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相似文献
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1.
大学校园足球是足球运动重要一环,大学足球课是校园足球的重要组成部分。足球课课程设置、教学运行、教师配备、场地设施都会影响到学生对足球运动的兴趣和动力,也能为学生终身体育的足球运动参与提供坚实的足球技能和信息基础。  相似文献   

2.
对发展中国高校女子足球运动的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
在中国高校,足球运动几乎成为男学生的专利,而女学生在过去的日子里只能扮演比赛的啦啦队,或充当后勤人员的角色。在这种足球大环境下,女子足球运动在大学校园里是否有发展的空间?值得从事高校足球的同行去探讨和思考。  相似文献   

3.
李可 《精武》2012,(29):94-94,96
足球运动融合了竞技性、艺术性与趣味性,是一项集教学和训练的健身团体运动,也是大学校园常开设的一门课程,但是由于种种原因导致当前女大学生对足球的兴趣不是很高。本文通过对影响女大学生足球兴趣的因素进行深入剖析,并提出具体的、行之有效的对策,为激发和培养当代大学女生自觉参与足球运动的兴趣提供一些建议。  相似文献   

4.
全球视角下足球礼仪文化的传播与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
足球礼仪文化是足球运动发展不可缺少的重要内容,足球礼仪文化的传承、发展与创新对于足球运动在世界范围内的普及与发展具有重要、积极的现实意义。足球礼仪文化传播的内容丰富并且健康向上,它促进足球运动朝着文明的方向发展,它使足球的受众群体懂得足球礼仪、懂得规范和约束自己的足球运动行为,学会在礼仪的良好氛围中开展足球运动。  相似文献   

5.
足球运动要从青少年抓起,青少年足球运动的蓬勃发展将为我国足球运动发展提供充分的后备人才储备,在我国整体足球竞技水平的发展提升中起着关键性作用。校园足球作为青少年足球运动的重要组成部分,校园足球开展的好坏直接关系到我国足球运动的整体发展与竞技水平的快速提高。本文对苏州市高职院校校园足球的开展路径及实施对策进行研究,从而为青少年足球运动的发展及各类大、中、小学校的校园足球发展提供帮助与参考。  相似文献   

6.
足球环境是足球运动得以前进与发展的前提与保障,从一定程度上来讲,足球运动的发展直接受足球环境的影响,与足球环境的变化息息相关。“中国特色的足球环境”对足球运动的发展虽然已经取得了一定的作用,但与世界发展的步伐仍然不能保持一致,其内在问题对足球运动的发展构成了重要的影响。  相似文献   

7.
通过研究参与足球运动行为意向与提高学校足球人口关键因素5个雏度之间的关联性,以及参与足球运动的青少年背景与提高足球人口的相关性,结合上海足球人口参与现状,得出普及上海市学校足球人口数量需加强足球运动法制建设、突出足球第一运动的魅力、加大足球运动建设投入机制、建设健康向上的足球文化环境、构建多层次的校园联赛机制及强调“体教结合”模式。  相似文献   

8.
高校开展“五人制”足球的新思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
王荣 《体育世界》2007,(8):79-81
国际足联有意将室内“五人制”足球列为2008年奥运会正式比赛项目,中国足球协会已经充分认识到其巨大市场潜力而正设法在全国推进。“五人制"足球的技术更加细腻,极具观赏性和视觉冲击力。它的优势是场地利用空间小,非常有利于普及,更适合大学校园足球运动特点。利用高校大学生文化素质的优势和良好的校园体育文化氛围,将极大推动国内五人足球运动的普及和快速发展。  相似文献   

9.
为发展我国女子足球运动,提高女子足球运动员身体素质整体水平,笔者对全国女子足球运动进行了多年系统的跟踪调查,对女子足球运动员主要身体素质指标进行了测试与评价,并制定出我国女子足球运动员身体素质等级评价标准;综合发展水平评定标准;身体素质发展均衡程度评定标准和我国女子足球运动员综合身体素质模式。以期为各级决策部门提供信息,使之更有效地组织训练,控制训练全过程  相似文献   

10.
顿小孩 《当代体育科技》2020,(7):253-253,256
近年来,随着我国互联网信息技术的发展,传统体育模式进行线上线下整合,借助互联网平台得到了飞速的发展。足球运动在我国有众多的爱好者,借助于互联网的发展,足球资讯、视频、教学模式,在不断的发展升级,方便足球爱好者的同时,对足球运动的社会化推广意义非凡。通过分析足球信息在互联网传播的基础上,结合视频的传播发展,对校园足球管理、教育技术进行简略构想,有利于提高校园足球质量,推动足球事业的完善发展。  相似文献   

11.
中国足球改革以来,改革所采取的多项措施其目的旨在提高中国足球运动水平,尤其是足球运动的竞技水平,特别是国家队成绩,然足球运动的发展不能仅限于足球竞技水平的提高,更多是社会层面的改变,我国足球改革过分注重足球竞技方面,以至于将职业足球或国家队与社会和球迷隔离开了,过分地将足球运动的发展归咎于国家队成绩的好坏,职业足球的繁荣与落魄,没有深刻地认识到足球运动给予社会更深远的价值所在。本文从多个角度分析我国足球改革所具备的意义及其符合时代需求的发展理念。  相似文献   

12.
严格意义上讲,1956年我国开始在少数地区建立业余体校和体育中学足球班,标志着“校园足球”的开始,至今仍然处于一种探索时期,问题 解决和对策提升仍然道路漫长。在我国学校足球运动联盟成立之际,通过总结“校园足球”开展历程和发展经验,从增长模式的角度审视“校园足 球”开展,并从组织管理体系体现为学校体育管理体制与法规体系健全状态、参与主体由精英运动员向全体学生转变、多元参与渠道带来由个体参 与向群体参与的跨越和建设内容的评估与管理不断加强,评价机制将更趋完善4个方面对我国学校足球运动联盟发展的态势进行分析,认为“校园 足球”必须是一个从足球课程和课外训练、训练、竞赛、培养机制、经费保障、教师队伍建设和足球文化建设等层面进行全方位的认识领域;民主、法 治、有序、和谐的组织管理方式的革新对于我国青少年足球运动的革新起到了一定推动作用,但我国青少年足球运动的发展主要还是在于广大青少 年学生对于足球运动参与的实践。  相似文献   

13.
本文通过对足球运动的起源,从文化角度分析我国古代足球的兴亡与欧洲现代足球的兴起,以及足球运动在发展过程中的特征变异与规则演变的辩证关系,从中来发现足球运动的发展与规则演变普遍规律,为陷入旋涡的中国足球带来一些启示.  相似文献   

14.
基于当前迈向体育强国发展战略及足球运动发展面临现实困境背景下,主要运用文献资料调研、专家访谈及问卷调查法等遵循历史逻辑线索,通过对我国城市群众足球运动发展历程进行阶段性系统回顾与分析,追溯、把握群众足球运动文化脉络沉淀,探索其发展特征与规律,并通过探析足球发达国家群众性足球普及、启示及中外在足球发展中主要差距基础上,提出其发展策略,为新时期新形势下群众足球及足球项目系统工程健康发展提供参考.  相似文献   

15.
我国室外五人制足球的现状及发展前景分析   总被引:18,自引:0,他引:18  
郭李亮 《体育科技》2002,23(2):57-60
分析研究了国内外五人制足球的发展状况 ,阐述了室外五人制足球的基本特点及其在促进我国足球运动的普及与发展、全面推进全民健身等方面的作用 ,提出了进一步发展室外五人制足球运动的基本设想和对策。  相似文献   

16.
主要采用文献资料法、访谈法、实地考察法、逻辑分析法,从职业足球、全运会足球和青少年足球3个层面,对上海市足球运动的发展现状进行分析,找出上海足球运动发展中存在的主要矛盾,并提出对策与建议。  相似文献   

17.
随着我国大力发展足球运动,相关部门也组织了各类俱乐部和训练班,以吸引更多学生参与足球运动。发展校园足球运动,最主要的是发掘校园足球所蕴含的运动育人价值,拓宽足球课程的覆盖范围,激发学生对足球的兴趣,提升学生的团队沟通与协作能力。本文对校园足球运动的育人价值进行分析和探究,提出合理化的实现路径,确保校园足球课程教学水平全面提升,建立起一套完整的足球教学体系,真正体现出足球运动的育人价值。  相似文献   

18.
中、日、韩三国足球发展格局的研究   总被引:5,自引:1,他引:4  
中、日、韩三国在发展足球运动进程中 ,各自积累了许多经验和教训 ,笔者从其各国的足球历史演变过程中 ,探讨东亚足球运动发展格局 ,比较中、日、韩三国在足球运动职业化进程中 ,各自存在的优势与不足 ,为中国足球职业化的健康发展提供参考  相似文献   

19.
中、日、韩三国在发展足球运动进程中 ,各自积累了许多经验和教训 ,笔者从其各国的足球历史演变过程中 ,探讨东亚足球运动发展格局 ,比较中、日、韩三国在足球运动职业化进程中 ,各自存在的优势与不足 ,为中国足球职业化的健康发展提供参考  相似文献   

20.
足球运动是哈尔滨体育学院“三大球”体育项目之一,深受广大师生的喜欢。随着现代足球运动的发展,设备的更新(铺设草皮场),哈尔滨体育学院足球专修教学与训练更加焕然一新。随着足球教学与训练的进行,足球技术、战术、身体素质的不断提高,足球运动相互对抗性增强,速度更快,逼抢技术更加凶狠,因此导致足球专修学生运动损伤的因素也就随之增多。本文调查了解哈尔滨体育学院足球专修学生足球运动中损伤的情况,找出原因,并提出针对性的预防措施。  相似文献   

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