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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 443 毫秒
1.
《新体育》2005,(12):47-47
10月8日-15日,第25届世界击剑锦标赛在德国莱比锡举行:俄罗斯选手科洛布科夫获得男子重剑冠军;波兰选手德莫沃斯克获得女子重剑冠军;罗马尼亚选手科瓦柳获得男子佩剑冠军;法国选手托亚安妮莱斯获得女子佩剑冠军;意大利选手桑佐获得男子花剑冠军;意大利的瓦伦蒂娜·维扎利获得女子花剑冠军。法国队获得男子重剑团体冠军和女子重剑团体冠军;俄罗斯队夺得男子佩剑团体冠军;美国队夺得女子佩剑团体冠军;法国队获得男子花剑团体冠军;韩国队获得女子花剑团体冠军。10月22日-11月5日,2005年世界桥牌锦标赛在葡萄牙的埃斯托利尔举行:意大利队获得捧…  相似文献   

2.
《新体育》2003,(10)
击剑起源于欧洲,由古代决斗演变而来,分为花剑、重剑、佩剑三大剑种。1896年第一届奥运会,男子花剑和佩剑列为比赛项目,1900年第二届奥运会增加了男子重剑项目。1924年第八届奥运会女子花剑列为比赛项目。1996年第26届奥运会增设女子重剑。2004年奥运会女子佩剑将被正式列为比赛项目。 外观  相似文献   

3.
世界冠军     
《新体育》2002,(10)
(8月15日至9月15日) 8月21日在里斯本举行的2002年世界击剑锦标赛结束。 德国队取得男子花剑团体冠军;意大利的万尼获得花剑个人赛冠军。 俄罗斯队获得女子花剑团体冠军。俄罗斯选手斯·博伊科夺得女子花剑个人冠军。 法国队获得男子重剑团体冠军。俄罗斯的帕·科洛布科夫获得重剑个人赛。 匈牙利队获得女子重剑团体  相似文献   

4.
2009年世界击剑锦标赛女子重剑个人和团体比赛,经过紧张激烈的争夺,最终苏托娃、塞莱恩、波克洛娃和桑佳获得个人前3名,意大利、波兰、德国、法国、俄罗斯、罗马尼亚、匈牙利和中国队夺得团体前8名。本次世锦赛是2008年奥运会后各参赛国和运动员在国际剑联重新排位的一次重要赛事,个人赛和团体赛的前8名代表了当今世界女子重剑的最高水平。本文以2009年世锦赛女子重剑个人赛前3名及团体冠、亚军意大利队和波兰队的各3名上场队员为研究对象,对女子重剑个人赛2场半决赛、1场决赛和团体决赛中运动员不  相似文献   

5.
通过对9名优秀青年女子重剑运动员在集训大负荷训练期间血清睾酮(T)、血红蛋白(Hb)的测试分析表明:大负荷训练期间使女子重剑运动员的T值显著下降,9名运动员对训练大负荷表现出明显的不适应,出现不同程度的运动疲劳。在大负荷训练期间出现过度训练时,Hb值正常,与其基础值之间没有显著意义。T值、Hb值的综合使用,可作为女子重剑运动员大负荷训练期间机能状态评定的有效指标。  相似文献   

6.
陶莽 《新体育》2012,(9):38-39
伦敦奥运会上,中国击剑队历史性地收获两金一铜。尤其是女子重剑团体这枚金牌的获得,令中国击剑实现多项突破——中国首枚重剑奥运金牌、中国首枚击剑团体赛奥运金牌、同时中国击剑由此终于实现在重剑、佩剑、花剑三个剑种上全部赢得奥运金牌的梦想。  相似文献   

7.
文章采用血尿素、血红蛋白、血清肌酸激酶等生化指标对山西省优秀女子重剑运动员夏季训练进行训练监控.从运动员生化指标的波动来看,大部分运动员的身体机能状况良好,但部分运动员训练后不能及时恢复.女子重剑运动员不宜安排持续6周的专项训练.1号和2号队员,对现在的训练安排适应情况较好,但是年轻队员对训练适应差,运动后不能完全恢复.对年轻队员应适当调整训练强度,或施以更好的恢复手段.通过此研究,以期为女子重剑教练员及时调整训练负荷、避免运动员损伤、保证训练的系统性和科学性提供依据.  相似文献   

8.
自竞技能力网络结构理论模型提出以来,其项目实证的范式研究一直备受关注.以国家体育总局重点领域研究课题《我国击剑项目青少年基础训练取得突破的关键问题研究》的过程和结果为主要立足点和出发点,对竞技能力网络结构进行了运动训练理论研究的方法学释义.主要研究结论为:普适性角度,应用Excel数据库和matlab程序,可以建立不同项目、不同水平、不同时间特征的竞技能力网络结构模型;专项体能、协调能力、竞技表现力是女子重剑运动员竞技能力网络结构的中心节点,它们对女子重剑运动员竞技能力网络结构的演化升级起着关键作用;专项体能是我国高水平女子重剑运动员竞技能力网络结构的中心节点,竞技能力网络结构相对稳定,但在选择性打击下极易受到攻击,协调能力、专项体能、竞技表现能力、思维能力是青少年女子重剑运动员竞技能力网络结构的中心群节点,竞技能力网络结构稳定性较差,运用“结构式”方式发展竞技能力,是青少年运动员训练的关键.  相似文献   

9.
击剑     
G885.12 9700801浅谈花剑的击打防守[刊,中]/姬佩琴//南京体育学院学报.—1996,10(2).—25—28表1(DW)花剑//击打//防守//训练G885.33 9700802谈中国女子重剑的现状[刊,中]/姚勇//南京体育学院学报.—1996,10(2).—21—24表4(DW)重剑//女子//现状//分析  相似文献   

10.
本文通过对历届奥运会击剑项目前三名成绩进行相关的分析,研究奖牌的分布情况以及各大洲击剑发展的格局,对男女每个剑种的发展情况加以具体介绍,总结了历届奥运击剑项目的发展历程。结果表明:奥运会击剑项目由早期的欧洲独强逐渐发展成为当今亚、美洲有实力与之抗衡的竞争格局;意大利和法国在男子花剑和男子重剑占有绝对优势,匈牙利是男子佩剑的王者,女子花剑的强国是意大利,女子重剑和女子佩剑各国之间差距不明显。  相似文献   

11.
影响我国击剑市场发展的主要因素与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
影响我国击剑市场发展的主要因素有:击剑项目发展不平衡,人们缺乏对击剑项目的了解,击剑人口不多,以及项目自身和竞赛体制等。只有重视击剑运动项目的整体发展,确定赛事的包装与宣传理念,加强项目自身的改革以营造比赛氛围,加强与中介公司的合作,与相关产业联合,加快击剑人口的形成,培养击剑市场消费主体,确定击剑市场的发育走势,尽快开发、研制出大众化击剑器材装备,才能逐步形成有特色的击剑市场。  相似文献   

12.
阐述了 4 0 0m跨栏跑的技术特点 ,就 4 0 0m栏和 4 0 0m跑的相关因素进行了分析。认为要提高 4 0 0m跨栏跑的成绩必须将 4 0 0m跑的训练与 4 0 0m跨栏跑的技术特点相结合。  相似文献   

13.
结合击剑专项特点及竞赛过程对击剑运动员的特殊心理要求,探讨了几种击剑运动专项心理训练的理论基础与方法。  相似文献   

14.
通过长期接触击剑这项运动的训练与比赛,击剑是以速度、机智和自控为特点的。在快速的节奏中,还要保持剑的准确性与快速应变的能力,而"快、准、狠、变"的比赛风格是一个优秀运动员战胜对手并取得胜利的灵魂所在。文章结合比赛与训练,阐述其对运动员起到的促进作用。  相似文献   

15.
本文以Web of Science数据平台检索到的214篇关于击剑研究文献作为研究对象,采用CiteSpace(CiteSpacev.5.5.R2)软件,分别进行被引文献、被引作者、被引期刊及被引突变分析,探索击剑领域的知识基础;分析2000至2019年间的年发文量、发文作者、发文机构及发文国家情况,探究击剑领域的合作研究情况;通过关键词进行分析,探讨击剑学科的知识结构及研究热点。得出以下结论:发文量总体呈上升趋势,但总发文量不大;击剑研究的作者之间、机构之间及国与国之间的合作有待提高;研究主题主要集中在比赛表现、训练、精英运动员、生物力学、运动能力等方面。  相似文献   

16.
运用文献资料法,数理统计法,问卷调查法等研究方法,对合肥市击剑俱乐部的开展现状,影响合肥市击剑俱乐部的开展因素以及合肥市开展击剑俱乐部的未来发展趋势等方面进行深入分析,旨在为合肥市开展击剑俱乐部的发展提供有力的理论支持。  相似文献   

17.
为加深对击剑项目规律的认识,提高训练效率和训练效果,通过研究第11届全运会比赛录像以及全国比赛的现场测试,量化分析击剑比赛的节奏,即击剑比赛在时间和空间上的特征.结果表明,击剑各剑种的比赛在总耗时、交锋时间和移动距离上有明显的节奏和项目特点.训练创新,以男子花剑为例,个别课的理想模式是:单次课持续时间11~20 min,至少包含约37个技、战术组合,每次技、战术组合的时间约6~9 s,每个交锋移动距离约为9~10 m,一次个别课中运动员移动的距离不少于946 m.以男子佩剑为例,专项步伐训练中,持续3~4 s的组合步伐应重点练习,占总训练量的65%,其次是各种相持或转换练习,基本步伐练习所占比重最少.  相似文献   

18.
以重剑交锋制胜规律为研究对象,采用录像、访谈、文献和逻辑分析法,对重剑结构和作用进行解析,认为:击剑点、击剑线、击剑面为三个基本技术要素;接触武器交锋与竞速是重剑交锋的两大制胜规律;破坏与关闭击剑线是重剑交锋接触武器的主要形式;运用力学原理是控制和改变格斗点的关键;非武器接触在目标选择、角度变化等方面是交锋竞速的主要方式.  相似文献   

19.
本文采用了文献资料法、访谈法等研究方法,对我国高校其它项目俱乐部教学模式进行研究和分析,结合我校击剑教学的实际情况,对开展击剑俱乐部教学模式从理论依据、组建形式、教学方法等方面进行理论研究,为击剑俱乐部教学模式的建立提供依据。  相似文献   

20.
科学选材是极为重要的,根据本省和外省青少年击剑运动员的训练、比赛情况以及自身在平时的研究。得出了击剑运动员选材的标准、方法以及选材时应注意的问题。希望对推动击剑运动员的科学选材提供一点借鉴。  相似文献   

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