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篮球比赛进攻情景中运动员直觉思维的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用专家-中间-新手研究范式,使用<篮球比赛进攻情景中运动员直觉思维测试系统>,对篮球比赛进攻情景中,不同组别和不同性别的运动员直觉思维准确性进行考察.结果表明,优秀篮球运动员比一般篮球运动员和初学者的直觉思维准确性高;男子篮球运动员比女子篮球运动员的直觉思维准确性高. 相似文献
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运动直觉思维是复杂运动情境中的主要运动思维形式,是运动思维能力的核心.但它的产生与所面临的问题情境和运动知识经验有关,与长期专业训练的逻辑思维指导有关.在把握逻辑思维与运动直觉思维的理论关系基础上,认真分析了有关影响运动直觉思维研究的逻辑背景条件因素,进一步理清了运动思维中逻辑与直觉思维决策的认知研究方法,并就存在的问题与未来研究提出了参考性建议. 相似文献
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运用直觉思维对棋局形势作出判断,并依此采取相应的战略战术,这是一个高水平的运动员下棋时常用的一种思维方法。 所谓直觉思维,就是没有经过推理和综合,没有作仔细地分析研究,仅仅根据表面现象和当时的直接感觉来认识事物。直觉的产生,是头脑兴奋中心与有关信息突然接通而得出的一种认识。它的特点是直接把握所认识的对象,而不去过问相关联的其余部分。 相似文献
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所谓直觉思维,是指人的一种心理现象,它在创造性思维活动中起着十分重要的作用,同时还是人们生命活动和延缓衰老的重要保证.那么,在日常生活中如何有意识地训练和培养这种思维,且使它达到养生的目的呢?心理学家指出,可通过以下几种方法: 相似文献
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试论运动直觉 总被引：4，自引：0，他引：4
殷克明 《武汉体育学院学报》2002,36(6):63-65
运动直觉是一种独特的思维形式，根据运动直觉在体育中的表现，结合运动直觉的特点，对运动直觉的心理机制进行了探讨，提出了运动直觉的培养方法。 相似文献
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周伟良 《中华武术(研究)》2012,(3):28-31
直觉体悟是传统武术中的一个重要内容。所谓'直觉'是指一种不经过逻辑证明就直接认识把握事物的思维形式;'体悟'则同样是指认识主体在对事物直觉认识过程中反复玩味、琢磨后的自我会意。它借助比附、联想、判断、推导和自我喻示的心理活动来作为觉与悟的方法路径,从一事物与另事物的某种相似或相近点出发,或通过对一事物的形象和本义的引伸... 相似文献
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男子手球运动员模拟运动情境中认知决策与直觉决策的差异 总被引：1，自引：0，他引：1
使用《模拟手球运动情境决策测试系统》考察男子手球运动员在认知决策与直觉决策任务上的绩效。结果表明，手球运动中的认知决策和直觉决策任务是两类不同性质的任务，个体在这两类任务上的作业绩效存在差异，专家和新手在直觉决策任务上决策速度都要快于其在认知决策任务上的决策速度；不同运动水平的个体其决策准确性不同，专家在认知决策和直觉决策任务上的决策准确性要好于新手；专家具有与其决策准确性相匹配的自信心水平。 相似文献
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崔丽萍 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
运动直觉是一种独特的思维形式 ,结合运动直觉在短道速滑训练与比赛中的表现及其特点 ,对运动直觉的心理机制 ,在短道速滑战术体现及其理论根据加以探讨 ,并提出运动直觉的培养方法及其短道速滑战术具体应用的理论基础 相似文献
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为了提高篮球教练员在临场指挥时的直觉思维能力,采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析篮球教练员临场指挥时直觉思维的特征和作用。据此,提出篮球教练员临场指挥时直觉思维能力的培养途径。 相似文献
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篮球教练员临场指挥时直觉思维的特征探析 总被引：1，自引：0，他引：1
现代篮球比赛节奏快、变化多的特点,决定了作为临场指挥的教练员必须反应快,思考快,决策快。在很多情况下教练员甚至没有时间进行一步步的推理分析,在很大程度上只能凭直觉思维做出决策。本文从理论上揭示直觉思维的本质,通过比赛的典型事例分析篮球教练员临场指挥时直觉思维的特征。 相似文献
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来德淳 《沈阳体育学院学报》2001,(1):46-47
视觉思维也称审美直觉心理学 ,它是由美国心理学家阿恩德姆等首先提出来的。由于视觉思维着重探讨了“视觉器官系统在感知外界事物时的理性功能 ,以及一般思维活动中视觉意象对人判断事物所起的作用”① ,而且在人们工作和学习中也经常接触到 ,故人们特别是教师和学生了解一些有关视觉思维的知识 ,将有助于开阔学习视野、提高教学质量、推动教学改革。1 生活中的视觉思维有时我们会发现 ,有些物体或者说某个图形 ,给人的感受是愉悦的 ,而有的形状给人的感受则很别扭 ;为什么电影银幕都是长方形的 ;为什么艺术大师的绘画都有增之一分过长而… 相似文献
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试论武术运动的形式美 总被引：1，自引：0，他引：1
武术运动的形式美是审美客体在演练武术过程中所表现出的美，它以直观、感性的方式作用于审美主体，从而使主体产生直觉形象——美感。本通过献法、专家访谈法和逻辑推理归纳法，从武术运动形式的分类、特点着手，阐述武术运动的形式美，以期给审美主体(观众)的某些启示。 相似文献
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<正> 1 前言现代脑科学的研究证明,左右脑的功能有明确的分工现象。荣获1981年诺贝尔生理与医学奖的 R·W 斯佩里教授揭示出,大脑两半球功能有明确的非对称性,即高度专门化。这不但加深了人类对自身大脑纷繁复杂的内部世界的了解,而且为我们研究体育锻炼与大脑功能的关系指明了方向。大脑右半球是主管形象思维,直觉思维,发散思维的控制中枢,它主管着非语言 相似文献
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青少年冰球运动员创造思维能力的培养 总被引：4，自引：4，他引：0
论述了冰球运动员思维能力在冰球比赛中的重要作用,分析了创造思维的特点,认为青少年时期是培养冰球运动员创造思维能力的最佳阶段,应从培养好奇心、分散思维、运动直觉等几方面培养青少年冰球运动员的创造思维能力. 相似文献
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运动科学训练理念是一个建立在庞大知识体系,多种思维技巧、思维方法基础之上的创新意识。本文从直觉——模型思维技巧与大脑运动神经支配系统训练的高度自动化理念;碰撞——融通思维技巧与一元训练理论、二元训练理论争辨、否定带来的训练理念转变;想象——验证思维技巧与创新训练方法理念等三个方面,论证了科学思维技巧对于运动科学训练理念的拓展。 相似文献