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相似文献
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1.
走步式跳远技术是当今世界最为先进的跳远技术,现今绝大多数世界一流跳远运动员均采用“走步式”跳远技术。“走步式”跳远动作看似复杂,实际上运动员空中走步动作只是助跑的继续,是在空中继续跑两步半或三步半。青少年是基本技术训练的关键时期。而跳远是一个对技术要求很高的  相似文献   

2.
回顾田径运动的发展史,从十九世纪末就开始出现了走步式跳远技术,美国人 M·普林斯坦在 1898年首次采用“两步半走步式”跳远技术。现今,几乎所有世界一流的女子跳远运动员都采用两步半走步式跳远技术,而男子跳远运动员则采用三步半走步式跳远技术。   然而,遗憾的是长期以来我们并没有十分重视跳远的空中技术动作,目前绝大多数的青少年跳远运动员采用的是蹲踞式、挺身式或半蹲踞半挺身式的动作技术。这也可能是造成我国的优秀男子跳远运动员很少有人掌握三步半走步式跳远技术,女子跳远运动员中的很多人采用的半蹲踞半挺身式技…  相似文献   

3.
走步式跳远被认为是目前世界上最先进的跳远姿式。在几种跳远姿式中,虽然走步式动作较为复杂,但不同的跳远姿势仅仅是腾空姿式不一样,而助跑、踏跳、落地动作是基本相同的,当学生掌握了蹲距式或挺身式跳远技术以后,再学习走步式跳远也是不困难的。  相似文献   

4.
本文系对走步式跳远技术教学进行实验研究的报告,其教学方法简易可行,使初学者能够在较短的时间内,直接掌握跳远的走步式技术。  相似文献   

5.
本文系对走步式跳远技术教学进行实验研究的报告,其教学方法简易可行,使初学者能够在较短的时间内,直接掌握跳远的走步式技术。  相似文献   

6.
走步式跳远技术的先进性毋庸置疑,目前男子8.90米、女子7.43米的跳远世界最高纪录都是采用走步式创造的;国内优秀运动员采用走步式也创造了一个又一个好成绩。然而传统的观点认为:“走步式跳远技术复杂,跳不到六米动作做不出来。”由于受这种观点的影响,走步式跳远不仅未能列入大学体育教学大纲,甚至体育院校(田径班除外)也只作介绍内容,至于中小学那就更无从谈起了。我们一方面要“从少年儿童抓起”、“赶超世界先进水平”,另一方面,却因某些似是而非的原因而对一种先进技术有所弃置,这种状况未免有些不妥。为了弄清究  相似文献   

7.
走步式跳远技术动作比较复杂,对协调性和弹跳力的要求相当高,传统的教具和教法成就者较少。因此,期待不断改革、改进与创新教具和教法,对走步式跳远的教学具有十分重要意义。  相似文献   

8.
走步式跳远是当代跳远技术中比较合理的空中姿势,目前,国际上多数优秀运动员都采用这种姿势。但多年来我国青少年跳远运动员采用的空中姿势,绝大多数是蹲踞式和挺身式。如1980年8月在张店举行的山东省青少年田径运动会,参加跳远比赛的共65人(包括各地、市中心业余体校和业余体校队员),空中姿势采用蹲踞式占64.61%,挺身式占33.84%,走步式占1.53%。  相似文献   

9.
高校大学生在跳远学习过程中,较普遍采用的是挺身式跳远技术。该技术难度处于蹲踞式和走步式技术之间。目前的跳远技术,正向着更快速的助跑与更加有效的起跳方向发展,运动员必须具备全面的身体素质。学生在学习挺身式跳远技术时,  相似文献   

10.
跳远技术的运动学模式是由四个相互关联部分组成:助跑、起跳、腾空和落地。本课题从跳远的空中技术入手,研究蹲距式、挺身式、走步或跳远在空中的平衡性结合身体重心的运动轨迹观察其对跳远成绩的影响,从而提高跳远运动的成绩。  相似文献   

11.
王平  任毅 《中华武术》2024,(3):16-18
通过文献资料法对走步式跳远和情境教学的相关内容进行了比较分析,并结合教学实践,分析了情境创设对跳远教学的重要性,分别针对走步式跳远的助跑、腾空技术环节教学提出了问题情境、体验情境、音乐情境和精神情境四种情境创设模式,希望能够为学生的训练和同行的教学与研究提供有益的参考和借鉴。  相似文献   

12.
<正>"腾空步"是跳远动作技术的重要一部分,无论采取"挺身式"还是"走步式"动作技术,在人体跳起腾空后,都有一个共同的姿势"腾空步",它的质量直接影响空中动作的完成,如果不能正确地掌握"腾空步"动作,会影响到跳远的其他空中技术动作的掌握。目前,中小学生在"挺身式跳远"  相似文献   

13.
我们一般习惯将跳远的技术分为助跑、起跳、腾空和落地几个部分,而腾空又分为蹲踞式、挺身式和走步式技术。青少年运动员在跳远技术的练习过程中每个技术环节都可能出现问题,下面就以上各技术环节容易出现的问题、产生的原因及纠正的方法进行一下总结。  相似文献   

14.
走步式跳远是急行跳远中的一种形式,是起跳完成腾空步动作以后,摆动腿以髋为轴开始下压,并向后摆动,同时起跳腿屈膝,大腿向前摆动,随即向前伸小腿,形成空中换步动作。由于走步式动作比较自然,容易维持腾空时的身体平衡,是比赛中运用最多的一种跳法,但由于功作比较复杂,因此在走步式跳远教学中,大部分学生都难以很好地掌握动作要领,笔者在教学实践中总结出以下几点易犯错误及纠正方法,供同行商榷。  相似文献   

15.
对少年跳远技术教法与训练的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在跳远运动中大多数优秀运动员均采用走步式腾空技术。跳远的合成速度V_0取决于水平方向速度V_v。腾空飞行曲线是徒峭或平缓取决于水平速度和垂直速度两个分量(V_H和V_V)。跳远运动时,水平分量应比垂直分量约大三倍,如图1所示。  相似文献   

16.
<正>对于跳远项目来讲,好的起跳技术、规范的空中动作、完美的落地都是十分重要的环节。在此,笔者结合近20年的教学训练经验认为,利用"三踢腿"和"三抡臂"练习改进两步半"走步式"跳远技术是行之有效的办法。  相似文献   

17.
文章使用刚体动力学方程对走步式、挺身式及蹲踞式三种跳远姿势的腾空阶段进行计算机模拟,得知不同的跳远空中姿势所需的初始角动量是不同的.同时,文章还将介绍一种测量初始角动量的方法,以便用它进一步研究跳远并希望能将它应用于训练之中.  相似文献   

18.
采用录像解析法,对女子跳远运动员空中技术特征进行研究,探讨空中技术与运动成绩之间的关系,分析不同空中技术对女子跳远运动员运动成绩的影响程度,提出重心抛物线轨迹距离利用率这一新理论。得出3种空中技术对理论重心抛物线轨迹距离的利用率不同,走步式技术对身体重心理论抛物线轨迹距离的利用率最高。  相似文献   

19.
赵杰 《中华武术》2014,(6):22-24
跳远技术发展至今,除走步式以外,挺身式被视为目前先进的跳远技术。跳远是一项结合速度、爆发力等全身协调性统一完成的复杂技术动作且训练周期较长的运动项目之一,其成绩主要取决于助跑、起跳、腾空、落地四个环节之间的相互协调与连贯,使人体在空中获得最大的位移距离,从而取得较好的运动成绩。由于青少年时期是学习的最佳敏感期,所以跳远运动应注重青少年时期的训练,同时以"综合身体素质为基础、技术掌握应用为指导、速度能力为核心"为指导思想,  相似文献   

20.
跳远是中学田径教材的主要内容,是青少年田径运动会的重要比赛项目,是中学生十分喜爱的运动项目之一。现代跳远技术要求在高速助跑中快速有力地完成起跳,要求在起跳过程中减小起跳制动,降低速度损耗,使助跑与起跳紧密衔接,使起跳的动作速度与动作幅度相统一,充分利用助跑速度创造最大的腾起初速度和适应的腾起角,获得应该达到的理想成绩。对于实现上述目的而言,走步式跳远技术比蹲踞式和挺身式技术都优越得多。  相似文献   

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