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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
体育高考制度是否合理科学,最主要的标志就是要体现公平竞争和选拔优秀人才的原则。为了加强体育专业招生考试管理,改革考试内容和完善考试办法,提高考试质量,引导学生的规范训练,深化教育改革,需要对体育专业招生考试模式进行系统、科学的研究。因此,本文试图通过对体育专业考试之一的体育教育专业乒乓球加试不同考试方法的分析,探讨高考乒乓球加试的合理方式。  相似文献   

2.
通过对高等体育教育专业《营养学》课程的考试改革,来探讨培养学生综合能力的有效途径。通过对体育系学生一个学期的教学、考试改革实验得出:对《营养学》课程实际开卷考试效果好;同时提出,对于高年级学生,根据不同学科的特点,进行开卷考试,是培养学生综合素质的有效途径。  相似文献   

3.
体育中考学生能考出优异的成绩,同诸多因素有关,但学生临场的体力分配及调整对学生的成绩也起到相当重要的作用。而对这一点,我们平时教学和训练中往往容易忽视。体育中考不同其他学科考试,受诸如气候、考试时间、考试项目,考试人数、考  相似文献   

4.
中考体育加试项目与标准有必要实行双轨制   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前,初中毕业生升学要进行体育加试,有相同的考试项目和考试方法,有统一的评分标准.而学生则不尽相同,部分学校的学生有体育教师上课和指导训练及供练习的场地和设备,部分学校根本没有体育教师上课,也无可供练习的场地与器材,这样,两类学校学生的体育加试成绩就明显不同。由于体育成绩要计入总分,那些由于客观条件所限而造成体育分数低、但文化分数却较高的考生,在录取时就遇到了麻烦。为了使贫困地区的尖子学生能有升学的同等机会,促进贫困地区教育事业的发展,建议有关部门对现行的体育加试项目、方法和评分标准加以改革。  相似文献   

5.
高校体育是高校教育的重要组成部分,在现行体育教育中,“评价”是教育成果的一个认定过程,而非对学生的甄别或选拔。我国高校体育长期以来采用量化性考试方式,过于注重对结果的评价,忽视对学生实际能力、学习态度的综合考查。学生经考试评价后往往被贴上或优或差的标签,从而被定了性,这与我国正在实行的素质教育与终身体育的观念相违背。  相似文献   

6.
一、桂林市推进体育中考的策略 1.体育中考模式在探索中改进考试模式的科学性既能有效地评价学生的体育学习情况,评估学生能力,又能激励学习热情。2006年和2007年采用了“定考”(参照外省后由专家确定)模式(如表1),考试项目虽然能检测学生的跑、跳、投的能力,但是“定考”模式也存在弊端,“定考”促使“定教”迫使“定学”,最终很难培养学生的学习兴趣,从而约束了学生体育思维、体育个性的培养以及体育项目的开发,使学生为了考试而练习。  相似文献   

7.
对1998年至2003年近5年的体育单招考试语试卷进行了分析研究,从中归纳出了构成语试卷各个知识点的考点精要内容,旨在为参加体育单招考试的广大学生复习备考提供借鉴。  相似文献   

8.
目前普通高校体育基础课术科考试大多数尚未实施标准化管理。本文对浙江工业大学一年级体育基础课术科考试进行标准化管理的研究,对考试的内容、方法和评分标准进行信度、效度、难度和鉴别力检验。我们认为,实施考试标准化管理方法,能提高检验教学效果的客观性和科学性,有利于同行之间相互比较,相互学习;有利于调动教师的积极性,有利于培养学生自觉参加体育锻炼,提高体育运动能力。  相似文献   

9.
依据“个性差异”实施高校体育特长教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高校体育教学中应尊重学生“个性差异”,因为学生的身体素质和运动能力不是均一的,每个学生在体育方面的发展和自我实现具有个性化、多样化的特点,锻炼身体的方法也是多元化的。依据学生的“个性差异”有目的的实施体育特长教学有效地提高学生身体素质,充分调动学生学习体育知识、技术和锻炼身体的主动性,用其兴趣倾向性的体育项目和不同的教学方法使其主体需要得以实现,灵活的教学手段和考试方法,促使学生全身心的投入到体育运动中去,为培养发展终身体育打下基础。  相似文献   

10.
体育理论课程口试方法改革的实验   总被引:2,自引:1,他引:1  
依据高校实施素质教育总体目标,针对体育理论考试方法存在与素质教育不相适应的矛盾问题,从提高学生综合素质的视角探究体育理论考试出发,以全面提高学生的素质、发展学生的个性,达到学生掌握应知、应会知识的目的,对体育理论考试进行了实验性的研究,并提出了体育理论口试的创新方法.  相似文献   

11.
从体育教学的视角研究运动技能学习过程规律   总被引:4,自引:0,他引:4  
以中小学体育教学中常见的运动技能为研究对象。运用假设检验、行家调查等研究方法,以运动技能的分类研究为切入点,探索运动技能学习过程的共性规律和基于“会能度”分类的运动技能学习过程的特殊规律。研究认为:将运动技能划分为会与不会有明显区别、中间型和会与不会没有明显区别3种类型;基于“会能度”分类的运动技能的学习规律,会与不会有明显区别的运动技能在学习过程中出现“质的”飞跃现象,不同类型运动技能学习阶段有差异性现象。  相似文献   

12.
从项群训练理论出发,按竞技能力的主导因素,把竞技运动分为体能主导类和技能主导类。采用卡特尔16因素人格测试软件,对从事这两类运动的运动员进行测试,研究不同项群的运动对人格塑造所产生的影响。  相似文献   

13.
目的比较体育专业和非体育专业大学生选择性注意的差异,评价d2注意力测验在体育运动中的应用价值。方法采用d2注意力测验对71名体育专业大学生(健美操专业21人、篮球专业30人、羽毛球专业20人)和55名非体育专业大学生进行测试。结果体育生在d2测验违规错误率上显著低于非体育生,但在任务完成量、集中程度、遗漏错误率上差异不显著。三组不同运动项目的体育生在遗漏错误率上差异显著,具体表现为羽毛球组和篮球组体育生在遗漏错误率上显著低于健美组,篮球组显著低于健美组;在任务完成总量,集中程度,违规错误率上不同项目体育生的成绩差异不显著。结论体育生的选择性注意能力优于非体育生,不同运动项目体育生选择性注意能力存在差异。d2注意力测验在运动训练中具有较为有效的选择性注意的评估作用。  相似文献   

14.
民间体育是指存在于一定民众的日常生活当中,尚没有高度组织化、制度化、专业化开展的体育活动;传统体育是指人类业已创造的能够经由历史凝聚而传承、流变的一种体育文化形式;民俗体育是为一定民众所传承和享用的一种具有普遍模式的生活化、仪式化的传统体育文化体,它既是一种体育文化,也是一种生活文化;民族体育是为一个、或几个民族的所有民众,或某一民族中特殊的民众群体所共同拥有和享用并对其产生民族认同意识的一种传统体育文化.按照民间体育是否具有传统性的特点,可分为传统体育和非传统体育,传统体育又可以分为民俗体育和民族体育,民俗体育和民族体育大部分都交叉,但并不等同.这四者的划分不是绝对的,是相对的,可以相互转化.  相似文献   

15.
中国体育体制改革的过程特征   总被引:11,自引:0,他引:11  
从社会主义计划经济向市场经济的转轨中,从“办体育”向“管体育”转变中,从“大体委,小体育”向“小体委,大体育”的变革中,中国体育运动的发展正在经历着一场始无前例的历史巨变,它正处在一个承上启下、承前启后、新旧交替的历史嬗变期。改革中的挫折、波动、困惑、迷茫、失落和无序,使得这场体育体制的革命性转轨必定是不同于东欧转轨、东亚方式和西欧的发展模式,中国体育体制的变革过程和体育走向现代化的发展道路必定是一场复杂的、系统的、长期的、全国性大范围的,并且又是有阶段性的、进步的、不可逆转的改革过程。中国体育的社会化、生活化、大众化、科学化、产业化和法制化的发展构想正昭示着“体育为人人,健康为人人”的美好发展前景  相似文献   

16.
运用文献资料、逻辑分析等方法,梳理了行为经济学领域有关运动决策研究的历程。从托马斯·吉洛维奇探索篮球热手效应以检验小数定律,到伯埃里研究守门员扑点球以检验标准规范理论,再到施魏策尔研究高尔夫球手推杆以验证前景理论,理查德·泰勒研究NFL选秀以验证赢家诅咒,运动心理学与行为经济学的结合促进了人类对理性决策博弈行为的认知。但是竞技博弈研究范式与经济博弈研究范式对决策结果与过程的侧重不同,随着运动大数据研究模式的兴起,运动心理学也对行为经济学在运动领域的研究提出了重大的挑战。尽管如此,随着运动心理学与行为经济学的不断融合发展,运动神经经济学可能会为认知情绪过程的神经心理机制提供更有价值的洞见。  相似文献   

17.
Abstract

The present study investigated the role of chronic sport participation in the modulation of vigilance and inhibitory control. We also aimed to disentangle the relative contribution of different types of sport expertise and sport-related fitness to the exercise-cognition relationship. Three groups of young adults differing in their chronic sport expertise (externally-paced sports, n?=?22, self-paced sports, n?=?22, non-athletes, n?=?22) took part in the study. Participants completed a cardiovascular fitness test, a hand-eye coordination test and two different types of vigilance tasks: (1) Psychomotor Vigilance Task (PVT) and (2) Oddball Task, which were designed to gain insight into the cognitive processes involved in sustaining attention over time and allocating selective attention by exerting inhibitory control, respectively. No differences were found in PVT performance between the two athlete groups and between self-paced sports athletes and non-athletes, whereas athletes from externally-paced sports outperformed non-athletes. Crucially, athletes from externally-paced sports also differed from those of self-paced sports and non-athletes in the Oddball task, showing less omission and commission errors. The sport expertise effect was independent of participant’s cardiovascular fitness while hand-eye coordination modulated vigilance and inhibitory control performance. Our findings add novel empirical evidence to the role of expertise in cognitively demanding sports as an important factor in the relationship between exercise and cognition.  相似文献   

18.
试论体育与艺术两种不同文化形态交叉渗透的新领域   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育艺术类项目是体育与艺术两种不同的文化形态在各自领域发展过程中相互靠近、交叉渗透的新型产物,对此项目的研究将对体育的发展有着积极的意义。本论文主要是从体育艺术类项目的形成、概念、分类、功能几方面进行了研究。体育艺术类项目按不同的目的和任务分为健身性体育艺术类项目、表演性体育艺术类项目、竞技性体育艺术类项目。按项目特点分为舞蹈类项目、体操类项目和民俗体育类项目。体育艺术类项目具有健身美体、审美教育、审美娱乐、创新教育的功能。  相似文献   

19.
运用文献资料法、逻辑分析法等方法对竞技体育及体育公共服务做出界定;将竞技体育资源进行了具体的分类与细化,依据参与竞技体育的各个要素向体育公共服务转化的不同层次将竞技体育资源划分为竞技体育现有资源和竞技体育潜在资源两大类,并将这两大类进一步细化;最后,在分类的基础上,为竞技体育资源向体育公共服务的转化提出了具体的路径。  相似文献   

20.
柯友枝  孙建刚  张业安  李博  刘阳 《体育科学》2020,(2):90-96,F0003
问卷调查法是体育科学研究实践中常用的研究方法,保证问卷的信度是确保研究科学可靠性的前提。通过检索2010-2018年间《中文社会科学引文索引》(CSSCI)收录的9本体育类期刊,对采用问卷调查法的1221篇体育研究领域学术论文的信度检验情况进行分析。结果发现:问卷信度的报告存在缺失现象或报告不严谨;问卷信度的检验方法运用有误或规范性欠缺;问卷信度的结果及评价标准描述较为模糊。鉴于此,提出运用问卷调查法进行信度检验的一般流程及不同信度应用的要素和方法,以提升我国体育科学研究中问卷调查法的运用质量。  相似文献   

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