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大学生体育行为的现状调查与分析 总被引：13，自引：0，他引：13
高校体育活动是全民健身的重要组成部分。广大学生是“全民健身”的庞大参与群体，通过积极引导广大学生参与体育活动，能促进《全民健身计划纲要》的贯彻落实。为全面了解与掌握大学生体育行为的状况，对浙江省６所高校大学生体育行为状况进行调查研究，以期探索某些规律，发现存在的问题，为管理部门决策提供参考依据。本文选择了宁波大学、浙江万里学院、浙江师范大学、浙江中医学院、浙江林学院、温州大学作为调查对象，调查样本６００人。６所高校，每所１００份，共发放问卷６００份。回收问卷５２２份，回收率为８７％。有效问卷４９… 相似文献
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采用问卷调查法(体育锻炼参与量表、运动自我效能问卷、社会支持评定量表)分别对高校超重肥胖大学生群体和正常体重大学生群体进行问卷调查,研究高校超重肥胖大学生课外体育锻炼行为及其影响因素.研究发现,超重肥胖大学生人群在运动自我效能、体育认知、体育态度、体育信念等四个维度上的得分明显低于正常体重人群,提示以上四个因素可能是制约超重肥胖大学生人群经常参加课外体育锻炼的因素. 相似文献
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本文从体育社会化媒介涵盖的家庭、学校、伙伴、社区、大众媒体和政府几个层面,探讨体育社会化媒介对青少年运动参与的影响,旨在通过对各层面的剖析,明晰其在青少年运动参与过程中所发挥的价值及其相关可控性因素。 相似文献
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本文选用了文献资料研究法、访谈法、问卷调查法等研究方法。根据分类抽样的原则,在辽宁大学、东北师范大学等高校,发放问卷1500份,收回有效问卷1483份。在对回收问卷进行统计处理的基础上,用具有PRE（消减误差比例）意义的Gamma相关测量法,对集合环境与大学生参与体育诸指标进行了多线相关测量,并进行了Z检验。研究结果表明：高校体育集合环境—体育物态环境、体育群体氛围、体育组织管理力度等,对大学生参与体育的程度有着较大的影响。高校集合环境除与大学生的体育价值观相关程度较低外,与体育情感、体育行为等均有着较高的相关关系。 相似文献
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苗巍 《沈阳体育学院学报》2009,28(6):44-47,55
基于＂使用与满足＂理论,通过问卷调查法对沈阳市5所高校的大学生进行抽样调查,采用理论与实证相结合的研究方式描述了沈阳市大学生使用体育媒介的动机、行为等方面的特征,分析了沈阳市大学生对使用体育媒介的满足程度。结果表明：大学生日常主要使用的大众体育媒介依次是电视、网络、报纸、杂志和广播;大学生选择体育媒介的主要动机依次是了解体育赛事、增加体育知识、寻求娱乐、追星、爱好体育等;不同性别、专业的大学生在使用体育媒介行为方面显示出明显的差异性;大学生对不同体育媒介持有一定的期待与选择标准。 相似文献
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高校办高水平运动队是我国多形式、多渠道、多层次培养优秀体育人才的一项重要战略措施。本研究旨在通过对高校运动员训练行为的因素分析,来研究和揭示影响高校运动员训练行为的因素,旨在探求推进高校运动员训练的对策。一、研究对象与方法1.研究对象天津市普通高校高水平运动员,其中“高校高水平运动员”应满足下列条件:有正式学籍、在校学习、训练且运动水平达到国家二级运动员标准以上的大学生运动员。2.研究方法(1)问卷调查法对含有高水平运动队的天津市所有普通高校(共有12所)的高水平运动员进行调查研究,对问卷的发放采用了按比例的随… 相似文献
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房蕊 《体育科技文献通报》2006,14(8):77-78
笔者拟从大学生业余体育参与这一纬度,分析参与持续时间周、频度次、时间分、强度4个因子对特质焦虑的影响,以期为大学生运动健心及高校开展健康教育提供参考依据。研究对象:以曲阜师范大学公选课心理保健班的212名本科大学生为研究对象。共发放问卷212份,去除数据缺失问卷18份 相似文献
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华北三所高校大学生运动行为的知识、态度、信念、行为的调查研究 总被引：4，自引：0，他引：4
从健康促进的视角出发,探讨健康危险行为的发生特点及其原因。采用回顾性研究方法,自制运动行为KABP问卷,对华北三所高校573名大学二年级学生进行了运动行为的统计分析。结果表明相当数量的大学生存在运动缺乏的健康危险行为。应采取有效干预,增加大学生运动行为,降低健康危险行为。 相似文献
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研究的目的在了解大学生运动行为、个人背景因素、身体意象的现状,并探讨其间的关系.对浙江省大学生采用多阶段分层随机抽样.研究工具采用结构式问卷,以团体自填问卷方式收集资料,有效样本共计1456名.所得资料以两组样本t检验、卡方检验、单因子变异数分析等统计方法进行分析.根据研究所得的结果进行讨论并提出建议. 相似文献
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探讨大学生对体育课价值观的认同程度,进而探讨大学生对体育课的价值观的认同程度是否影响其锻炼行为.以部分普通大学生及体育系大学生为研究对象,共发放问卷600份,回收有效问卷496份,并以t检验、单因子变异数分析及典型相关分析等统计方法进行分析.结果:1)男大学生对体育课价值观高于女大学生;2)体育系大学生对体育课价值观高... 相似文献
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本文以上海市部分高校的350名乒乓球运动参与者为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法找出了上海市大学生乒乓球消费行为的现存问题。本研究得出以下结论:①由于上海市大学生乒乓球消费者的大多集中于大一、大四年级,所以应积极发展大二、大三年级同学的参与程度。②当下,在上海市大学生乒乓球参与者消费时,应积极促使他们从基础的实物类消费为主导的结构转向以参与类和服务类消费为主导的结构。③目前上海市大学生乒乓球消费者对于乒乓球的社交功能、娱乐功能的追求要高于对于锻炼身体的追求,乒乓球明星效应带来的消费量相对而言十分低。④上海市高校的已有乒乓球场地普遍存在着场馆老旧、设施不全、环境较差的问题,参与乒乓球运动的大学生基数还是非常大的,场地问题已然成为阻碍乒乓球消费的主要因素之一。 相似文献
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对大学生体育兴趣和爱好的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
朱鹏 《西安体育学院学报》1992,(3)
“兴趣”,一般是指一种积极参与的意识倾向。和其他心理现象一样,兴趣具有明显的社会历史制约性,同时又受年龄、环境、个性因素的影响。本文就这一问题对西安地区六所专业性质不同院校的部分大学生和一所大学的部分初中生(共395人)进行了“体育兴趣和爱好的问卷调查”,同时,用“卡特尔16种个性因素量表”对其个性进行相关比较。试图从大学生对体育兴趣和爱好程度、年龄对体育兴趣的影响,参加体育运动的契机,今后打算从事的运动项目以及个性因素与体育兴趣的关系等方面进行比较分析。研究结果表明,①高校男子大学生间不同专业性质学科间对运动项目的选择以及个性因素间均不存在明显差异;只是随着年龄的增长,对体育运动的爱好发生分化和内省化趋势,即由竞技运动性向户外娱乐性方面转移。②大部分高校大学生参加体育运动的目的不在于追求其价值和功能,而是在于追求心理上的满足感。 相似文献
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目的:研究大学生手机使用现状,探讨手机强迫症与社会环境因素间的相关性,为预防和早期干预手机强迫症提供科学依据.方法:以手机依赖指数量表(MPAI)、社会支持评定量表(SSRS)、家庭功能量表(FDA)对某校200名大学生进行问卷调查,使用SPSS StatisticsBase 17.0统计软件对数据进行处理,分析大学生手机强迫症与社会环境间的相关性.结果:200份问卷中,收回问卷189份,有效问卷172份,有效率为91.01％.在有效的172份问卷中,中重度手机强迫症81.98％(141/172),在性别、年级和专业上均无差异.手机强迫症者社会支持所得总分为(36.9235±4.7293),客观支持分为(7.3235±1.92647),主观支持均分为(21.5412±3.36552),对支持利用度分为(7.8588±1.53579),与中国常模比较得分偏高,但无统计学意义.手机强迫症者与家庭功能量表中的沟通、角色、情感反应三个因子呈显著相关,其中以家庭沟通为主要因素.存在手机强迫症的大学生家庭功能在上述四个方面低于正常使用手机的大学生.结论:大学生手机强迫症率较高,性别、年龄、专业和社会支持与手机强迫症倾向无密切关系,家庭功能可能会影响大学生的手机强迫症状况. 相似文献
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基于组织行为学、体育管理学视角,对浙江省高校144名高水平运动员的运动倦怠状况进行了问卷调查,对影响运动倦怠行为的主要因素进行了分析,揭示了影响高水平运动员运动倦怠行为产生的主要因素为：训练适应性、教练员因素、学校政策制度、应对“学训压力”的能力等四个因素。而性别、年级等类别变量对运动倦怠的影响非常显著。为预防与干预大学生高水平运动员运动倦怠行为的产生提供了依据。 相似文献
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大学生休闲运动参与的影响因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在我国全面建设小康社会和全球休闲时代即将到来的大背景下,以五所大学学生为研究对象,对影响其参与休闲运动的因素进行调查.结果表明:①大学生的性别、年龄、居住地区与休闲运动参与显著相关;②大学生参与休闲运动的项目与其父母参与的休闲运动项目显著相关;③大学生对休闲运动设施的参与强调整体设施的便利性,同伴共同参与公共、准公共休闲运动设施,对健康的需求相当重视.总之,大学生休闲运动的参与与其惯习、所处场域以及家庭环境有关.建议青少年休闲运动的参与由家庭做起,以达到全民健身的目的. 相似文献
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黄靖 《武汉体育学院学报》2010,44(2):93
大学生运动参与包含的社会化信息主要反映在身体认知社会化、性别社会化、人格社会化和道德社会化4个方面.运动参与中的社会化是通过与体育运动相伴随的社会关系发生的,互动、意义、认同在个体社会化过程中起了重要作用.在大学生运动参与过程中,校园体育文化是个体社会化的外部环境,并作为媒介,促成了运动参与与个体社会化的双向驱动,并推动着每一次循环向更高的水平发展. 相似文献
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影响大学生体育行为的社会因素调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文采用问卷调查法对影响大学生体育行为的因素进行分析,发现影响大学生积极参加体育活动的社会因素中学校、家庭的影响最大,累计频度分别占到77.5%和34.1%,这主要是近年来学校加强了对学生体育行为、体育素养、体育意识的培养。其次,良好的家庭环境和体育文化氛围,对大学生正确休育价值观的形成以及参加体育活动的行为产生了积极的影响;影响大学生体育行为的人为因素主要是同学间的相互影响。另一方面,由于运动场馆、设施的不完善在一定程度上制约了大学生参加体育活动的兴趣。 相似文献
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文章采用文献资料研究、访谈、调查问卷等方法,通过对上海大学生习练太极拳与空手道的动机进行调查、比较、研究,了解到现代大学生参与太极拳与空手道训练的习练动机丰富多样,动机水平根据运动项目的特点及文化背景不同存在个别差异性。对两项项目如何更好地在高校中开展,培养和保持习练者的运动动机,促进青少年身心发展,提供了合理的建议与实践参考。 相似文献
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对广东珠三角六所高校676名大学生进行调研,探索大学生参与户外运动休闲限制及其参与行为的关系。研究发现：休闲限制在大学生参与户外休闲运动的参与度、性别、年级、专业类型、均存在差异性;参与行为与休闲限制的四个维度呈负相关,其中自身限制与参与行为存在着非常显著的相互预测作用,而自身限制、人际限制、结构限制与户外休闲运动参加次数存在着非常显著的负相关,自身限制、结构限制作为户外休闲运动参加次数的预测指标有统计学意义。 相似文献