首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
学校体育与健康教育的结合问题   总被引:9,自引:0,他引:9  
陈博 《体育学刊》2001,8(6):28-30
通过献资料、理论分析、对比等方法对学校体育与健康教育的关系进行研究,提出树立健康第一的指导思想,加强学校体育与学校健康教育的结合,是我国学校体育整体改革的方向,对促进学生身心健康发展和提高学校体育的科学地位具有特殊意义。学校体育与学校健康教育结合亟待解决的问题有更新现念、提高学校健康教育效益等6个方面。  相似文献   

2.
谈谈学校体育与健康教育   总被引:25,自引:0,他引:25  
谈谈学校体育与健康教育●曲宗湖尚大光健康教育作为学校教育的重要组成部分,体育与健康教育的结合也就成为世界教育改革的一种发展趋势。学校教育通过学校体育和学校卫生两条途径,促进学生身心健康成长。学校卫生是由健康教育、健康环境和健康服务组成的三维体系。现代...  相似文献   

3.
浅析体育教育专业开设学校健康教育学课程的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对体育教育专业学生开设《学校健康教育学》的意义和作用进行探讨,结合当前学校体育课程改革的目标和特点,浅析了学校健康教育学对培养新型体育教师队伍的重要意义,从而有利于未来的体育教师在今后的学校体育与健康教育中贯彻“健康第一”的理念和方法,推进学校体育课程改革。  相似文献   

4.
健康教育是高校体育的重要组成部分   总被引:5,自引:0,他引:5  
学校体育与健康教育的结争是学校体育发展的必然趋势。美国、日本等国家多年的教学实践证明,学校体育和健康教育的结合能明显提高学生的体质和健康水平健康教育在我国是一门刚刚开始的学科,没有现成的模式,师资力量缺乏,价值认识不足。建议转变观念.提高健康教育的社会影响力,优化师资队伍,改革我国高校体育专业不适应体育与健康教育结合的现状。  相似文献   

5.
对高校体育的战略思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据对体育概念的认知,从分析体育工作的社会、竞技、学校工作面出发,探究高校体育在学校教育工作中的定位,从而提出高校体育工作定位在健康,工作对象定位在学校全体成员,功能定位在教育,重体育的健康效应和教育功能的新观点。同时指出应当将学校体育工作作为体育工作的子系统和学校教育工作的子系统来思考,以统筹和排布多头绪的体育工作。  相似文献   

6.
21世纪社会的变化与学校体育发展的关系   总被引:9,自引:0,他引:9  
运用文献资料法,论述了21世纪社会的变化趋势与学校体育发展的关系。认为,以学校为基地开展体育与健康教育已经成为世界各国的共同选择,综合性的体育与健康教育是未来学校体育发展的大趋势。学校体育要担负起历史的任务,还需要进行多方面的变革。一要树立可持续发展与终身体育观念,二要把健康作为体育的重要目标,三要以提高健康水平为重点,四要采用现代教育手段,五要推动全社会介入学校体育活动。  相似文献   

7.
体育来源于生活。服务于生活。学校体育务必坚持以“生活为中心”的教育宗旨。牢固树立“健康第一”的指导思想,主动把学校体育与终身体育生活意识教育有机结合起来,使学校体育真正成为生活教育的内容、方法和手段,让受教育以健康的体魄投入经济建设,以健康生活的观念创造未来新生活。  相似文献   

8.
“健康第一”教育思想的提出,不仅明晰了学校体育在教育中的地位,同时也为深化高等学校体育改革指明了方向。高等学校体育只是学校教育的一个部分,“健康第一”的教育思想是适用多种学科教育的,复合型人才应是全面发展的,把学校体育的指导思想等同于学校教育思想,无疑是偏颇的。  相似文献   

9.
现代体育教育思想的人文性   总被引:4,自引:0,他引:4  
第三次全国教育工作会议提出:“树立‘健康第一’的教育思想,切实抓好学校体育工作。”这给学校体育工作者提出了一个新的目标和任务。“健康第一”这一教育思想给学校提出更多的人文学问题。重视这一理念的探讨,其根本目的是动摇僵固而陈旧的学校体育秩序格局,从而解决体育人文社会科学的理论和实践难题,规范教学、课外活动、训练、竞赛等行为,并建立一个以健康为目标的体育教育体系。学校体育与人文20世纪末,在体育与健康的论坛上,在教育事业改革与体育学科发展中,留给人们太多的思考,尤其是“健康第一”这一教育思想的提出,表…  相似文献   

10.
蔡本初 《辽宁体育科技》2002,24(1):42-42,47
推行素质教育,首先要树立“健康第一”的教育指导思想。21世纪的学校体育教育要与社会教育结合起来,以社会教育的长远目标为导向,制定学校体育教育的阶段性目标,加强人生健康、终身体育、全民健身等方面的教育。在这一思想和目标指导下,建立一套完整的健康体育教育体系。这个体育教育体系要把体育教育与健康教育有机结合起来,教学内容和教材向多元化调整,把健身、健康教材和内容融入新的教材体系。  相似文献   

11.
学校体育与健康教育   总被引:3,自引:1,他引:2  
姜全传 《湖北体育科技》2006,25(5):607-608,611
学校体育教育要树立"健康第一"的指导思想,要从注重专项技能教育转向健康教育方向发展.文章通过探讨健康教育,进一步论述学校体育对大学生健康教育的作用以及结合体育教学,运用多种方法和手段进行健康教育,从而提高大学生的健康水平.  相似文献   

12.
青少年正处在世界观和人生观逐步形成的重要时期,体育课的思想教育工作,必须结合体育教学的特点,培养学生勇敢、刻苦、机智、果断等品质。我们体育教育工作者,要针对各种实际情况,认真研究和总结体育教学中进行思想教育的规律,工作知难而进,把体育教学中的思想品德工作搞得更好。通过学生之间的相互帮助和保护,培养互相协作、团结友爱的良好风尚。教师要以身作则,做学生的表率。  相似文献   

13.
穆飒 《体育科技》2003,24(1):83-85
就如何培养学生的思想品德 ,从学校体育教学的角度进行了论述 ,认为做好思想品德教育的关键在教师。  相似文献   

14.
15.
素质教育思想观念与高校体育   总被引:11,自引:0,他引:11  
采用文献综述和分析法,针对高等教育培养人才,实施素质教育的思想观念,分析了素质及素质教育的基本内涵,探析了体育与素质,高等学校体育与素质教育接轨,素质教育与创新教育以及高等学校体育实施素质教育应突出创新素质的培养等问题,以此作为面向21世纪我国普通高等学校体育课程教材改革与构建研究的理论依据之一。  相似文献   

16.
浦义俊 《体育科技》2012,33(3):152-154,157
运用文献资料法和逻辑分析法,对体育全纳教育进行了深入分析,指出了我国发展体育全纳教育的重要性,从多个层面分析了我国推广体育全纳教育的困境,提出应通过加快体育全纳教育改革与研究,提高体育全纳师资建设水平,加强对体育全纳教育的相关立法力度和加大体育教育排斥力量的挖掘与治理来推动我国体育全纳教育的发展。  相似文献   

17.
从我国高校体育教育改革的需要出发,根据社会发展的适应性要求,沿着健康教育的形成轨迹,阐明在学校体 育中,健康教育既是高校体育教育的本质与内涵,又是未来高校体育教育改革发展的核心。  相似文献   

18.
体育中的审美教育主要是指协调的身体、匀称的体态、有力的、娴熟的、敏捷的优美动作,以及坚毅的性格和高尚的情操。在体育教学中为了更好地对学生进行审美教育,教师要讲究讲解语言美和动作示范美,力求教态美,注意教学方法美和场地器材布置美。  相似文献   

19.
论体育教育与网络教育的融合   总被引:8,自引:0,他引:8  
回顾了我国高校网络教育的发展历程,讨论了网络教育对体育教育的补充作用及开展体育网络教育的一些有利条件,指出网络教育的飞速发展能给体育高等教育带来新的契机,两者可以相互促进,共同发展。  相似文献   

20.
体育教育是德智体全面发展教育方针的重要组织部分,体育教学是学校教学计划的重要内容,对学生进行思想品德教育也是体育教学的重要任务之一。如何更好、更有效地把德育教育贯穿于体育教学之中就显得非常重要,本文就针对这一问题作进一步探讨。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号