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1.
杨勇 《体育科技文献通报》2013,21(3):30-32,38
本研究的主要目的在于探讨我国优秀少年篮球运动员成就动机、球队凝聚力与比赛成绩的关系。参加2011年全国少年篮球比赛的22个运动队,其中男子132名,女子108名接受了成就动机量表和群体环境问卷的测试。运用Baron和Kenny(1986)线性回归分析方法对成就动机的中介作用给予检验。结果表明,运动员所知觉到的凝聚力对球队比赛成绩的影响显著,该影响由于成就动机的加入而变小。说明成就动机对凝聚力和球队比赛成绩具有中介作用。 相似文献
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教练效能对运动员自我效能和比赛成绩的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究的主要目的在于探讨篮球教练效能、运动员自我效能和球队比赛成绩的关系。参加2009年全国少年篮球比赛的134名男运动员和128名女运动员及23个球队的主教练接受了运动员自我效能问卷和教练员效能感问卷的测试。比赛成绩采用全国青少年篮球教学训练大纲中的方法评分,即队数减名次乘以3．5。回归分析结果表明,教练员效能可以显著预测运动员自我效能和球队比赛成绩,其中动机激励效能是最佳预测指标。 相似文献
3.
凝聚力对教练员领导行为、运动员角色投入和运动员满意度的中介作用 总被引：10，自引：2，他引：8
探讨我国高水平手球队凝聚力是否对教练员领导行为、运动员角色投入与运动员满意度具有中介作用。赛前使用群体环境问卷对160名参加全国女子手球锦标赛的运动员进行凝聚力测试，赛后使用运动领导行为量表、运动员角色投入问卷、运动员满意度问卷对上述运动员进行了测试。运用Baron和Kenny（1986）线性回归分析方法对凝聚力的中介作用给予检验。结果表明，运动员所知觉到的领导行为和角色投入对团队成绩满意度、团队一致满意度影响显著，但该影响由于凝聚力的加入而变小或变得不显著。说明凝聚力对领导行为、角色投入与团队成绩满意度、团队一致性满意度具有中介作用。 相似文献
4.
影响少年速滑运动员比赛成绩相关心理因素分析 总被引：1，自引：1，他引：0
少年速滑运动员由于正处在特殊的年龄阶段，其心理发展的速度往往滞后于生理的发展，加上比赛中激烈的竞争刺激，必然会导致由于心理因素而产生影响比赛成绩的现象。通过心理问卷法、文献分析法、调查访问法和数理统计法，对影响少年速滑运动员比赛成绩相关心理因素的类型、特点和原因进行了分析，结果表明自我效能感、焦虑、情绪记忆、场依存性是影响比赛成绩的重要心理因素，男运动员和女运动员在情绪记忆和自我效能感方面存在显著差异。 相似文献
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6.
篮球运动员对球队的信任与训练比赛满意度、团队凝聚力的关系 总被引：2，自引：0，他引：2
研究目的:探讨篮球运动员对球队的信任与运动员训练比赛满意度和团队凝聚力之间的相互关系及作用机理.研究方法:量表测试法,将采集到的136名我国大学高水平篮球队运动员的数据运用验证性因子分析、多元线性回归、典型相关等统计方法进行处理.研究结论:篮球运动员对球队的信任能够显著正向预测运动员的训练比赛满意度;篮球运动员对球队的能力信任能够显著正向预测球队任务吸引凝聚力、球队社交吸引凝聚力、球队任务一致性凝聚力、球队社交一致性凝聚力;篮球运动员对球队的公正一致性信任能够显著正向预测球队社交吸引凝聚力、球队社交一致性凝聚力;篮球运动员对球队的信任与球队凝聚力之间具有相互作用的关系,但凝聚力对信任的影响作用更大;团队凝聚力在篮球运动员对球队的信任与运动员训练比赛满意度之间不具有中介作用. 相似文献
7.
凝聚力对冰球运动队比赛成绩优劣,以及团队长期可持续发展前景起着重要作用。分析影响冰球项目团队凝聚力的相关因素,是积极构建冰球项目团队凝聚力地基础。冰球队的长远发展目标、比赛任务、领导方式、管理措施与激励机制等构成冰球运动队凝聚力影响的外部环境要素,冰球队内的人员沟通与交流方式、人际关系、运动员的能力表现与运动成绩、冰球队的规模与稳定性、运动员的需求等构成冰球运动队凝聚力影响的内部因素。 相似文献
8.
黑龙江省虎林县业余体校越野滑雪队组建于一九八一年十二月.三年来,曾两次参加全国少年滑雪赛,多次参加省少年滑雪比赛,取得了较好成绩.八四年赛季的比赛成绩尤为显著,在全国少年越野滑雪比赛中夺得两枚金牌,在全省少年越野滑雪比赛中夺得八块金牌,并为"八一"滑雪队、省滑雪队输送了三名运动员. 相似文献
9.
《体育与科学》2017,(6)
为了探究教练员领导行为、群体凝聚力、训练比赛满意感对竞赛表现的影响,采用教练员领导行为量表、群体环境问卷、训练比赛满意感量表对241名参赛队员进行调查,且各量表均通过了信效度检验。结果显示:1)民主型领导行为对竞赛表现的总预测效应不显著,出现了"遮掩效应";2)民主型领导行为可以通过群体凝聚力和训练比赛满意感的中介作用对竞赛表现产生间接影响,具体包括3条中介路径:通过群体任务吸引的中介路径;通过训练比赛满意感的中介路径;通过群体任务吸引和训练比赛满意感的链式中介路径。中介模型的建构,在一定程度上解释了教练员领导行为影响竞赛表现的内在机制,可为运动队成绩提高提供一定参考。 相似文献
10.
目的:探讨青少年运动员公正世界信念、感知教练支持、运动环境公正与运动成绩间关系。方法:采用青少年运动员公正世界信念量表、感知运动环境公正量表、运动员感知教练员社会支持问卷,对946名青少年运动员进行测量,并获取其全年参加市级及以上级别比赛成绩。结果:1)青少年运动员公正世界信念、感知教练支持、感知运动环境公正、运动成绩彼此间显著相关;2)感知教练支持、感知运动环境公正在青少年运动员公正世界信念和运动成绩间起链式中介作用,其效应值为0.05,占总效应的13.9%。结论:青少年运动员公正世界信念能通过感知教练支持和感知运动环境公正的链式中介作用间接影响运动成绩。 相似文献
11.
The objective of this study was to assess, using the Group Environment Questionnaire, whether team cohesion in university‐level field hockey was a cause for, or an effect of, successful performance. A quasi‐experimental longitudinal design with cross‐lagged correlational analysis was adopted and measures of cohesion and performance were taken midway and later in the season. The results of the synchronous correlations showed a positive relationship (with good stationarity) between team cohesion and performance outcome. Although nonsignificant cross‐lagged differentials indicated a circular relationship, the magnitudes of both the cross‐lagged correlations and the partial correlations, together with multiple‐regression analyses, revealed that the stronger flow was from cohesion to performance. The socially oriented aspects of cohesion, in particular, had significant associations with performance. The results imply that cohesion‐performance relationships should be examined within a circular model, in which cohesion and performance are interdependent. 相似文献
12.
高校高水平运动队教练领导行为与团队凝聚力模型构建 总被引：1，自引：0，他引：1
崔立根 《山东体育学院学报》2010,26(4)
通过对高校高水平运动队的问卷调查,分析我国高校高水平运动队教练领导行为、训练比赛满意感与团队凝聚力之间的关系,构建教练领导行为与团队凝聚力之间的模型,为进一步推动我国高校高水平运动队的建设提供一定的参考. 相似文献
13.
The main aim of this study was to examine mediating effects in the relationships between cohesion, collective efficacy and performance in professional basketball teams. A secondary aim was to examine the correlates of collective efficacy in a professional sport. A total of 154 French and foreign professional players completed French or English versions of questionnaires about cohesion and collective efficacy. Two composite measures of individual performance were used (pre- and post-performance). Individual-level analyses were performed. Regression analyses supported two mediating relationships with collective efficacy as a mediator of the pre-performance - Group integration-task relationship, and Group integration-task as a mediator of the pre-performance - collective efficacy relationship. Statistical analyses indicated that neither Group integration-task nor collective efficacy was a better mediator in the relationship between pre-performance and the other group variables. Results also revealed positive relationships between three dimensions of cohesion (i.e. Individual attractions to the group-task, Group integration-task, Group integration-social) and collective efficacy. These findings suggest that in professional basketball teams, staff members should look after athletes who perform at a lower or below their usual level because their performances might lead them into a downward cohesion - collective efficacy spiral. Staff members should also develop a high quality of group functioning, both on and off the basketball court, given its relationship with collective efficacy. 相似文献
14.
A nomological network on team dynamics in sports consisting of a multiframework perspective is introduced and tested. The aim was to explore the interrelationship among cohesion, team mental models (TMMs), collective efficacy (CE) and perceived performance potential (PPP). Three hundred and forty college-aged soccer players representing 17 different teams (8 female and 9 male) participated in the study. They responded to surveys on team cohesion, TMMs, CE and PPP. Results are congruent with the theoretical conceptualisation of a parsimonious view of team dynamics in sports. Specifically, cohesion was found to be an exogenous variable predicting both TMMs and CE beliefs. TMMs and CE were correlated and predicted PPP, which in turn accounted for 59% of the variance of objective performance scores as measured by teams’ season record. From a theoretical standpoint, findings resulted in a parsimonious view of team dynamics, which may represent an initial step towards clarifying the epistemological roots and nomological network of various team-level properties. From an applied standpoint, results suggest that team expertise starts with the establishment of team cohesion. Following the establishment of cohesiveness, teammates are able to advance team-related schemas and a collective sense of confidence. Limitations and key directions for future research are outlined. 相似文献
15.
运动队凝聚力研究的现状 总被引：5，自引：0，他引：5
不管是在工业、军事和教育领域还是在运动领域,凝聚力这一群体现象是受到最为广泛研究的课题之一。近十多年来,学者们一直对以下几个问题颇感兴趣,什么是凝聚力?如何评价凝聚力?哪些内外部变量影响着凝聚力的形成?凝聚力与活动成功的关系是什么?等等。本文对上述几个问题的研究现状逐一作出介绍和讨论。 相似文献
16.
不管是在工业、军画和教育领域还是在运动领域,凝聚力这一群体现象是受到最为广泛研究的课题之一。近十多年来。学者们一直对以下几个问题颇感兴趣,什么是凝聚力?如何评价凝聚力?哪些内外部变量影响着凝聚力的形成?凝聚力与活动成功的关系是什么?等等。本文对上述几个问题的研究现状逐一作出介绍和讨论。 相似文献
17.
体育团队凝聚力的社会学分析 总被引：11，自引：0，他引：11
熊茂湘 《武汉体育学院学报》2002,36(4):20-23
体育团队的正常运转离不开凝聚力，一定的凝聚力是体育团队存在和发展的基本要求，体育团队凝聚力的增强是一个自觉的形成过程，受诸多因素的制约与影响，在实际工作中，要增强体育团队凝聚力；中心工作就是要协调体育团队的各种内外关系。 相似文献