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湖南传统节庆体育之湖湘文化解读 总被引：1，自引：0，他引：1
湖南传统节庆体育属于湖湘民俗文化的内容,是湖湘本土文化,是湖湘文化的源头文化,对湖湘文化的起源、发展形成和传承有不可替代的作用。湖南传统节庆体育不仅是湖湘文化的元素和符号,也是湖湘文化的载体,在它的身上折射出湖湘文化的内容和精神。从湖湘文化的角度来解读湖南传统节庆体育,目的在于探求湖南传统节庆体育的文化价值,为研究湖南节庆体育提供新的视角和思路。 相似文献
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湖湘体育文化是在历史悠久的湖湘文化的基础上产生和发展壮大的,是湖湘文化的重要组成部分。湖南人杰地灵是一个人才辈出的宝地,湘籍伟人的体育思想为湖南体育的发展产生了巨大的促进作用。 相似文献
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毛泽东体育思想深受湖湘文化影响.湖湘文化“躬行践履”的知行观促使毛泽东终身坚持体育锻炼;“探本究原”的哲理思想催生了《体育之研究》;“霸蛮”精神培育出毛泽东的蛮拙体育;“立德、修身”的传统升华了毛泽东对体育功能的认识;“经世济国”精神奠定了毛泽东体育为政治服务的思想.准确把握这种文化渊源,可以更好地领会和解读毛泽东体育思想,指导我国体育事业发展. 相似文献
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湖湘文化对湖南体育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
湖湘文化有着悠久的历史,其精神实质对湖南的发展起着举足轻重的作用.而湖南体育正是在湖湘文化的精神实质影响下产生、发展壮大起来的.湖南的风俗习惯和特殊的地理环境产生了丰富的传统健身体育;湖湘文化深厚的爱国主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的优秀品质促使湖南体育健儿为湖南体育事业的发展而奋斗;湖湘文化经世致用、求新变异的创新精神推动了湖南体育产业的发展;湖南伟人体育思想对湖南体育的发展产生了极其重要的作用. 相似文献
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为了更深入地了解湖湘体育文化,促进湖南体育事业的发展,本文运用文献资料法和逻辑分析法,对湖湘体育的"文化性格"进行了初步研究。研究表明,湖湘体育的"文化性格"主要体现为民族性与开放性,传统性与时代性,继承性与创新性的双重特征。 相似文献
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湘西州聋哑体育教育是湖南特殊教育和学校教育不可分割的组成部分,聋哑体育教育有与普通教育完全不同的价值和功能,对促进聋哑学生建立"健康第一、终身锻炼、快乐体育"的体育思想,培养学生良好的体育运动行为习惯,提高其人际交往、社会适应和体现个人价值等起着特殊作用,同时促进特殊学校体育的发展。拟从文化人类学的角度出发,运用文献资料、归纳演绎及文化分析等方法针对湖湘文化对聋哑体育教育的积极影响进行探讨,认为影响主要表现在:伟人体育思想对湘西特殊学校聋哑体育教育的促进发展、地理环境和民族风俗对湘西聋哑体育教学内容的补充、湖湘文化的精神力量对湘西聋哑竞技体育的鼓舞作用等。 相似文献
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从台湾民俗体育看闽台传统文化渊源 总被引：6，自引：1，他引：5
福建与台湾两岸的文化由于移民的历史缘故,有着极强的交融性。闽台的民俗体育作为文化的一部分,也有着深远的渊源。尤其是赛龙舟、宋江阵、打干乐、跳鼓阵、车鼓阵等在台湾深受民众喜爱的民俗体育项目,与福建更是存在着千丝万缕的关系。缘于这种渊源,应大力促进两岸在民俗体育方面的交流,激发台湾同胞的民族、乡土认同感,为祖国的统一大业做出贡献。 相似文献
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从文化人类学角度入手,以湖湘文化与湖南竞技体育的发展为案例,探讨区域竞技体育发展背后的文化源流.认为湖湘文化对湖南竞技体育的发展产生的积极效应有:舍生取义的胆魄锻造运动场上的"霸蛮"精神,经世致用的学风铸就金牌战略,在"女、小、轻、巧、水"项目上突破,走精品工程之路,敢为人先的"思变"孕育运动训练体制上的创新.负面影响有:经世致用之风产生的急功近利思想,导致对运动员的终极关怀缺失和对运动项目可持续发展规划不够,"楚才晋用"的狭隘人才观念使体育人才流失严重.启示:区域竞技体育的建设应发扬区域文化的积极效应、摈弃消极影响,区域竞技体育和区域文化在良性互动中共发展. 相似文献
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以湖湘文化为视角,采用文献资料研究等方法对湖南最具代表性的3个拳种进行全面的解读。研究认为湖湘文化是湖南武术拳种的一种外延表现。这些地方拳种的内涵之中带有极为明显的湖湘文化中的勇敢尚武、浓烈爱国与自强不息等重要文化属性,同时在新的历史发展时期,湖南武术拳种会适应时代的发展进行内核重构。 相似文献
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农村体育发展是新农村建设和农村和谐社会构建的重要内容.运用文献资料法、调查访问法,考察湖南农村体育发展现状与问题,结合和谐社会建设要求,提出了针对湖南农村实际情况的基层政府主导、乡镇学校主导、农民企业家主导等体育发展模式,湖南农村体育发展对策主要包括增加投入、创新文化、强化服务等. 相似文献
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新化梅山武功是湖南中部地区典型的具有湖湘文化特色的本土文化体育项目,传承梅山武功,对打造湖南文化强省意义重大。文章站在湖南文化强省的角度,提出梅山武功要得到传承发展,需要加强以人为主体的传承路径及以媒介为主体的传承路径建设。 相似文献