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自《学校体育工作条例》下发以来，特别是中学体育考试制度政革的10年以来，几次对仝省八学时中专生体质调研站果进行了分析．从身体形态、机能、素质等9项指标分析结果表明．浙江省中专生生长发育水平城乡差异缩小趋于乡村超过城市的可能。呼吸机能水平城乡差异加大，身体素质水平城乡均有大幅度提高，且乡村忧于城市，体质综台评价结果乡村优于城市，这从一个侧面反映了党的经济政策和教育政策，特别是中考加试体育和招生制度的政革对乡村中专生体质的影响和结果。 相似文献
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2005年9月太原市学生体质健康调研小组在太原市15所城乡中小学校男女学生体质调研测试数据中,对城乡6～18岁中小学生的身体素质现状进行了差异比较.结果表明:①乡村男生上肢力量、耐力、柔韧优于城市男生;②城市男生下肢爆发力、速度优于乡村男生.③城市女生腹肌力量、下肢爆发力、速度优于乡村女生,④乡村女生耐力优于城市女生.研究提示:城市男女学生应当加强中长跑项目锻炼;乡村男女学生应当注意下肢爆发力锻炼;乡村女生应注意腹肌力量锻炼. 相似文献
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以江苏省常州市6所高中学校15-17岁高中学生为研究对象,采用文献资料、访谈、数量统计分析等方法,对年常州市部分高中学生体质健康现状进行分析。结果发现:常州市高中15岁城市男生和乡村男生BMI具有显著差异;高中15岁城市男生和乡村男生的肺活量体重指数具有显著差异;高中15岁城市男生和乡村男生的1 000m具有极其显著差异;15岁城市男生和乡村男生的握力体重指数具有极其显著差异。并从政府、教育行政部门、学校、家长和学生自身等角度提出相应建议,切实提高高中阶段的身体素质,为大学阶段的身体打下好的基础,减少大学生"体质堕距"现象的发生。 相似文献
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为提高青少年体质健康,探明广东省青少年体质状况成因,对广东省内珠三角、粤西、粤北、粤东为代表的广州市、茂名市、清远市和潮州市的部分城乡小学生进行体质健康测试,结果显示:在身体形态指标中五、六年级城市女生肥胖比例较大,与乡村学生存在显著性差异;身体机能类指标中五六年级城市学生肺活量均低于乡村学生,差异显著;身体素质类指标中体现灵敏素质的1min跳绳城市一、二年级学生成绩优于乡村学生,差异非常显著,体现耐力素质的50m×8往返跑乡村学生优于城市学生,差异非常显著;其他各类素质基本没有显著性差异;从整体综合评分上看,广东省乡村小学生体质综合评分略高于城市学生,但二者没有显著性差异. 相似文献
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陕西省普通高校大学生体质健康状况的动态分析 总被引：2，自引：0，他引：2
对2004年和2005年陕西省普通高校大学生身体形态、机能、素质的测试结果进行分析,并与全国大学生体质水平进行比较,结果表明,陕西高校城市学生的身高、体重、胸围及皮脂厚度总体上均优于乡村;速度、爆发性素质明显优于乡村男生,耐力、力量性素质明显低于乡村男生;速度、耐力和力量性素质明显好于城市女生,腰腹力量低于城市女生;与全国大学生体质健康平均水平相比,陕西大学生的身体形态和身体机能指标均好于全国平均水平;在身体素质指标方面,陕西高校男生的力量性素质优于全国平均水平,耐力、柔韧性素质比全国平均水平低;女生的速度、腰腹力量优于全国平均水平,而柔韧性素质比全国平均水平的低.城市学生的超重与肥胖率呈逐年增加趋势. 相似文献
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采用《学生体质健康标准》和体力活动概念研究大学生体质、体力活动现状及相互关系。从南京大学、南京理工大学等11所院校共抽取研究对象2 614人,其中男生1 313人,女生1 301人。体质测试采用《学生体质健康标准》,体力活动调查采用国际体力活动问卷。结果显示:大学生体质总体良好,男生体质综合得分、体质健康达标优秀率均优于女生;男生超重或肥胖发生率为9.5%,女生低体重发生率为24.5%,身体成分不合理对体质健康构成负面影响;大学生大中强度体力活动主要来源于体育课,课余时间体力活动偏少,女生活动比男生少,大学生每天静坐时间较长;每周有规律地参加大中强度体力活动,尤其是大强度活动可以有效提高大学生体质健康水平。 相似文献
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运用因子分析法,通过对2010年中国学生体质健康调研浙江省汉族19～22岁800人男生体质健康指标的分析.结果表明,浙江省19～22岁大学男生、城市男生体质健康因子结构由身体围度、呼吸、身体素质、视力、血压、柔韧等6个因子组成,乡村男生体质健康因子结构略有差异;对大学生呼吸机能比较与评价应注意身高影响因素;人体能量吸收与消耗的动态不平衡,易引起身体超重和肥胖. 相似文献
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阿力木江?依米提?塔尔肯 《湖北体育科技》2017,36(9):823-830
目的了解库车县2所中学13~18岁维吾尔族男、女学生身体素质现状及城、乡差异。方法采用文献资料、问卷调查、测试、数理统计及比较分析等研究方法,对库车县2所城、乡中学的1 460名维吾尔族中学生的速度、爆发力、力量、耐力、柔韧性等身体素质指标进行体质测试及对比分析。同时,对城、乡学校场地器材情况、体育师资力量队伍、开展的课外体育项目以及学生参与课外体育活动、课余锻炼情况、做作业和睡眼时间状况进行对比分析。结果城市和乡村学校维吾尔族中学生50m跑、立定跳远、耐力跑、柔韧性和力量素质之间存在一定的差异。总体上,城市女生除立定跳远成绩优于乡村女生外,其他素质水平乡村男、女生均优于城市男、女生;乡村学生参加课外体育活动时间和次数、积极性,早晨、中午、晚上锻炼时间,睡眼时间等比例高于城市学生。结论库车县城市和乡村维吾尔族中学生身体素质存在差异,相关部门需高度重视,采取有效措施,促进城市和乡村学生健康成长。 相似文献
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广西汉族独生与非独生子女大学生体质状况分析 总被引：2，自引：0，他引：2
目的：揭示独生与非独生子女大学生的体质差异。方法：采用体育测量法，对广西2861名独生与非独生子女大学生身体形态、机能发育和素质发展进行多指标比较分析。结果：独生城市男女学生的身体形态、机能发育水平优于非独生城市学生，但独生子女身体素质发展滞后，在耐力跑、男生上肢力量、女生下肢爆发力方面低于非独生城市学生发展水平。结论：在我国广泛推行“计划生育”国策对提高人口素质具有重要意义，指出对学生体质中存在的问题应加强健康指导。 相似文献
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谁应为学生健康水平下降买单? 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>营养上去了,体质却下降了。山东省教育厅2006年11月20日公布了2005年学生体质与健康调研结果报告。相关数据显示,我省学生营养状况不断改善,而肺活量、爆发力、速度耐力、体重、近视率等体质指标的总体状况却不容乐观。调研显示,我省学生形态发育水平继续提高,营养状况有所改善,多项指标的增长幅度大于全国的平均增长幅度。城市男生、城市女生、乡村男生和乡村 相似文献
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湘西地区普通高校学生1992～2002年体质状况的动态分析 总被引：5，自引：0，他引：5
利用湘西地区1992年和2002年大学生体质健康调研所获得的数据，对湘西地区大学生的体质和健康状况作10年的动态观察、对比和分析，为湘西地区大学生体质健康水平的提高提供科学依据。研究结果：10年间，湘西城乡大学生身体形态、发育水平有所提高，单细、瘦弱的体形特点没有得到明显改善；反映生理机能发育水平的肺活量平均增长值出现较大幅度下降；身体素质发展水平多数出现不同程度下降，其中柔韧和耐力指标下降明显。10年间，湘西大学生视力状况城市学生得到明显改善，乡村学生有所提高，城乡大学生营养状况得到明显改善。 相似文献
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大学生生活方式现状及其对体质的影响 总被引：4，自引：0，他引：4
采用问卷法、实验法和数理统计法对安徽省大学生生活方式以及体质现状进行了研究,结果显示:安徽省大学生体质情况总体良好,男生优于女生;男女大学生有相当比例存在各种不良生活方式;体育锻炼习惯与身体成分、体质均存在一定程度的正相关. 相似文献
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运用文献分析、测试、数理统计和逻辑分析等研究方法,以贵州大学近3万名在校大学生在2015年和2016年的两次体质测试数据为依据,先对测试数据以年级分类来对比分析该校大学生的体质健康状况,再将测试数据以年度分类来比较分析仪器测量的优势.分析结果表明:男女生身高均随年级递增而增加;男生体重除大二有所降低外逐年略有递增,而女生体重则趋于平缓下降;女生体重指数在指标数值和等级比例上均明显优于男生;女生肺活量水平优于男生;学生总体在坐位体前屈方面的柔韧性处于及格水平并且女生柔韧性比男生好;男女生的立定跳远测试平均值随年级呈上升趋势并且女生下肢爆发力比男生好;人工和仪器的测量结果存在明显差异且仪器测量更能反映学生体质的真实状况.分析结果能帮助相关人员更好地了解贵州喀斯特山区青少年的体质健康状况. 相似文献
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目的:分析大学生步行量与体质的关系,建立大学生步行量参考标准;方法:使用计步器调查302名大学生1周的步行量,并进行体质健康测试,采用Person相关法分析步行量与各项体质指标的相关性,采用ROC曲线法建立大学生健康步行量参考标准;结果:大学生步行量与BMI、台阶指数、肺活量体重指数及体质健康测试总分之间有低度相关性,采用ROC曲线法可建立台阶指数及格、肺活量体重指数及格和体质健康测试及格所对应的步行量切点;结论:11 000步/天可作为大学生步行量参考标准。 相似文献
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为了提高大学生的体质健康水平,运用教学实验法和数理统计法等研究方法,揭示不同的体育学习方式影响学习不同项群大学生体质健康的规律。实验结果表明:自主学习方式比传统学习方式的学习效果好,能够有效提高大学生的体质健康水平;学习方式与项群之间存在交互作用,传统学习方式影响学习不同项群的大学生体质健康没有显著性差异。自主学习方式影响学习不同项群的大学生体质健康效果不一样,其中,技能主导类表现难美性项群要优于隔网对抗性项群和同场对抗性项群,隔网对抗性项群又显著高于同场对抗性项群,并且不同项群之间具有显著性差异。在对实验结果进行分析与讨论的基础上,从学校体育的角度提出有效改善我国大学生体质健康的对策与建议。 相似文献
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《湖北体育科技》2019,(5):448-452
目的了解大学生体质现状及变化规律,发现存在的问题并分析其原因,提出针对性的对策,为我校乃至高校体育工作的改革和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的实施提供参考。方法运用文献资料、体质测试、比较分析、数理统计等方法,对湖北大学2014级本科生2014～2017年体质测试数据进行对比分析。结果 1)大学生体质总体水平有所改善,但与《新标准》仍有较大差距;2)男生体质总体水平比女生低,且男生个体间差异大于女生;3)学生大一时体质差、大二时体质好、大三时体质有所下滑、大四时体质严重下降;4)大学生整体耐力水平有较大进步,而速度、力量、柔韧素质整体水平仅处于及格范围;5)部分大学生在体质测试过程中态度懈怠,参与积极性严重缺乏。结论应提出加大宣传力度;优化课程体系;延长体育课开设年限;丰富校园体育文化活动;创新体质测试模式5条对策。 相似文献
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<正> 记者从1991年10月5日在北京召开的全国第四届大学生运动会新闻发布会上得知,为了全面贯彻落实党的教育方针,增强大学生体质,不断提高大学生的身体健康水平和运动技术水平,推动高校体育工作的发展,根据《学校体育工作条例》的规定,由国家教委,国家体委,共青团中央联合主办,由湖北省人民政府承办的全国,第四届大学生运动会,将于1992年9月30日至10月4日在湖北省武汉市举行。这届运动会共设田径、篮球、排球、羽毛球、艺术体操五个正式比赛项目和武术一个表演项目。分 相似文献