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文章运用文献资料、专家访谈等研究方法,对武术在普通高校开展不容乐观的现状及传统武术开展的必要性进行阐述,为传统武术在普通高校的开展提供理论依据并提出发展建议。传统武术在高校开展不仅可以使学生强身健体,丰富课余文化生活,培养终身体育习惯,还可以继承和弘扬中国传统武术文化,建立健康、文明、科学的生活方式。 相似文献
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影响传统武术在普通高校推广发展的因素分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,对影响传统武术在普通高校推广发展的因素从正反两方面进行了深入的分析,并针对传统武术在普通高校推广的过程中存在的问题提出了相应的对策措施,为促进普通高校进一步推广传播传统武术提供了参考依据。 相似文献
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文章从文化性、民族性、地域性、健身性几个方面分析传统武术在高校开展的可行性。认为高校武术教学是传统武术继承、发展、普及的一块重要阵地,开展传统武术是可行的,理应加强对传统武术在高校的教学。 相似文献
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浙江省普通高校武术教学的现状研究 总被引：7，自引：0，他引：7
以浙江省26所普通高等院校为调查对象，在全面了解浙江省普通高校武术教学现状的基础上，对目前浙江省普通高校武术教学的目标、内容及学生的学习兴趣等进行深入分析，指出了当前武术教学存在的问题，旨在为浙江省高校武术教学的课程改革提供有价值的参考意见。 相似文献
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为弘扬中华武术,促进国内外传统武术的交流与合作,促进传统武术运动在全球的推广与发展。由浙江省体育局、浙江省人民对外友好协会主办,浙江黄龙体育中心、浙江省武术协会、浙江省对外体育交流中心承办的2012年第九届浙江国际传统武术比赛将于2012年7月13日至15日在浙江省杭州市举行。 相似文献
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文章通过情境测验和常用心理健康测评量表对甘肃农业大学一、二年级男生在武术课教学前后与个体攻击性相关心理因子分值的变化进行了比较。结合个体攻击性理论,探讨武术教学对普通高校男生个体攻击性的影响,结论是普通高校武术课教学能较为有效地控制男生个体攻击性行为的发生,传统武术教学训练对学校提高大学生情绪稳定性、自我意识水平、人际关系、顽强的意志品质和较高的道德水平具有显著的效果。 相似文献
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浙江省部分高校大学生网球运动开展现状之研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对浙江师范大学、杭州师范学院、浙江大学和浙江传媒学院4所普通高校网球运动开展现状的调查研究,发现高校大学生普遍喜爱网球运动,很多学生渴望加入到网球运动当中,但是在网球教学、课内外活动、竞赛状况和场地设施等方面还存在诸多问题,影响了该项运动在高校的普及与开展。本文对加强网球课程设置、师资队伍建设、改善场地建设等问题提出合理的建议,对推动网球运动在浙江省普通高校的开展具有一定的现实意义。 相似文献
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武术文化作为我国传统武术之一，也是我国现代体育文化的重要组成部分。传统武术训练对于提升学生的综合素养培育工作具有十分重要的影响。本文通过探讨传统武术训练教育教学工作开展的规律，研究其发展趋势。 相似文献
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文章以普通高校武术选项课为研究对象,在查阅大量相关文献资料的基础上,对普通高校武术选项课教学的现状、问题进行了研究。研究结果显示：教学内容与受众需求相背离甚至冲突;学校、授课教师对武术选项课教学的不重视是问题关键所在。从民族传统文化传承和武术事业发展的角度出发,摆正武术选项课的位置,积极拓展教学资源,不断吸收和引进传统武术进校园,大力开展课外武术活动,引导并建立武术社团和俱乐部等方法可使武术选项课在普通高校得到健康、持续发展。 相似文献
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文章基于文化传承的视角,运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,对山东省普通高校武术教学现状进行了调查分析。研究结果表明:高校武术教学目标的制定和实施没有突出对武术文化传承的要求;武术课教学内容陈旧,割裂了传统武术文化内涵;武术教学重技能传授、轻理论学习;学生学习武术的目的是武术的技击性和健身性;对武术课学习成绩的评价方式单一等。针对这些现状提出了一些对策,以期通过高校武术教学传承传统武术文化,弘扬中华民族精神。 相似文献
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广东省高校武术运动开展现状及其发展对策 总被引：10，自引：0，他引：10
采用文献资料调研和问卷调查法,对广东省高校武术运动开展现状进行调查研究,根据结果,从竞赛的措施和制度、学校对武术团队的组织管理和指导、改革教学内容及推动武术运动的全面发展等方面提出针对性的对策。 相似文献
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武术作为一种独立的文化现象，在华夏文明诞生的那天就随之产生。在当今社会，武术更以其特殊的社会价值功能受到全社会的广泛关注，全世界习练武术的爱好者也在不断增长。文章通过文献资料、抽样调研、数据统计等方法分析了武术在浙江省部分中小学体育教学中开展的具体情况，结果显示浙江省部分中学在武术教学开展中存在着许多问题，如学生学习的动机不强，教师本身的素质不高，学校对武术的重视程度不够等。最严重的问题是不少学校在体育课的设置中几乎没有把武术教学纳入总的教学计划中，影响了武术运动的发展，更忽视了武术带来的健身作用。如何改变这种现状，改革学校体育教学，使得武术能在中学的体育教学中有一席之地，是我们必须直面的严峻现状。 相似文献
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河南省高校武术课开展情况调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张克峰 《体育科技文献通报》2010,18(8):92-93
本文通过文献法、调查法、逻辑法对河南省高校武术课开展情况进行调查与分析，通过调查发现，武术在我省高校开展非常广泛，但是也存在一些问题：不重视武德教育；不注重功法教学；学生学习后运用率不高。针对这些问题提出了相应的合理化建议。 相似文献
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武术是华夏民族的宝贵遗产,近年来发展却陷入青黄不接的尴尬境地,究其原因在于传统文化的整体颓势。文章根据这一现状,提出应在高校大力开展传统武术的教学。文章详细地分析了在高校开展传统武术教学的必要性,提出了相应地建议,希望能对振兴中华武术提供理论支持。 相似文献
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文章通过对辽宁省33所中学的抽样调查,全面了解目前辽宁省中学武术教学情况、武术教学师资力量、课外武术活动以及体育教师武术文化传承意识。提出补充具有武术专长的中学体育师资,淡化应试教育对中学武术教学的影响,激发中学生对传统武术的兴趣,加大对武术文化的宣传力度等建议,为辽宁省中学武术运动教育传承提供参考。 相似文献
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武术作为我国传统体育项目,在增强大学生身心健康、传承民族传统文化、培养民族自信心等方面有着其他体育项目不可替代的作用。文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对豫北高校武术教学现状进行研究,着重在豫北高校武术教学目标、教学内容、师资素养、影响大学生习武因素等方面进行调查研究。 相似文献