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1.
审美内容及其表现形式是体育舞蹈美最基本的两大要素。本文主要详细介绍了体育舞蹈的审美内容以及表现形式。体育舞蹈的形式只有在表现适当的内容的时候,其形式的积极作用才能够完全显现出来,这样形式才可更为充分的为内容服务。本文旨在让人们了解体育舞蹈的审美内容以及表现形式,让人们树立正确的审美意识以及审美观念,从而有效提高观赏者对体育舞蹈的欣赏水平。 相似文献
2.
论体育舞蹈音乐的作用及美感的要素 总被引：16，自引：1，他引：15
音乐可谓体育舞蹈的灵魂,音乐与体育舞蹈动作两者的和谐统一,可激发舞者的情绪,调节运动的力度和协调性,使体育舞蹈的美更加完善、丰富;美则给予体育舞蹈永恒的生命力,它以最和谐、最具有艺术感染力的形式作用于体育舞蹈,使人们充分感受到体育舞蹈的魅力。 相似文献
3.
马越 《体育科技文献通报》2020,(6):152-152,155
我国体育事业的不断发展加快体育舞蹈的普及脚步,体育舞蹈将体育锻炼和舞蹈艺术实现了有机结合,人们在体育舞蹈中不仅可以锻炼身体,而且也提升了自身的艺术素养。近年来,体育舞蹈拉丁舞受到了人们广泛的关注与喜爱,本文就体育舞蹈拉丁舞训练内容体系的构建进行了探索,以供参考。 相似文献
4.
我国城镇开展体育舞蹈的现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对我国部分城镇开展体育舞蹈的调查和文献资料研究,对于体育舞蹈的内涵和在我国兴起的原由等作了充分论述;对我国城镇开展体育舞蹈现状和发展前景进行了分析研究,提出了有益的看法,对促进我国体育舞蹈的开展与提高将起到积极作用。 相似文献
5.
浅谈新兴体育舞蹈的内涵与价值 总被引：1，自引：0，他引：1
作者通过有关资料分析和调查研究,对体育舞蹈的内涵和价值进行了较充分论述,它对国内外统一体育舞蹈的认识和促进我国体育舞蹈发展,将有积极作用。 相似文献
6.
通过对体育舞蹈在全民健身运动中的作用及体育舞蹈基本训练方法的论述,推动体育舞蹈的推广和训练,引导和激励人们积极参与到娱乐体育锻炼中去,为全民健身运动蓬勃开展,发挥体育舞蹈的重要作用。 相似文献
7.
叶国玺 《体育科技文献通报》2014,(2):84-84,100
随着社会的不断进步,人们生活质量的不断提高,人们对于体育运动已经开始视为每天生活的必做课程,体育舞蹈作为体育运动的一种形式颇受广大群众的喜爱,这种被演绎、扩大化的有氧体育运动作为体育休闲的重要活动形式,它的活动内容和方式对人的身心健康和生活质量有莫大的影响。 相似文献
8.
从哲学和美学角度对体育舞蹈审美问题进行探讨,认为:体育舞蹈作为身体教育的最佳途径之一,具有以下审美特征:1)体育舞蹈的竞技性。体育舞蹈应以真和健康为评判标准,追求身体审美形式与内容的统一,展示其竞技之美。2)体育舞蹈的社交性。应以善和道德为评判标准,直面鲜活的人生,体现生活之美。3)体育舞蹈的艺术性。应以音心相映,身心合一为评判标准,追求人类审美的最高层次——艺术之美。 相似文献
9.
现代体育舞蹈运动以其独特的大众文化品性,在现实生活中发挥着越来越重要的作用。体育舞蹈的孕育及成长,这一社会现象使人们可以不断地从中国体育舞蹈本身读解出许多具有新的人文品质的价值话语。本文试图从大众文化的角度,探讨体育舞蹈在与社会的互动关系中所体现出来的文化功能。 相似文献
10.
体育舞蹈是一项新兴的体育项目。目前西方不少国家已把体育舞蹈纳入体育联合会的范畴,并成立了由29个国家和地区参加的国际体育舞蹈联合会。所谓体育舞蹈,就是指国际标准舞。它包括三个方面的内容,即交谊舞、拉丁舞和集体舞。近年来随着国内外著名舞蹈家的表演和比赛的不断增加,以及文化生活水平的提高,人们对舞的要求越来越高,体育舞蹈在我国已逐渐被人们所重视。 相似文献
11.
说课是衡量教师教学技能的重要手段之一,目前体育课程说课无论是内容还是形式,自由化现象较为突出。要从内容、时间、听众、形式等方面对体育课程说课进行定位:内容上说的是课堂设计和课堂教学;时间以10~15分钟为宜;不以听众不同变换说课内容;在形式上,是语言行为而非模拟教学。 相似文献
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体育课的主旨是知识传承,运动技术是体育教学的主要内容。具体的教学方法不能预先给定,大体育课是更符合学科特点的理想课形。 相似文献
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国家队训练场(馆)标语设置理论、问题与策略 总被引：4，自引：0，他引：4
对国家队训练场(馆)标语进行理论研究,探讨其设置理论、问题与策略。研究表明,国家队训练场(馆)标语具有时空性和专项性特点,并以可视化载体形式对运动员实施目视管理;国家队训练场(馆)标语可按内容设置、作用和形式进行分类;国家队训练场(馆)标语设置的影响因素有语言、内容、形式和传播等;国家队训练场(馆)标语可以从有效性、创新性和简洁性等方面来进行评价;目前国家队训练场(馆)标语还存在个别标语内容失当与"不良标语"、标语形式化、标语使用过度和管理机制尚未完善等问题。其改进策略是:1)从语言学视角规范国家队训练场(馆)标语用词;2)从管理学视角加强国家队训练场(馆)标语的看板与目视管理作用;3)从传播学视角拓宽国家队训练场(馆)标语的传播途径;4)从广告学视角完善或改进国家队训练场(馆)标语设计与制作形式。 相似文献
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体育器材的共性技术研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育器材共性技术是体育用品行业重要的基础技术形态,对于提高我国体育用品科技含量、打造世界品牌具有举足轻重的作用。运用文献资料、逻辑分析、工程技术等研究方法,提出了体育器材共性技术的内涵、结构与内容,厘清了体育器材一般特征与专门特征,分析了我国发展体育器材共性技术的重大意义,构建了包括一般共性技术、类群共性技术和特定产品技术的体育器材技术体系,明确了一般共性技术与类群共性技术的内容以及相关指标。 相似文献
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中华养生文化与民族传统体育教育的科学化 总被引：1，自引：0，他引：1
传统养生文化与学校体育教学接轨对全面发展学生身心素质具有重要作用,并将对促进学生养成终身锻炼的习惯产生积极影响。体育课教学从形式、内容等方面的多样化、科学化是学校教育改革的迫切需要,有利于形成学生的体育参与意识和学习兴趣。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以扬州市部分高校的学生为调查对象,从课程教学目标、教学组织形式、教学内容和教学评价4个方面对大学生拓展运动课程设置需求进行分析。结果表明,在课程目标设置中学生参与拓展运动的目的符合《纲要》的要求,但部分学生存在应付考试现象;教学组织形式以男女生合班上课为主,辅以其他形式;教学内容设置需求呈多样性;教学评价需求主要是过程与结果评价相结合的形式。 相似文献
19.
浅谈田径教学中的优化组合 总被引：1，自引：0，他引：1
在总结传统教学经验的基础上，对教师的知识结构、教学内容、教学方法、实践性教学以及教学评价等进行优化组合，指出优化组合是田径教学改革的关键，优化教师知识结构是田径教学改革的前提和基础，优化课程结构和教学内容是田径教学改革的重点。 相似文献