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我国优秀藤球运动员人格特征分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用卡特尔16种人格问卷（16PF）,对国家队和国家青少年队藤球运动员进行测查分析,结果显示：藤球运动员总体的人格特征无显著性特点,但在乐群性、稳定性、兴奋性、敢为性、敏感性人格因素上呈偏高分特征;国家藤球队和国家青少年藤球队运动员比较,在稳定性、恃强性、敢为性、幻想性、独立性、自律性方面存在显著差异（P〈0.01或P〈0.05）;男女运动员在乐群性、聪慧性、稳定性、忧虑性和自律性方面存在非常显著性差异（P〈0.01）;二传、主攻和后卫运动员,在稳定性、恃强性、敢为性、怀疑性、兴奋性、忧虑性、紧张性方面存在显著差异（P〈0.01或P〈0.05）;不同类别、不同性别、不同位置的藤球运动员之间存在一定的人格差异。结论：针对藤球运动员人格特征,应采取有效的心理调控方法,促进其人格的完善。 相似文献
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通过文献资料法、调查法、数据统计法等,分析了浙江省高校新兴体育运动课程的开展现状,认为师资问题和场地器材的不足等因素是制约新兴体育项目深入校园的主要原因,提出了高校发展新兴体育运动课程的对策。指出既要重视师资培训、整合优化教师资源,又要加快场地器材建设;建议高校应该根据地域文化、办学条件、发展基础、学生需要等实际情况,选择合适的新兴体育运动课程。 相似文献
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体育专业大学生创造性人格特征的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用心理测量法,对不同高校286名大学生的创造性人格特征进行了调查。结果发现,体育专业大学生创造性人格特征中积极因素有聪慧性、持强性、敢为性和实验性,消极因素有乐群性和兴奋性。同时发现,体育专业大学生由于经常参加体育运动,养成了团结可亲、思维敏捷、独立积极和沉着自信等优良人格品质,从而促成了他们较高的创造性。 相似文献
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新兴体育运动在北京市高校推广的途径与方法 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法。分析高校开展新兴体育项目的情况、途径与方法、开展方式、教师现状等，结果表明：对高校开展新兴体育项目，大部分教师持肯定态度，但目前开展情况却不尽如人意。提出高校应根据自身特点选择新兴体育项目；通过俱乐部、体育教学、课外活动三种主要途径加以实施，使新兴体育运动与传统体育运动优势互补。 相似文献
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太极奉运动是我国民族传统体育项目的重要姐成部分,充分挖掘太极拳运动的内在价值功能,能够丰富校园体育文化生活,调动体育活动中处于弱势群体的女大学生参与活动的积极性,为完善女大学生健康个性提供依据,为高校体育教学改革提供参考。本文通过运用Cattell--16PF量表,采用数理分析法对实验数据进行对比研究分析。结果表明：太极拳进修课的学习对瞢通高校女大学生个性特征具有一定影响,通过一段时闻的学习锻炼后。实验组16PF中的兴奋性,自律性具有非常显著差异（P〈0．01）;聪慧性、幻想性,怀疑性等具有显著差异（P〈0．05）;并且对照组中的乐群性显示差异显著（P〈0．05）。 相似文献
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影响学生的个性发展有很多因素。不同性别、不同专业在乐群性、稳定性、有恒性和怀疑性等存在显著差异,不同年级也在有恒性、敏感性和怀疑性等存在显著差异。而在校期间学生所受教育对其个性形成和发展起着十分重要的作用。为使学生工作更加具有科学性、针对性、预见性和实效性,体育教学中可以通过了解学生性格,抓好教学实践环节,利用良好的心理品质迁移,为发展个性提供有利条件。从而在教学中培养学生良好个性。 相似文献
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体育专业四种典型类型学生人格特征的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以卡特尔１６ＰＦ量表为测试工具，以高校２２４名体育专业学生为对象，探讨体育专业不同学习类型学生的人格特征。结果显示，不同学习类型的体育专业学生在人格特征上存在着一定的差异。理论成绩和术科成绩都较优秀的体育专业学生突出的人格品质有乐群性、聪慧性、有恒性、敢为性和自律性等因素。 相似文献
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本文从女权主义视角审视我国高校体育运动,认为女大学生在体育机会的获得与享受同等体育权利方面存在不同程度的不公平现象。研究发现:传统观念、生理因素、女性自身形体美学观是阻碍女性参与体育运动的主因;体育项目设置不对称、体育资源配置差异显著、体育权利实现的失衡是我国高校体育运动性别差异的集中表现;并从均衡发展的角度探讨其发展策略。 相似文献
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对苏州地区高职院校学生参与体育俱乐部活动的现状进行调查,结果表明:各校对体育俱乐部缺少一个全面、灵活、行之有效的全方位的管理机制。各俱乐部内没有建立对会员的考试、考核制度,对会员在俱乐部内的行为没有任何有效的约束。运用文献资料法和问卷调查法,对苏州各高职院校实施体育俱乐部教学模式的现状进行分析与讨论,探索一种符合高职院校的体育教学模式,使体育俱乐部教学这一模式在高职院校得到进一步完善。 相似文献
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浅谈信息时代档案管理的现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
万秀萍 《徐州教育学院学报》2004,19(4):103-104
信息时代给档案管理工作提供了机遇，档案工作运作方式的现状影响了档案工作的规范化、科学化、现代化的进程，因此，应从观念、投入、队伍建设等方面加强对档案工作的现代化管理。 相似文献
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世界优秀足球运动员的年龄特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、网络查询及数理统计等方法,以世界杯为基石,以足球运动员年龄、入国家队年龄以及进国家队年限作为反映球员年龄特征的指标,分析不同位置球员的年龄特征。结果显示：世界优秀球员因位置不同,在各指标的时间跨度和最佳运动时间段上,均表现出不同的个性特征。其中,前锋球员年龄均值和最佳运动年龄均值最小,而守门员最大。 相似文献
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肌肤是机体内广泛分布的一种二肽,具有高效的抗氧化作用.补充肌肽及其相关物质已经作为一些疾病的治疗手段.肌肽在骨骼肌中含量丰富,并可能在不同类型肌纤维中存在着分布差异.本文对肌肽与骨骼肌和肌肽在运动中的研究做一简要综述,为肌肽在运动领域中的应用提供一定的理论依据. 相似文献
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相对论思想在运动训练理念中的萌发——茅鹏运动训练理论研究 总被引：8，自引：0，他引：8
讨论了学术大师的生成条件,包括学者身份、功力深度、精神质素;阐释了一元训练理论渐进形成的三次晋阶,即1964年否定身体素质论,1989年倡导专项化训练的思路,2003年创立一元训练理论;也对该理论的表述提出一些疑问,如体力波、超量恢复。 相似文献
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良好的身体素质是从事体育运动,创造佳绩的重要条件,不同的运动项目对运动员专项身体素质有着不同的要求,能否抓住项目所需的专项素质并发现其多种的表现形式（ 如本文所分析速度在散手运动中特殊的表现形式） ,采取有针对性的训练,成为发展运动员专项素质,提高运动水平的关键。 相似文献
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高校并校后对体育管理若干问题的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
高校合并使体育管理从单一的封闭管理走向多方位的管理.多校区合一后的变化加大了学校体育管理的难度,出现了在管理方法上、管理制度上、人员思想上、体育教学模式等重要层面上亟待解决的问题.通过分析高校合并后对学校体育管理提出的挑战,寻找应对措施,提高体育管理水平,是合并后的高校体育管理水平向深层次发展的要求. 相似文献
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采用文献资料、问卷调查等研究方法对湖南省普通高校体育弱势学生参与体育活动的现状及其影响因素进行分析与研究,在此基础上探讨其发展对策,旨在为高校体育教学的全面发展提供参考。 相似文献
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信息网络化是一把“双刃剑”。它既给高校党建工作带来了机遇,也带来了挑战。如何运用网络更好的拓展和创新党建工作已是摆在高校包括体育类院校党建教育者面前亟待解决的一项重要任务。 相似文献
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为了进一步探索江苏省体育经费投入对竞技体育人才发展的影响程度，采用文献资料法、数理统计法等研究方法。结果表明：经费收入以全运会为周期呈波浪式增长，二、三线运动队经费收入规律性变化与全运会举办时间的规律性关系不大；国家财政拨款所占份额较大，非财政拨款收入稳定性较差。一线运动队人数受财政拨款的控制，二、三线运动员人数与经费收入总额和财政拨款的相关性较大。 相似文献