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运用访谈、文献资料等方法，阐述团队精神对运动队管理的重大意义，总结辽宁优秀运动队塑造和发展团队精神的经验，分析现阶段运动队团队精神培养遭遇的困惑，并提出解决对策，旨在为弘扬和强化运动队管理的精神力量，以及为我国运动队管理工作的创新提供借鉴。 相似文献
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关于优秀运动队的文化教育工作在我国起步较晚,特别是优秀运动队向院校化过渡的过程,仅仅是八十年代的事情.起初人们对在运动队中搞文化教育工作缺少经验.经过十几年的学习、实践和探索,许多人看到了"成功的曙光",对进一步搞好文教工作充满了信心.下面本人就辽宁运动队的具体情况,谈几点看法. 相似文献
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关于优秀运动队全面建设的若干问题 总被引：18，自引：0，他引：18
优秀运动队是具有中国特色的社会主义体育的重要组成部分,是我国充分利用社会制度,发挥举国优势,创造优异成绩的一个特殊的群体。优秀运动队的建设和管理一直是各级体育行政部门和运动队管理干部关注的话题。作者运用管理学、哲学、行为学、心理学、训练学等方面的一些基本观点,结合多年来管理优秀运动队的经验,从目标、指导思想、科学训练、思想教育、组织管理、科学文化教育和职业教育、行政管理、管理干部队伍建设等8个方面较为系统而全面地阐述了优秀运动队全面建设的若干问题。这一研究对于指导新时期优秀运动队全面建设具有一定的理论意义和现实意义。 相似文献
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体育的发展不能离开教育,特别是在青少年成长过程中显得尤为重要.通过研究认为:我国优秀运动队与高校联办模式,是当前办高水平运动队一种效益最佳的模式,是现代竞技体育发展规律的需要,也是科技兴体战略的具体落实.要推动我国竞技体育向世界强国发展,必须走体教结合之路. 相似文献
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20 0 2年 7月 9日由安徽省体育局副局长、体院党委书记、代院长冯潮率局竞技处、体院教务处一行 4人前往江西省南昌市 ,参加了由国家体育总局科教司举办的“全国优秀运动队文化教育工作会议”。现将会议精神汇报如下。1 会议概况这次会议 ,是继 1994年国家体委在兰州召开的文化教育会议以后 ,间隔 8年 ,而召开的一次全国性优秀运动队文化教育工作会议。会议于 2 0 0 2年 7月 11日在江西降重开幕。国家体育总局副局长段世杰、江西省副省长胡振鹏、总局科教司、北京体育大学校长史康成、及其它有关的领导和各省、市体育局分管局长、分管优秀运动队文化教育的职能处室、体院教学管理部门、受国家体育局表彰的优秀教育工作者、优秀教师代表等 12 0余人参加了会议。在开幕式上 ,江西省副省长胡振鹏代表东道主致欢迎词 ,段世杰代表国家体育总局作主题发言 ,史康成作了全国优秀运动队文化教育工作报告。同时 ,对获得“全国优秀运动队先进文化教师”、“全国优秀运动队先进教育工作者”称号的 86位同志进行了大会表彰。下午 ,上海体育运动职业技术学院等 10个省、市的代表 ,作了关于开展优秀运动队文化教育工作先进经验的交流发言。次日上午 ... 相似文献
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我们以省体育人才调查组的成员身份,自1984年10月止,对我省体育队伍进行了一次全面、深入的调查,获得了许多第一手材料。我们认为分析这些材料对今后我省优秀体育人才的培养和运动队的改革,具有重要意义。一、我省优秀运动队的现状全省共有13个优秀运动队:省一队、省二队、省三队、哈尔滨队、齐齐哈尔队、牡丹江队、佳木斯队、伊春队、绥化队、黑河队、鸡西队、大庆队,鹤岗队等13个队,现共有运动员957名。其中运动健将111人,约占11%。近两年来,在全国比赛获得前三名 相似文献
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加强黑龙江省优秀运动队管理的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张德胜 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(2):97-100
加强优秀运动队的管理是提高和促进优秀运动队运动成绩的根本保证。针对黑龙江省优秀运动队管理的不足之处,提出加强黑龙江省优秀运动队管理工作：完善制度管理;加大资金投入,加强梯队建设;注重团队建设。对黑龙江省优秀运动队的管理提供一些建议,以期改进黑龙江省优秀运动队的管理水平,培养高水平的体育竞技体育人才。 相似文献
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通过对山东省优秀运动队20余年办学过程的总结与回顾，认为优秀运动队院校化办学成果显，指出体育部门办学其发展具有一定的局限性，将其并入高等院校有利于运动队化教育的开展。 相似文献
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一支运动队能否出色完成任务，取得好的成绩，关键在于运动队的管理，而运动队的管理中，运动训练工作管理又是关键中的关键。运动训练管理是指运用正确的运动训练客观规律，坚持一定的原则，改进运动队训练的方法、手段，提高工作水平所实行的管理措施和方法。在运动队实现目标的过程中，运动训练管理起着极其重要的作用。它主要包括运动训练工作计划管理、运动训练工作组织管理等等。下面结合笔者多年对优秀运动队的一些管理经验，谈一点看法。 相似文献
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文章通过文献资料法、问卷调查法、实地考察法对参加江苏省第十七届运动会高校部比赛的高校武术运动队及运动员进行分析,解读当前参加比赛的江苏省高校武术运动队区域性特点及成绩的区域性特点,得出以下结论:全省参赛的高校偏少,难以促进江苏省武术运动的全面快速发展;江苏省高校拥有一支武术训练水平较高和运动技术水平较高的运动员队伍,但表现出尖子生突出水平高却过于集中于个别院校的现象. 相似文献
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江苏省专业队运动员体育成就动机的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
采用《体育运动倾向问卷》调查法，以江苏省队部分运动员为研究对象，以普通高校高水平运动员及普通高校大学生为对照组，对江苏省专业运动员体育成就动机进行了比较研究，结果表明：省专业队运动员的体育成就动机不存在性别差异，省专业队运动员与普通高校大学生在体育成就动机上存在显著差异，与普通高校的高水平运动队的运动员则不存在差异。 相似文献
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"体教结合"与高校高水平运动队建设 总被引：80，自引：1，他引：79
运用以人为本、统筹兼顾的科学发展观来重新审视，“体教结合”应是文化教育与运动员训练和成长全过程的结合。高校办高水平运动队应该是“体教结合”的一种最佳模式。高校办高水平运动队有其内在动力，体育部门提出的“体教结合”与高校高水平运动队建设存在一定的差异。针对两个部门存在的分歧与困惑，提出建议，认为实现体育与教育的有机融合，是培养竞技体育后备人才、实现竞技体育可持续发展的有效途径。 相似文献
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运用调查法对江苏职业学校啦啦操运动队存在的问题进行研究,找出影响江苏职业学校啦啦操运动的主要影响因素,为江苏职业学校啦啦操运动的顺利开展奠定良好的理论基础. 相似文献
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对我国高校高水平运动队的现状分析及其发展对策的研究 总被引：6，自引：2，他引：6
安儒亮 《西安体育学院学报》1992,(4)
本文对36所试办高水平运动队的高校进行了全面调查。结果表明:目前我国高校高水平运动队普遍存在着指导思想混乱;生源经费短缺;运动员年龄偏大;场馆破损陈旧;项目布局不合理;重训练轻文化;教练素质较差等问题。针对上述现状及成因,作者提出了若干发展对策和改革建议,旨在使高校办高水平运动队工作出现新的局面。 相似文献
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校体联合--体制转型时期高校办高水平运动队的对策 总被引：5，自引：0，他引：5
文章针对我国高校试办高水平运动队这一现象，认为在当前体制转型时期，我国大部分普通高校尚未完全具备办高水平运动队的条件，与体工队联合办队是高校办高水平运动队的较好模式，并对这种办法提出了相应建议。 相似文献
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第十一届全运会各省市田径综合实力分析 总被引：1，自引：1，他引：0
运用文献资料法、数理统计法、比较分析法和逻辑归纳法,对第11届全运会奖牌和积分进行统计分析,结果表明:从整体上来说,奖牌分布相对分散,各省市综合实力重新洗牌;速度项群中鲁、苏、粤、沪、川实力显著,耐力性项群中鲁、苏、黑优势明显,快速力量项群中翼、鲁前列,综合项目中辽独领风骚;我国田径总体水平不高,但男子110m栏、20km竞走、女子马拉松、铅球、铁饼、链球、20km竞走达到世界水平,有冲击伦敦奥运会奖牌的能力. 相似文献
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廖小华 《体育科技文献通报》2010,18(12):22-23
采用文献资料法对我国普通高校高水平运动队实施科技服务的情况进行分析，探讨普通高校高水平运动队实施科技服务的必要性和可行性，旨在引起体育管理部门和教练员对科技服务工作的重视，为实现高校高水平运动队科学训练效果最大化提供参考。 相似文献
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采用文献资料、调查、专家访谈等方法对江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的现状及建构策略进行研究。目前江苏省高校高水平运动队中无一支队伍已建构大—中—小"一条龙"升学及训练体系;我省高校所招收的高水平运动员更倾向于"拿来主义",即体工队现役及退役队员、有体校专业训练经历的队员,"成绩至上""锦标主义"等问题仍然突出。通过高校—中学—小学书面协议式挂钩建构运动苗子资源共享和互动系统,建立不同阶段、层次运动苗子的目标体系并其细化,"一条龙"培养体系建构中要摒弃"成绩至上"、"锦标主义"。通过建立各运动项目组织联盟等策略促进江苏省高校高水平运动队"一条龙"培养体系的健康发展。 相似文献