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诚信品质在体育道德建设中的作用 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对“诚信”的内涵和外延的阐述，分析当今社会上体育道德现状及许多道德问题产生的原因，指出了在体育道德建设中讲求诚信的重要性和必要性。 相似文献
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试论社会主义市场经济条件下体育道德的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
从道德和体育道德的本质出发,分析在市场经济条件下,我国体育道德出现的问题及其原因,探讨建设社会主义体育道德的内容和要求。 相似文献
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对加强和完善我国体育道德建设的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
体育道德是保障体育在市场化、产业化、职业化进程中有序健康发展的重要条件。由于人们思想认识上的偏差和体育道德评价内容多极化,以及体育法规制度建设的滞后,引发体育道德危机。通过对上述原因的分析,提出了治理体育道德缺失的策略:一是加强思想教育,提高体育道德认识水平;二是建立权威性的体育道德评价体系;三是加强体育法规建设,促进体育法规与道德的协调发展。 相似文献
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对新时期市场经济体制下我国体育道德建设的发展现状、存在问题、产生原因进行分析探讨,力求提出加强体育道德建设的基本对策,以利于我国体育道德建设。 相似文献
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道德制度化是现代社会和竞技体育特定环境下竞技体育道德建设的重要举措.本研究从竞技道德制度化的涵义入手,立足于在新形势下如何加强社会主义体育道德建设这一现实问题,对我国社会主义市场经济条件下竞技体育道德制度化及其限度进行探讨. 相似文献
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体育道德经济价值探究 总被引：3，自引：0，他引：3
在体育事业糅进社会主义市场经济体制的过程中,加强体育道德建设是不能忽视、不容回避的重要课题.人们的体育经济行为与体育道德行为密不可分:体育经济具有内在的道德合理性,体育道德具有重要的经济价值.体育道德水平的高低,必将影响体育事业改革的步伐. 相似文献
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体育活动与青少年道德发展关系 总被引：1，自引：0，他引：1
采用问卷调查的方法，研究462名中小学生体育活动次数、时间，能力知觉，动机水平，目标定向与体育道德的关系。发现体育道德存在明显的性别差异．同伴在中小学生的体育道德中影响最大，自我定向与体育道德有明显的负相关，内部动机与体育道德有明显的负相关。如何通过体育活动提高儿童道德水平成为一个主要问题。 相似文献
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竞技体育道德制度化及其特殊形式——道德契约化 总被引：2，自引：0，他引：2
道德制度化是现代社会和竞技体育特定环境下竞技体育道德建设的重要举措。探讨竞技体育道德制度化的涵义、背景和特点,实现途径、适用和限制,以及竞技体育道德制度化的特殊形式——道德契约化。阐明竞技体育道德制度化是从普泛意义上规定主体的道德义务(以道德规范形式),道德契约化更加强调各方的权利与义务。 相似文献
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新形势下体育道德建设现状及其对策 总被引：2，自引：0，他引：2
体育道德建设随着目前体育社会问题的日趋复杂,越来越受到体育理论工作者及体育管理部门的重视。正视目前体育道德建设中存在的问题,分析其原因,探讨解决对策,将对体育道德建设起着积极的促进作用,同时也对社会稳定、提高全民族的道德水平有着深远的意义。 相似文献
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伦理介入竞技体育之缘起——从竞技体育运行机制与道德关系的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
采用价值分析及经济学等有关分析理论,通过探讨竞技体育运行机制与道德的关系,旨在为伦理“为什么”应介入竞技体育寻求和提供一个理论支点和视角。分析认为,竞技体育运行机制与道德的统一和兼容是伦理介入竞技体育的前提和可能,竞技体育运行机制的局限、缺陷以及道德的价值取向和道德调节的特点则提示伦理介入竞技体育的必要。在评价方式上,伦理对竞技体育运行机制发挥着“以义制利”的作用;调节方式上,伦理的自律精神对竞技体育运行机制的外在他律方式具有超越和弥补作用。 相似文献
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胡海燕 《体育成人教育学刊》2006,22(6):27-29
体育运动的德育资源具有一定的德育功能,可以被体育工作者和德育工作者所开发与利用。分析了当前与体育运动的德育资源问题相关的体育运动的德育功能、思想政治教育价值、人文精神、心理健康功能、体育伦理思想等研究的现状及存在的问题,旨在为体育运动的德育资源研究提供一定的借鉴和参考。 相似文献
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体育道德的缺失不仅影响比赛的公平性,而且伤害了体育精神和体育伦理。造成体育道德缺失的原因主要有:重个人主义,轻集体主义;重功利主义,轻理想主义;重拜金主义,轻爱国主义。加强竞技体育道德建设,应加强伦理道德教育,构建道德教育系统;加强道德自律,不断完善自我;加强制度建设,优化体育社会环境。 相似文献
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近年来,核心素养一词被越来越多的人熟知,学生核心素养的培养是各国基础教育和课程改革的趋势。每个学科有各自要培养学生应具备的核心素养,体育学科要培养学生的体育核心素养。体育核心素养主要包括运动能力、健康行为、体育品德三方面,而足球作为一项团队型竞技项目,在校园足球开展得如火如荼的大背景下,足球教学对学生的体育核心素养有哪些作用,值得深入、细致研究。 相似文献
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古代射礼和传统式德在其各自的历史发展之中皆植根于中华传统文化,皆受儒家文化的深刻影响,二者具有文化同源性。本文采用文献资料法、历史实证方法、逻辑评价方法等,运用历史学、文化学、体育学等理论,以古代射礼和传统式德为研究对采。从军事功能、德育教化功能、社会功能三个方面进行了比较研究,将有助于我们对二者的功能有一个全面和清晰的认识。 相似文献
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赵林 《体育科技文献通报》2011,19(3):67-68
高职院校开展阳光体育活动,对培养高素质人才,提高学生身体素质,增强学生体质,培养德、智、体、美、劳全面发展的实用型人才有着十分重要的作用,探索高职院校阳光体育活动推行模式,为新形势下高职院校的体育工作实现可持续发展提供理论参考。 相似文献
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我国当前竞技体育事业飞速发展,伴随而来的道德失范现象时有发生,人们的体育行为方式和价值标准不断变化,体育道德取向呈现出复杂化和矛盾化的特点。从社会学、伦理学和哲学角度,分析了当前竞技体育道德失范的原因,并提出了对策。 相似文献
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竞技体育之伦理精神——善的导出 总被引：11，自引：0，他引：11
采用伦理学价值分析法,对竞技体育伦理精神进行多视角探寻。竞技体育伦理精神———善,实质表征了竞技体育的道德性和价值性;主体和追求具有多个层次;内涵了理想、目的、规范、主体精神、品质和行为等方面;包含两个维度,即竞赛伦理和社会性伦理。发展竞技体育善应继续宏扬奥林匹克精神,并可引入中国伦理文化的合理成分;竞技体育历史和现阶段发展中,善与真还一定程度地处于分裂状态;发展竞技体育要防止真理与价值、科学与道德的分裂。 相似文献