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卢文云 《沈阳体育学院学报》2020,(2):75-81,107
《体育强国建设纲要》的颁布对新时代竞技体育的发展提出了新要求。为更好地发挥竞技体育在体育强国建设中的引领作用,本研究通过分析迈向体育强国我国竞技体育发展面临的主要问题,在此基础上提出针对性的解决策略,以更好地贯彻落实《体育强国建设纲要》相关要求。研究认为迈向体育强国我国竞技体育发展面临服务国家发展大局的作用发挥不充分、竞技成绩下滑、运动项目的结构性缺陷、创新驱动不足、治理能力有待提升、后备人才萎缩等问题。针对这些问题,新时代我国竞技体育发展应充分发挥竞技体育的多元功能、构建举国体制与市场机制相结合的新体制、推动竞技体育发展从要素驱动向创新驱动转变、全面推进竞赛体制改革、改革竞技体育后备人才培养体制、强化奥运会备战参赛工作、大力弘扬竞技体育文化。 相似文献
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西班牙体育的崛起及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料等方法分析西班牙体育的迅速崛起的一些关键因素。主要结论:西班牙竞技体育发展的强劲势头主要来源于先进的体育管理模式、竞技体育后备人才的培养、高水平联赛的打造的以及竞技体育与大众体育的关系协调等方面。建议:在借鉴西班牙体育成功经验的基础上,应建立符合我国国情的体育管理体制、实现竞技体育后备人才培养方式的多元化、提高职业联赛水平以及广泛的开展大众体育,使我国早日步入体育强国行列。 相似文献
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体育强国、竞技体育强国、大众体育强国内涵的诠释与评析 总被引:25,自引:1,他引:24
徐本力 《天津体育学院学报》2009,24(2):93-98
2008年北京奥运会后,针对我国奥运军团在北京奥运会上取得的辉煌成绩,对我国是否已成为体育强围产生了不同的看法.在对文献资料进行全面统计分析的基础上认为,"体育强国"与"竞技体育强国"和"大众体育强国"是三个不同层次的概念,不能混为一谈.北京奥运会后,我国已成为名副其实的"世界竞技体育强国"之一,但目前还称不上是名副其实的"体育强国"和"大众体育强国". 相似文献
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我国冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策 总被引:1,自引:1,他引:0
大力发展我国冬季竞技体育必须走可持续发展之路,而实现后备人才的可持续发展是首要之义。借鉴体育强国后备人才的培养经验,分析了冬季竞技体育后备人才开发的特点,认为冬季竞技体育后备人才可持续发展离不开与学校体育、群众体育的协调发展,并从体制、机制、培养体系、科学化培养和扩大冬季运动项目的社会影响等方面论述了实现冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策。 相似文献
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在党中央提出的由体育大国迈向体育强国的战略方针指引下,总结我国体育发展面临的诸如青少年体质下降、竞技体育与社会体育发展不平衡等问题,通过对各项法规的解读和现实分析指明了大学体育促进竞技体育和社会体育发展的责任,从而进一步从硬件改善、经验积累、人才优势及科研能力增强等方面阐明了大学体育履行其社会责任的可能性与可行性. 相似文献
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我国目前正处于和平崛起的关键时期,健康积极的大国体育形象是中国走向世界的有效通行证。目前中国体育形象有所扭曲,表现为竞技体育异化、锦标主义盛行、体育强国战略饱受争议等。以法治代替人治,遏制竞技体育异化,淡化金牌考核,让体育回归来义,明确建设体育强国的主题,加强体育强国建设步伐,使中国体育树立健康、公平、公正的国际化形象。 相似文献
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我国对于体育强国的认识,经历了从"单维型的理解"向"多维化认识"的转变,在这一过程中经历了以竞技体育为主导的单维型的体育强国理解,竞技体育与群众体育协调发展的认识阶段和汇集了群众体育、竞技体育、体育产业、体育文化、国际交往、体育法制、体育科技和体育教育在内的多维化体育强国认识的三个阶段.研究认为保持和扩大竞技体育的优势是实施体育强国战略的前提,群众体育的普及是体育强国的基础,群众体育与竞技体育的双向驱动发展是实现体育强国战略的关键,努力加强学校体育教育积极扩大体育产业发展是实现体育强国战略发展的必由之路. 相似文献
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体育强国的建设是国家体育文化的全面繁荣,高等体育专业的建设要适应时代要求,不断深入探索。在社会体育和竞技体育领域树立"强身育人"和"夺标育人"的思想,培养具有国际视野的创新型体育人才,提高体育整体软实力,这既是高等体育专业改革和发展的方向,也是高等体育专业肩负建设体育强国使命的必然要求。 相似文献
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青少年身心健康、体魄强健,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,更是建设强国的关键.和竞技体育承担建设强国任务相比,青少年的健康对建设强国更有直接的意义.在我国全面深化改革的今天,竞技体育的改革创新,就是要更加全面地认识竞技体育的社会价值,使竞技体育从为国争光拓展到为大众体育服务;竞技体育的发展应和促进青少年的健康保持一致;竞技体育应成为培养全面发展人才的重要手段. 相似文献
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运用文献法和比较法,对建设体育强国视域下的我国竞技后备人才培养进行了研究。结果显示,我国体育系统竞技后备人才培养体系在夺取奥运金牌方面卓有成效,但受先体后学人才培养模式的制约,运动员难以得到全面发展。通过引证美国部分成功经验,对我国通过学校培养竞技后备人才在建设体育强国中的战略意义进行讨论并提出了相应的对策。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国竞技体育发展红利的构成与困境进行分析。认为人口红利渐微导致竞技人才萎缩、政策红利渐退导致训赛资金受阻、管理红利失序导致体育发展失衡,是我国竞技体育突出的发展困境。建议我国竞技体育的发展应从科学训练选材、提供有偿竞训、管理制度创新等方面进行改革,以适应国际竞技体育的整体环境与发展趋势。 相似文献
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武术在体育强国建设中的发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
体育是社会发展与文明进步的标志。建设体育强国不仅是一项体育发展战略,更是国家发展战略的重要组成部分。武术作为中华民族传统体育和现代竞技体育,在我国体育强国的战略进程中将会发挥重要的历史作用。在弘扬民族精神、增进大众健康、促进竞技发展、推动体育产业、加强文化交流等方面发挥其体育、文化、艺术的多元功能,为我国建设体育强国做贡献。 相似文献
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德国体育和竞技体育发展的特点研究 总被引:3,自引:0,他引:3
现代竞技体育是西方文化的产物,在百年奥运会史上,德国作为经济强国并未投入巨资去发展竞技体育,政府也不管理体育,竞技体育在社会环境中自生自长.从参加第一届奥运会起到现在,德国竞技体育走过一百多年历史,且能保持竞技体育综合实力持久不衰,他们发展的经验对中国建设体育强国有着值得借鉴的价值.本文旨在通过阐述德国历史的发展过程,揭示德国竞技体育发展的内在文化基础及其在发展中遇到的困惑和转变,充分认识德国竞技体育的发展建筑在培养全面发展人才,促进社会进步的基础上的特点.启迪中国竞技体育的改革. 相似文献
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对我国竞技体育后备人才培养的现状进行分析和研究,认为学训矛盾、投资主体单一、人才选拔及人才流动等方面存在一些问题,应结合我国体育人才培养的优势以及政治经济体制的改革对我国竞技体育人才培养的模式进行有效改革,建议我国后备人才培养在坚持"举国体制"下,形成政府主导下市场化培养机制,从而为我国竞技体育的可持续发展做好后备人才的储备。 相似文献
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体育强国是对一个国家体育事业现代化发展的综合评定。其要素主要包含了竞技体育、群众体育、学校体育、体育场馆设施、体育人文等。本文通过对我国体育事业的现状和西方国家进行对比,得出新时期我国体育强国建设应以人文本,大力发展群众体育,调整和促进竞技体育结构,优化发展学校竞技体育。 相似文献