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在领导理论与管理沟通理论综述的基础上,指出现存研究的不足,提出领导者素质与情景相互匹配的必要性,提出将中层沟通状况情景作为调节变量,研究对领导者素质与领导绩效关系的调节作用。采用问卷调查的方式搜集了领导者素质、管理环境以及领导绩效数据。在此基础上,首先,将领导者的素质特征作为自变量,将领导绩效作为因变量,采用多元回归的方法研究了普遍意义上领导综合素质对领导绩效的作用;进而,引入情景因素作为调节变量,运用层次回归分析研究了中层部门沟通中的部门内沟通情景对综合素质与领导绩效关系的调节作用。 相似文献
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领导理论的发展,目前仍缺乏将领导者的素质和情景因素结合起来进行研究。从危机这一特定情景出发,通过领导者的素质对领导绩效的作用分析,为不同危机情景下领导者的选拔提供了参考与依据。从实证的角度证明了基于情景的领导者素质理论研究的正确性和必要性。 相似文献
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认识和实践学习型理念,体现在社会各个层次机构和组织之中,其中的一个首要角色就是领导者或说决策人。领导者是推进组织变革的主要力量。重塑学习型人才,首先要重塑学习型领导,创建学习型组织,归根结底也取决于学习型领导,领导者自身的领导素质就成了推动企业不断向前发展的原动力。主要介绍了在新的社会形势下,学习型组织对领导者素质的要求,在此基础上提出了学习型组织中的领导者所应具备的领导艺术。 相似文献
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基于危机情景的领导素质理论的实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
领导科学理论的发展欠缺的是将领导者的素质和情景因素结合起来进行研究。本研究以危机情景为分类变量，应用逐步回归分析和单因素方差分析的方法．分析了不同危机情景下有效领导者之间的素质差异。从实证的角度验证了基于情景的领导素质理论研究的正确性和必要性。 相似文献
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不同类型下属情景下有效领导者综合素质的差异研究 总被引：1，自引：0，他引：1
研究不同类型下属状况下有效领导者综合素质的差异.采用非实验的实证研究方法,以下属状况为观测变量,领导者的综合素质为因变量,进行单因素方差分析和多重比较检验.研究发现不同类型下属状况下有效领导者综合素质存在差异,从而验证了对"基于情景的领导素质理论"的假设. 相似文献
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根据职业兴趣理论与基于情境的领导素质理论,以领导者职业兴趣为自变量,任务结构情境因素为调节变量,领导绩效为因变量,采用多元层次回归的统计方法,考察任务结构情景对中层领导者职业兴趣和领导绩效关系的调节作用。研究结果表明,任务结构对艺术取向、经营取向和研究取向与领导绩效之间的关系有显著的调节作用。在任务结构高的情况下,组织应该优先选拔具有艺术取向或经营取向的个体担任领导者岗位;在任务结构低的情况下,组织应该优先选拔具有研究取向的个体担任领导者岗位。研究表明结合情境因素能更好地解释领导者素质对领导有效性的作用,同时也对领导选拔与实践提出指导建议。 相似文献
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符肖丝 《科学．经济．社会》2000,18(2):50-52
民营经济已成为我国国民经济中的一个重要组成部分，民营企业的兴衰也日益成为我国经济发展中的个十分重要的现实问题。本文从企业领导者素质角度出发，对我国民营企业的兴衰进行初步分析。 相似文献
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分析了领导者在企业再造中的作用,指出领导者在企业再造中主要扮演沟通者和组织者的角色,这必然要求领导者转变观念和领导方式,更注重企业价值和员工价值的沟通,实行基于价值观的领导。 相似文献
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现代领导工作的复杂性和多变性，要求领导者不仅掌握基本的领导方法，而且要有能够机动灵活地处理人和事的领导艺术。一般来说，在决策过程中，有随机决断的艺术；在管理过程中，有善于“弹钢琴”的艺术；在人际交往中，有协调人与人关系的艺术。 相似文献
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管理既是一门科学,也是一门艺术。管理的目的是调动人的积极性,提高管理效能。作者结合自己十余年的工作经历,对中层领导者在管理下属过程中应具备的领导艺术加以阐述。 相似文献
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差序式领导理论的发展脉络及与其他领导行为的对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在华人企业组织中,基于“差序格局”而产生的差序式领导是一种极为特殊的领导风格,不仅与西方现有的领导类型有所差异,更突显出华人企业组织中领导者与部属的独特互动方式,其特色是华人领导者对自己人部属与外人部属有不同的领导方式,并且对其所偏爱的部属给予较多的偏私.在前人研究的基础上,整理出差序式领导的发展脉络和理论基础,并将其与领导-部属交换(LMX)和家长式领导方式进行了对比. 相似文献
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本文以领导理论研究为基础，以组织文化为因素变量，以领导者绩效为因变量，用单因素方差分析和多重比较检验的方法分析了不同组织文化间有效领导者的性格特征的差异，说明了在不同的组织文化中，对有效领导者所需要具备的性格特征的要求是不同的，从而验证了文中提出的基于情景的领导素质理论的假设。 相似文献
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自主技术创新是企业保持持续竞争优势的重要方式,近年来在国家大力提倡自主技术创新的时代背景下,企业的创新战略也逐步开始从模仿式技术创新转为自主技术创新。在自主技术创新过程中,高层领导者起着关键作用,然而高层领导者如何引领企业的自主技术创新过程,其中的影响过程如何,目前尚没有清晰的认识。基于单案例研究,对高层领导者影响自主技术创新的具体过程进行了案例研究,发现高层领导者在决策制定和执行过程中采取不同的领导原则,表现为一种二元领导行为,高层领导者通过领导网络的作用来实现社会信息的扩散和知识的聚合,通过模范表率作用来实现企业内员工的社会效仿。创新之处在于,通过跨层次的研究视角,发现了领导网络在高层领导行为传递社会信息过程中的媒介作用,验证了高明的领导者能够同时驾驭多种看似冲突的领导角色的理论命题。 相似文献