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1.
通过篮球教学实践,对篮球教学中学习迁移的运用进行探究,总结了影响篮球学习迁移的主客观因素,并提出了在篮球教学中如何更好地运用迁移的对策,以便在教学中有效地运用知识技能的正迁移,尽量避免知识技能的负迁移,从而提高篮球教学质量。 相似文献
2.
刘剑 《佳木斯职业学院学报》2011,(3):331-331,498
本文论述了在二外法语教学中运用学习迁移方法,把新的学习和学生已有的知识联系起来,发展学生迁移能力的必要性和有效性,以及学习迁移在培养学生的创造力上所起到的积极作用. 相似文献
3.
潘正芹 《吉林省教育学院学报》2011,(11)
对待母语迁移,人们普遍倾向于负迁移。因为负迁移造成语言错误,阻碍二语习得和学习的进步,成为学习者和语言教学不可回避的问题,因此自然也成为教学界广泛研究的课题。正迁移的作用最近几年才引起人们的兴趣,笔者认为正迁移一样重要,是二语习得和学习得以发生和发展的基础和前提。在学习和教学中利用正迁移可以降低难度,循序渐进,提高学习效果。 相似文献
4.
谭支军 《广州广播电视大学学报》2011,11(3):45-48,109
为解决《摄影技术》课程教学中学生知识迁移能力不强的教学问题,依照认知弹性理论关于学习和教学的核心观点,对《摄影技术》课程的学习内容、学习资源和认知工具等要素进行了分析和设计,经过教学方案的实施,教学效果明显。 相似文献
5.
培养学生应用能力和终身学习能力,构建良好的认知结构,是现代教学的重要目标。以加涅学习层级理论为指导,在精品课程"C++面向对象程序设计"教学设计中,探索了知识层级推进、促进迁移等教学策略,通过教学实践收到了较好的教学效果。 相似文献
6.
卢敏 《贵阳师范高等专科学校学报》2010,5(2):87-89
以迁移理论为基础,采用实证的研究方法,从语篇的角度分析了汉语在非英语专业大学英语写作学习中的迁移现象并提出了相关的教学建议。研究结果表明学生的汉语水平对其英语写作学习既存在正迁移也有负迁移。 相似文献
7.
陈亮 《广州体育学院学报》2008,(Z1)
在健美操教学和训练中,运动技能迁移现象普遍存在。合理运用一系列手段来促进技能间的积极性迁移,同时防止或减少消极性迁移的影响,以提高健美操教学效果。在阐明技能迁移的种类和机制的基础上,论述了在健美操教学和训练中技能迁移现象的普遍存在性,合理运用一系列教学手段以促进技能间的积极性迁移,防止或减少消极性迁移,提高健美操教学效果。并运用了文献资料、调查访谈、逻辑分析等方法对运动技能的迁移在健美操教学中的运用进行研究,结果表明,在健美操教学中合理运用迁移规律,可以促进学生技术动作的学习,提高教学效果。 相似文献
8.
奚天明 《南京体育学院学报(社会科学版)》2000,(4):26-29
通过对高校男生足球专项教学的分组实验研究,探讨双侧性迁移理论在足球基本技术教学中的应用效果。研究发现在足球基本技术的学习过程中弱势脚向强势脚迁移的效果要好于强势脚向弱势脚迁移的效果,同时弱势脚掌握技术的好坏取决于弱势脚是否参与学习和练习,弱势脚参与练习的时间也影响着弱势脚掌握技术的效果并且影响迁移的效果。 相似文献
9.
合作学习方式在篮球教学中的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
林伟龙 《广州体育学院学报》2007,27(4):126-128,118
采用实验研究、文献资料、问卷调查、数理统计、比较等方法,对篮球教学中运用合作学习方式进行探讨和研究.结果表明:在篮球教学过程中实施合作教学方式能充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,改善学生的学习习惯,提高学习兴趣和主动性,能促使学生更快掌握篮球的技战术能力,能更好的培养学生的创新思维能力和实践能力. 相似文献
10.
黄兰 《长春教育学院学报》2013,(1):10-11
在高等数学学习中培养学生的自我效能感,有利于提高学生的数学应用能力,更好地掌握数学知识,有利于挖掘学生的学习潜能,培养学生的自我学习能力,提高学习自信心和独立性。文章将自我效能感培养与高等数学教学相结合,从教学的角度来研究如何实现大学生高等数学学习自我效能感的培养,并提出了相关措施。 相似文献
11.
凌桂兰 《吉林省教育学院学报》2008,(5)
运动心理学、把已有的知识、技能、经验对新学技能的影响称为迁移。在体育教学中,各种知识、技能、技术都存在着不同程度的彼此影响。这种现象直接关系到学生学习和掌握体育知识、技术、技能的效果。因而成为运动技能学习问题研究中的一个重要课题,即运动心理学中称这为技能学习的迁移问题。用系统、全面的观点将学习迁移问题研究的各种理论结合起来,全面考察各种因素对技能迁移现象的总体效应,并在教学实践中综合运用各种理论,具有显著的实践效果。 相似文献
12.
高职语文教学就不能搞传统的大锅饭,必须要适应学生专业岗位人才培养的要求,这就对高等职业院校的高职语文教学提出了新的要求。高职语文教学必须顺应时代需求,意味着要对高职语文教学的常规模式实行全面改革,使高职语文教学能够更好的为专业岗位学习服务,能够更好地适应现代职业教育教学特点。该课题研究的目的是要规范和优化高职语文的课堂教学模式,提炼出这一教学模式的基本规律,适合学生专业人才培养的需要,处理好高职语文学习与专业实践能力的关系,从而达到培养学生积极的学习语文的态度、自主学习的习惯、自主探究能力、合作精神和实践能力,提高课堂教学的效率和学习效果,使高职语文成为一个活泼、充满生命的课堂。 相似文献
13.
霍瑛 《湖北函授大学学报》2014,(11):103-104
建筑识图与构造是学习建筑物构造组成与构成部分的科目。众多学生在学习过程中都出现了该学科原理、规范、图形较多,并且内容抽象枯燥。针对这种情况可以使用学习迁移理论来进行该学科的教学,可以在一定程度上提高教学质量。本文从迁移方法的概念与特点入手,具体分析迁移方法的作用,并且介绍迁移方法在"建筑构造"的应用,并且阐述迁移方法的外延,以期帮助学生提高建筑识图与构造能力。 相似文献
14.
通过探究教学，使学生知道什么是LC振荡电路、LC振荡电路中各物理量的变化规律、电磁振荡的周期和频率公式。通过对LC振荡电路的研究，培养学生提出问题、分析问题的能力；培养学生对知识的迁移能力及合理猜想的能力；培养学生的合作学习意识。 相似文献
15.
赵洪波 《河北体育学院学报》2014,(5):28-32
采用文献法和逻辑分析法,探讨了动作技能学习的多元化目标,同时采用实验法探究了迁移指导策略对实现动作技能多元化学习目标的积极作用。研究认为:田径动作技能学习的主要目标包括技能获得、运动能力改善和知识掌握;田径动作技能学习过程中,迁移指导策略的运用有利于促进学习者技能的掌握、知识的获得以及基本运动能力的改善。 相似文献
16.
对标枪技术教学中合理运用运动技能迁移理论的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
迁移是教育心理学研究的一个重要课题。随着科技的发展,各学科相互渗透,迁移理论日益受到体育界的重视。结合标枪技术教学训练实践,就迁移理论的基本概论、运用及对策提出建议,以期对深化教学改革、运用迁移理论来优化教学中的技能学习、提高教学质量提供参考。 相似文献
17.
张峰 《长春教育学院学报》2009,25(3)
迁移是学习过程中普遍存在的一种现象,与学生问题解决能力和创造性密切相关。了解有关迁移的知识、影响因素以及如何提升迁移能力的策略对促进学生的学业水平,减轻学生的学习负担具有重要的现实意义。 相似文献
18.
康静毅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2005,18(9):133-135
在远程开放式英语教学中,充分利用多种媒体教学手段,注重培养学员学习英语和应用英语的综合能力,使教师在教学过程中更易实施教学;使学员在学习过程中更好地掌握学习英语的技巧与方法,最终获得听说读写的综合能力。 相似文献
19.
本文根据体育教学中动作学习的特点,给动作学习的迁移下了严格确切的定义,并提出了迁移的量度方法.在此基础上,运用集合论的观点,阐述了动作学习的迁移发生的机制和不同形式.不仅对体育教学具有直接的指导意义,而且也是对普通心理学和教育心理学关于学习的迁移内容的补充. 相似文献
20.
黄志高 《山西师大体育学院学报》2009,(Z2):95-96
竞技体操动作结构复杂多样,练习难度较大,教师在教学中应该把握动作技术的内在联系,掌握积极的教学方法手段、减少消极因素的影响,才有可能更好地完成教学任务。文章以体育心理学课程中的"迁移原理"为理论支撑,结合竞技体操教学与训练的特点,通过文献资料法、实例分析法,归纳得出:教师在高校竞技体操教学中科学合理、积极有意识地运用技能迁移原理,可以优化教学,节省时数,还能有效培养学生的辩证思维与组织教学的运用能力。 相似文献