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为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实全国教育大会精神,以学生发展为中心,推动课堂教学改革,本文研究"基于体验的五步创新教学法"在高等教育课程中的应用。该教学法遵循"连接?呈现?体验?反思?启用"的思路。该教学法的应用,应与课程教学目标相结合,在合理的评价体系的基础上,教师应提升专业知识储备、丰富实践经验,注重理论与实践环节结合的课程设计。 相似文献
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本文从实施PLC项目教学的三个步骤分析了项目教学法在PLC教学实施中的应用过程,首先是项目准备引领教学方向,其次是项目实施承载教学过程,之后是项目评价促进教学效果。展开项目教学法更加能够引导学生将知识应用于实践,促进学生实践能力、动手能力以及理论应用能力的提升。 相似文献
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行动导向教学法作为一种先进的教育教学方法,被广泛应用在高校各个专业教育工作中。"行动导向教学法"应用旨在培养学生良好的实践操作能力和创新能力,实现学生学习的全面发展。高校在有机化学实验改革教学中,要结合学生实际学习需求特点和课程性质,有针对性地引进利用行动导向教学法,合理设计实验项目内容,强化锻炼学生的实践操作能力,优化改善有机化学实验教学考核评价体系,促进学生专业能力和综合素质的全面提升。本文将进一步对行动导向教学法在高校有机化学实验中的应用展开分析与探讨。 相似文献
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计算机教学本身具有较强的实践性,这与"项目化"教学方法相适应,两者结合,能够显著提升计算机教学水平与质量。基于此,本文就计算机教学中"项目化"教学法实施体系的构建展开分析,简要介绍了"项目化"教学方法的应用特点,进一步从项目化课程建设、项目化教学运行、项目化教学评价的角度出发,对"项目化"教学法实施体系的构建与应用,进行了详细分析。 相似文献
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为了提高历史与社会教学的有效性,我们必须转变观念,从以前的封闭式教学转换为开放式教学法。笔者从四个方面进行了尝试：创设开放的教学环境;实施开放的教学形式和建立开放的教学评价机制。然后,针对开放式教学,又反思了对教师的要求：更新教学理念;提升知识体系和加强教学科研意识。 相似文献
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高职教育的教学目的是培养学生的实践能力和应用能力,以应用和实践为主体构建课程和教学体系,数控是一项实践性极强的专业,作为职业教育中的重要内容,当前应用最多的是项目教学法。 相似文献
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项目教学法是以项目为教学的主线,借助教师的引导,使学生掌握具体知识的一种教学方式。本文介绍如何确定教学项目并探讨了实施项目教学的具体方法,并对项目教学过程中的考核和评价方法进行分析,旨在进一步提升项目教学法在模拟电子技术课程教学中的应用效果。 相似文献
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同医学和药学专业相比,制药工程专业《药理学》教学有其特殊性,加之陈旧的教学方式,造成现有《药理学》教学实践中存在严重问题。我们教研室为提升教学的趣味性、实用性、有效性和延续性,引入案例教学法和问题教学法,结合传统讲授教学法进行了教学改革。经过一个教学周期的研究与实践,改革取得了初步的成果,学生的出勤率及考试成绩均有显著提高。 相似文献
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目的:探讨标准化病人教学法在护理本科生社区护理学实践教学中的应用效果。方法:采用立意抽样法,选取12名参加社区护理学标准化病人实践教学的本科护生进行半结构化访谈,用Colaizzi七步分析法对访谈资料进行分析并提炼主题。结果:在社区护理学实践教学中实施标准化病人教学法,可以提高学生参与实践学习的积极性,促进系统化临床思维形成,树立正确职业价值观,培养应变、沟通、团队合作能力等护理软技能,但也存在改进的空间。结论:在社区护理学实践教学中实施标准化病人教学法有助于培养应用型社区护理人才,但在引导学生适应教学方法转变、完善教学条件、提升教师教学能力、合理公正地评价等方面,仍须在实践中进一步完善。 相似文献
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"项目教学法"最显著的特点是"以项目为主线、教师为引导、学生为主体"。应用项目教学法可以很好的提升学生实际的操作能力,培养学生的创新意识,尤其对提高计算机专业学生知识水平和实践动手能力方面具有十分重要的作用。分析了学校计算机教学中项目教学法实施、项目教学法的含义及应用步骤。 相似文献