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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
采用文献法和问卷调查法,对广州地区23所普通大专院校1104名在校学生进行了调查,分析了大学生课余休闲运动的现状、影响因素及课余体育俱乐部情况,并与全国其它同类院校的调查结果进行了比较,最后在综述“俱乐部”型体育教学的基础上,提出学习全国已率先实施“自主型”体育俱乐部的先进经验,从而促进广州地区大专院校“俱乐部”型体育教学的深入开展。  相似文献   

2.
以人为本,构建我国高校课余体育生态化发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对我国34所高等农业院校课余体育生态发展情况进行研究,结果显示:影响和制约高校大学生参与课余体育锻炼的生态因素主要为场地器材问题、校园环境问题、校园地理和气候问题、人际交往问题等,指出高校应以人为本,创建生态化体育校园环境,建设"生态课余体育锻炼基地",构建高校课余体育生态俱乐部,拓宽生态体育课程,推动高校课余体育朝着健康、文明、和谐、绿色、人文的方向发展。  相似文献   

3.
通过对我国34所高等农业院校课余体育生态发展情况进行研究,结果显示:影响和制约高校大学生参与课余体育锻炼的生态因素主要为场地器材问题、校园环境问题、校园地理和气候问题、人际交往问题等,指出高校应以人为本,创建生态化体育校园环境,建设"生态课余体育锻炼基地",构建高校课余体育生态俱乐部,拓宽生态体育课程,推动高校课余体育朝着健康、文明、和谐、绿色、人文的方向发展。  相似文献   

4.
西北地区普通高校大学生参与体育俱乐部活动现状研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
对西北地区普通高校大学生参与体育俱乐部活动的现状进行调查,结果表明:经常参加体育俱乐部活动的人数极少;学校对体育俱乐部缺乏组织和引导;大学生在参与课外活动过程中表现出良好的参与动机以及对俱乐部这一组织形式的积极态度,是引导大学生积极参与体育活动、进一步推进高校体育改革的有利条件。  相似文献   

5.
通过对四川地区高校大学生参与体育俱乐部活动现状的调查,分析了高校大学生参与体育俱乐部的基本情况、动机、时间安排以及他们对开展体育俱乐部的态度等,目的在于为进一步促进高校体育俱乐部的发展提供参考。  相似文献   

6.
中国--博茨瓦纳两国中小学课外体育活动的比较研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
从组织管理和活动内容等方面对中国和博茨瓦纳两国中小学课外体育进行了比较研究。结果表明:博茨瓦纳中小学课外体育以体育俱乐部的组织形式为主。并以体育俱乐部为单位来开展课余运动训练和运动竞赛活动。这种形式能充分调动学生参与课外体育活动的积极性和主动性,对培养学生体育的兴趣和能力以及提高课余运动训练水平等方面都具有重要意义。相比之下,我国中小学现行的课外体育组织形式已经不能适应学校体育改革与发展形势的需要。未来我国有条件的中小学应开展“体育俱乐部”方面的尝试与探索。  相似文献   

7.
大学生体育活动特点及参与动机的调查分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
通过文献资料、问卷调查和数理统计的方法对吉林大学400名大学生的体育活动特点及参与动机进行了调查,分析探讨了当前大学生体育活动的现状与特点。研究表明:课外体育活动已成为相当一部分大学生课余生活的重要活动方式之一。大学生总体上课外体育活动的参与面较高,但活动量相对不足。目前大学生体育活动参与动机已向多元化方向发展。  相似文献   

8.
普通高校残疾大学生体育意识与体育行为特征的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、问卷调查法及访谈法对残疾大学生体育活动情况进行了调查,分析表明:残疾大学生的构成以听力语言残疾和肢体残疾为主;绝大多数残疾大学生具有较弱的体育意识;体育的意向人口是残疾大学生体育发展的重点人群;体育行为表现为关注体育和参与体育两种形式,关注媒体的体育栏目是体育行为的主要表现形式;身体状况、学校助残政策方针、场地设施、周围的人群环境等因素是影响残疾大学生参加体育活动的主要因素.  相似文献   

9.
试论北京市高校体育俱乐部对大学生体育锻炼行为的影响   总被引:7,自引:0,他引:7  
随着我国高校体育改革的不断深入和社会对大学生全面素质的高要求,高校课余体育俱乐部已经在部分高校逐渐开展起来.通过对北京市部分高校学生的调查分析,指出北京市高校课外体育俱乐部对学生锻炼行为具有良好的影响,并提出在今后发展中的有关对策,意在为我国高校体育俱乐部的进一步完善提供参考.  相似文献   

10.
运用理论研究、问卷调查等方法.针对体育教学俱乐部实施方案及效果、体育教学俱乐部发展现状进行了研究.得出以下结论:体育教学俱乐部模式,符合当代大学生生理、心理和身心健康以及养成终身体育的习惯;经过实践检验,可以培养学生终身参与体育活动的兴趣、习惯和能力;体育教学俱乐部在教学组织与管理上形成了"三个自主、两个结合、一个打破"的体育教育新格局;体育教学俱乐部,实现了体育课、体育竞赛、课外体育锻炼的有机结合;体育教学俱乐部对教师提出了新的挑战;调查表明学生更喜欢这种教学模式;体育教学俱乐部能够达到预期的教学目标.  相似文献   

11.
通过引进社会有资质体育服务公司对学校体育俱乐部进行社会化管理,购买课外体育活动服务的实证研究,探索高校体育俱乐部社会化建设途径.随机收取我院612名学生作为干预对象,实证结果表明:经过一年干预后,学生体质全面增强,身体形态、机能、身体素质都有明显改善;能调动学生参与锻炼积极性,每周参加锻炼次数、时间都有明显增加;学生对体育俱乐部引进社会化管理后满意度显著提高.  相似文献   

12.
采用问卷调查、文献资料、数理统计和逻辑分析等方法,对我省高校在读女大学生参加课外体育活动的现状与特点进行了调查,对影响女大学生参加课外体育活动的主要因素进行了分析,就如何推动女大学生积极有效地参加课外体育活动提出了合理化的建议,为全面落实新《纲要》精神,深化高校体育改革提供依据.  相似文献   

13.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对山西师范大学学生休闲方式的选择及其影响因素进行了分析。结果显示:大学生参与休闲的动机单一;休闲方式的选择不合理,休闲体育没有得到应有的重视;休闲体育的参与度受自身因素和外在因素的影响较大。建议加大对健康休闲方式和休闲体育的宣传力度;加大校内免费运动场馆、场地的建设和开放,满足大学生休闲体育运动的需求;加大对休闲体育的资金投入,重视学校休闲体育的发展。  相似文献   

14.
普通高校学生参加课外体育活动的调查研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
课外体育活动是学校体育的一个重要组成部分。本文对广州部分高校大学生参加课外体育活动情况进行调查,在此基础上分析当前大学生课外体育活动中存在的问题及其成因,并与本省、国内的大学生参与课外体育活动部分数据进行比较研究,以期为普通高校课外体育工作的开展提供实践与理论上的咨询。  相似文献   

15.
高校体育应该以健康体育为主线,改善人体机能,提高运动能力,满足大学生进行强身健体的需求.在对165名大学生进行体育卫生知识的调研中,分析广大读者影响健康体育的因素,并提出体育卫生的自我监督指标,以达到健康体育的目的.  相似文献   

16.
影响高校大学生体育活动开展的主成因子分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查,因子分析等方法,对影响高校大学生体育活动的主要影响因素加以分类和筛选,结果显示,影响目前高校大学生参与体育活动的影响因子依照各自的影响程度,由大到小,依次为因子一,“高校竞技体育与群体的冲突”;因子二,“高校体育文化氛围淡薄”;因子三,“高校周边环境不利于大学生运动”。对各因子的构成作出了具体分析,并提出相关的建议。  相似文献   

17.
8所重点大学学生健康的体育意识与行为倾向研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
采用问卷调查的方法,对影响大学生健康的体育意识的因子进行因素分析,结果表明大学生健康的体育意识处于一般与较好水平之间,健康的体育意识、行为倾向表现为全面锻炼等方面意识水平稍高,但行为水平较低的反差态势,其中道德健康等方面意识水平较低,警示在加强大学生健康四维内涵教育等内容的同时,要加大体育认知-行为疗法方面的研究力度.  相似文献   

18.
运用文化学和教育心理学理论,围绕体育文化的本质结合校园体育文化r影响力对成都市不同高校大学生运动参与情况进行了实证研究。结果表明:校园体育文化建设对大学生参加体育运动有积极的影响作用,大学生运动参与行为与校园体育文化建设呈正相关。由此可见,高校营造良好的校园体育文化氛围对大学生主动参与体育锻炼、树立"终身体育"意识、养成终身锻炼习惯具有重要的推动作用。  相似文献   

19.
大学体育课程"四三"模式的构建与实施   总被引:7,自引:0,他引:7  
体育课程应包括体育课堂教学、课余体育参与和浓厚的校园体育文化氛围三大部分.我们的课程改革概括为"三自主"、"三互动"、"三自治"、"三开放"."三自主"模式是让学生自主选择运动项目、自主选择任课教师,自主选择上课时间;"三互动"模式是教师与学生互动,课内与课外互动、现场与网络互动;"三自治"模式是课余体育锻炼自治、课余体育竞赛自治、课余体育训练自治;"三开放"模式是时间开放、空间开放、资源开放.十年实践表明,该体育课程模式既能提高大学体育课程教育的质量,又培养了大学生自主参与体育的意识,有效完成大学体育课程培养的目标.  相似文献   

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