运用文献资料法,阐述中国近10年来竞技体育的发展和大众体育及国民体质的发展情况,对比分析中国竞技体育和大众体育发展的极度不平衡,找出了国家在政策制定、资金投入、场馆建设、媒体宣传等众多方面都极度偏向竞技体育的发展。带着政治色彩的举国体制竞技体育发展达到世界一流水平,而在国民体质下降的背景下,大众体育却没有得到相应的发展,导致国民体质进一步的下降。 相似文献
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在国民身体素质水平明显提高,而身体形态水平略有下降,身体机能水平明显下降的情况下,我国采取了一系列的增强国民体质的策略:逐步完善了国民体质相关法律法规,使国民体质增强工作有法可依;重视了体质研究,建立了国民体质监测系统;力促全民健身;加强场馆等硬件设施的建设,提供健身场所;重视青少年体质;加强了营养、卫生等方面的工作,为国民体质的增强提供全方位保障。 相似文献
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中国与经济发达国家体育人口的比较分析 总被引：15，自引：0，他引：15
运用文献资料与比较分析的方法，对中国与世界经济发达国家观赏、关心体育的人口、参加体育人口的数量、体育人口的演进、体育活动项目、国民体育价值观念、体育消费等状况进行研究。从社会学和文化学的视角，分析中国与世界经济发达国家体育人口的差异；揭示中国与世界各国国民体育价值观念、参加体育活动项目、体育消费的基本特征。 相似文献
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全民健身计划是以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点的社会系统工程，也是跨世纪和造福子孙后代的宏伟大业。学校体育是国民体育的基础，它不仅要增强学生在校期间的体质，而且要注重培养学生锻炼的习惯和能力，树立终身体育锻炼的意识。 相似文献
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宁波市大、中学生体质监测及参加体育活动状况分析 总被引：22，自引：0，他引：22
通过运用体质监测、问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法，对当前宁波市大、中学生的体质及参加体育活动情况进行调研分析。结果发现：1)宁波市大、中学生的身体形态、机能、素质等指标，随着年龄的增长呈上升趋势，增幅随着年龄的增长呈下降趋势。他们的身体形态指标，大部分与全国同龄人基本相近，少部分与全国同龄人存在着差异。身体机能指标与全国同龄人存在着明显的差异。身体素质指标，少部分与全国同龄人基本相近，大部分与全国同龄人存在着差异。2)宁波市大、中学生不同程度地参加了体育活动；活动的时间以白天为主；他们在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征；他们参加体育活动的动机不是单一的，而是多层次的；运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加体育活动的主要因素。 相似文献
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体育人口是一项重要的社会体育指标，对体育人口的调研是发展社会体育的基础性工作。2005年对武汉市体育人口进行的全方位调查研究，初步摸清了武汉市现有体育人口的“家底”与分布状况，为有针对性地壮大体育人口提供了切实可靠的材料。在研究的基础上提出了发展全面小康时期武汉市体育人口的基本对策。 相似文献